生物学七年级上册第二节 植株的生长(课堂PPT)

1、第二节植物生长，资料：某科学家统计了生长良好的黑麦根，发现该黑麦根约有400万根。 一条相连，长达六百公里。 总这些个有150亿根根毛，根毛全长1万公里。 经准确计算，该黑麦根总面积是茎和叶总面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？1 .记述根的成长过程。 2 .说明枝发育的过程。 3 .了解无机盐和植物生长的关系。 关于幼根的成长，希望学生们自我学习，考虑以下问题并完成。 2 .根尖的不同部位的细胞球有哪些特征3 .幼根生长的原因是什么主题1，实验：观察根毛和根尖的结构，实验目的：观察根尖，识别根尖各部位的结构特征。 材料器具：已有根毛的幼苗，根尖永久切片，放大镜，显微镜

2、，大头针定径套。 方法：首先用肉眼直接观察幼根，找到生长在幼根上的白色“绒毛”，它是根毛，用放大镜仔细观察根毛。 2 .用显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的部位的细胞球有什么样的特征。根尖结构图，位于a、b、d、c、尖端，细胞球大，序列不整齐，根冠、细胞球体积小，核壁薄，序列密集，细胞球生长快，体积大，内外细胞球形态差异大，外侧细胞球突出形成根毛2 .树枝是以怎样的构造发展起来的？ 研究课题的二、幼叶成长为叶，芽轴成长为茎，枝从芽成长，芽原化学基成长为芽，杨树的顶芽和侧芽、顶芽、侧芽、在树干的前端或侧枝的前端产生的芽、在树干的侧面或侧枝的侧面产生的芽、株的芽的分类、株的成长需要营养物质的

3、问题的学生们探讨主题3，用土壤浸出液培养的玉米苗比用蒸馏水培养的玉米苗长得好。 土壤浸出液中含有大量无机盐。 示范实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况，正常玉米植株，植株小而瘦，叶黄。 在旺盛的成长期缺氮，老叶从叶片叶尖沿中脉向叶基部枯黄，枯黄部分呈“v”字型，最后呈焦燥状死亡。 缺氮，株特小，叶呈暗绿色，紫色，缺磷减慢花丝提取速度，雌花、雄花不孕不育。 缺磷，缺钾元素，株茎弱，易倒，叶缘和尖端褐色，焦躁。 结论植物生长需要多种无机盐，需要量大的是含氮、磷、钾元素的无机盐。 几种无机盐的需求量虽然非常小，但在植物的生活中也发挥着重要的作用。 无机盐不足，植物就不能正常生长。 请考

4、虑一下。 田地里一次施肥过多，为什么会发生苗烧苗的现象，还有领便当呢？这告诉我们什么？ 合理施肥、知识网络链接：无土栽培、无土栽培条件：提供水和无机盐，固定植物，通风留心。 收获，1 .幼根生长发育区的细胞分裂增加细胞球数增长区的细胞球体积增大(根生长最快的部位)；2 .枝从芽生长的幼叶：叶芽轴：茎芽原化学基：芽生长，3 .植株生长需要营养物质，需要量最多的是含氮、磷、钾元素的无机盐，植株生长，1.2粒几天后，被切取根尖的幼根不再生长，而别的植株的幼根却迅速生长，是因为在根尖中() a .根冠和分生区的新细胞球b .伸长区的细胞球延伸、成熟区的细胞球分化，c .分生区和伸长区的细胞球生长，d .分生区的细胞分裂和伸长区的细胞球延伸，d 2 .某人探究根的哪个部位成长最快的实验中测定的数据与其他同学不一致的原因是： () a .幼根的成长状况不同；b .记录时间的间隔不一致；c .培育的条件不同；d .以上3种可能。d 3.芽能够在枝上成长的是以下哪个(a )保护组织b .分生组织c .营养组织d .运输组织4 .植物生长所必需的无机盐(a )包括氮、磷、钾元素的无机