太阳视运动轨迹图解最新讲课课件

1、太阳视运动轨迹图解,1,学习交流PPT,确定出地表上东、南、西、北四个方向,点为观察地点，点为天顶,三条平行线变成了三条带有运动方向的曲线,2,学习交流PPT,规律1-1：观察点A位于北半球，则太阳运行轨道面均向南倾斜,3,学习交流PPT,规律1-2：观察点A位于南半球，则太阳运行轨道面均向北倾斜,4,学习交流PPT,规律1-3：观察地点在赤道上，则太阳运行轨道面与地平圈垂直,5,学习交流PPT,夏半年太阳从东偏北升起，从西偏北落下；,规律2：北半球某地观察日出,二分时太阳从正东升起，从正西落下；,冬半年从东偏南升起，从西偏南落下,6,学习交流PPT,一、太阳升起落下的方向。 太阳直射北半球时

2、，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东北升西北落。 太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东南升西南落 太阳直射赤道时，全球太阳都是正东升正西落。,7,学习交流PPT,直射点的纬度。 太阳从偏东X度升起，则直射点的纬度为X度；太阳从偏西X度落下，则直射点的纬度为X度； 如：太阳从东偏北20升起，则太阳直射20N；太阳从东偏南20升起，则太阳直射20S。,8,学习交流PPT,规律2：北半球某地观察日出（刚好极昼）,正北日出，正北日落,9,学习交流PPT,规律2：北半球某地观察日出 （已经出现极昼多时）,正北日出，正北日落,10,学习交流PPT,规律2：北半球某地观察日出（北

3、极点）,北极点出现极昼时：太阳不升不落,11,学习交流PPT,在极点上看： 由于太阳周日圈始终平行于地平圈，故一天中的太阳高度没有变化，始终等于该日太阳直射点的纬度数，当阳光某日直射南、北纬h时，南、北极点太阳高度角的日变化曲线及其视运动轨迹，如图1、图2（南极点图）和图3（北极点图）所示。,12,学习交流PPT,8126,58,3434,规律4：正午太阳射到A地的光线，与地面的夹角 就是此时该地的正午太阳高度角。,夏至： H= 8126 春秋分：H= 58 冬至： H= 3434,13,学习交流PPT,规律5：判断季节(月份),2、根据路线长短判定季节： 红色（超过半圈）夏至 黑色（不足半圈

4、）冬至 蓝色（正好半圈）二分,1、根据倾斜方向判定半球：南斜（北半球） 北斜（南半球）,14,学习交流PPT,问：1、北半球刚好极昼的纬度A是 2、A纬度的正午太阳高度H为,N,S,A,a,a,a,规律六：太阳直射在aN，刚好极昼的纬度为90 a，其H2 a,设：太阳直射在10N (aN),（80N）,（20）,15,学习交流PPT,极昼期间的太阳视运动 极昼圈（发生极昼的最低纬线圈）上太阳周日视运动状况 极昼圈上，全天24小时内太阳高度最小值为0，当地时间0时（或24时），太阳视运动轨迹与地平圈相切；太阳高度最大值就是当地正午太阳高度，其大小为阳光直射点所在纬度数的2倍（根据正午太阳高度的计

5、算公式即可推知）。,16,学习交流PPT,设：某地极昼多时，1=30 、2=10，求：1、某地的纬度 2、求太阳直射的纬度,（1+ 2）/2太阳直射的纬度,规律七：,17,学习交流PPT,极昼圈与极点之间地区的太阳周日视运动状况 在极点与极昼圈之间的极昼地带，全天24小时太阳高度角都大于0，其中日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍，此时处于极点与极昼圈之间地带的某地点太阳高度日变化曲线及太阳视运动图如图7、图8（南半球图）和图9（北半球图）所示。,18,学习交流PPT,练习1：1=2=22，求甲乙的纬度,答：甲是北极点，太阳高度相等=22度，说明太阳直射在北纬22度，

6、刚好极昼的纬度是北纬68度,1,2,甲,乙,北半球,19,学习交流PPT,例2下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角，回答： .这一天，太阳直射点的纬度是（ ） A.15N B.20N C.15S D.20S .该地的地理纬度是（ ） A.70N B.75N C.70S D.75S .当太阳处在正北方上空时，国际标准时为20时，则该地的经度位置是（ ） A.120W B.0 C.60E D.180,20,学习交流PPT,练习3： 上图表示某地某日太阳运动轨道图，已知正午太阳位于A点，ABS=46，求观察地点的纬度_，太阳直射的纬度_。,a,21,学习交流PPT,读我国某地二分二至日太阳视运动曲线图， 回答有关问题： 1. 三条表示太阳视运动的曲线中，表示冬至日的是_，这一天该地正午太阳高度角是_。 2.