实用播音教程1 上篇普通话语音

1、上一个通用语的声音第一尤针织面料普通话语音概论一、什么是通用语通用语是现代汉民族通用语，也是云同步中华人民共和国国家法定通用语。通用语：以北京牌语音为标准音，以北方语言为基本方言，以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族通用语。(1)通用语是民族语言的高级形式声音方面：以北京牌的声音为标准音，从北京牌音中去除土音成分。 北京话通用语词汇方面，以北方话为基本方言，以北方话的词汇为主，去除通俗的语言，恰当地吸收其他方言的有用语言。语法方面：以典范的现代白话文着作为语法规范，这是典范的现代白话文中的一般用例。根据一种方言，从语音词汇语法三个方面形成规范，成为普通话，是法定的现代汉民族通用语。(二)现

2、代汉民族通用语的形成与发展对外汉语方言多而复杂，有七个方言区。北方话区、吴方言、湘方言、赣方方言、客家方言、福建方言、粤方方言。北方话和福建方言的内部很复杂，都有以下方言。 离通用语最近的是北方话，湘方言和赣方言。方言与通用语、方言与方言的差异主要用语音来表现，其次是用词汇来表现，语法差异很小。方言与通用语的关系方言是通用语形成前形成通用语的基础，是通用语形成后通用语的分支和变体。一字音的错误很容易改正，但是方言声音系统的问题引起的错误很难改正，所以必须吃力。 例如，不区分n、l，不区分h、f (信阳地辖区)，不区分前后鼻音，不区分平翘等。 必须重视这个问题。 掌握一定的方法。 用方言和通用语

3、在语音中存在一定的对应规则。二、普通话语音教育的重要性(一)对外汉语地位：1、国内地位，是法定的现代汉民族通用语。 “国家传播全国共同通用语”国家规范和体现了主持人的通用语标准。 媒体担负着许多任务，其中之一就是贯彻国家语言文字法，推进通用语，为播音主持主持人树立通用语榜样，这一任务对播音主持意义重大。2、对外汉语是世界上使用最多的语言。 随着国力的提高，现在外国人学习对外汉语的热情越来越高，人数越来越多，水平也越来越高。3、对外汉语是联合国的工作语文之一。(2)口头语的教育难度语音教育是口耳之学，不仅需要有一定的语音学理论知识，而且很多语音实践都可以将理论应用于实践，真正实现语音教育的目标。

4、媒体是国家的代言人。 播音主持的通用语水平必须达到相应的水平。 不规范的声音对表达没有吸引力，影响听众和观众接受信息。 通用语是广播创作的“硬件”，是专业素质的体现。3 .普通话语音的特征1、音系比较简单，音节结构形式较少。2、音节中元音字母占优势，清声母多，听觉感觉清晰。3、声调系统比较简单，但变化鲜明。4、音节之间的区别鲜明，使声音有节奏感。5、词汇的双音节化。四、语音的物理、大姨妈和心理基础语音是语言的物质壳，其性质可以从物理属性、性生理属性、社会属性三个方面进行分析。1 .语音的物理属性声音是物理现象。 声音是发音体使周围的空气和其他介质振动而形成声波。 声波传到耳朵，震动耳膜，刺激听

5、觉神经，人就会听到声音。(1)音高是指声音的高度。 声波在一定时间内颤抖的次数决定。 颤抖的声音高；颤抖的声音低。(2)声音的强度是声音的强度。 由声波的振幅的大小决定。(3)声音的长度是指声音的长度。 由声波振动的持续时间的长度决定。(4)音色是声音的特色，也称为“音质”。 由声波的组合决定。声音是音高、音强、音长、音色的统一体。 无论什么语言，音色都是区别意思的最重要的因素。 在对外汉语中，音高的作用特别重要，音强和音长在声调和低声中也起着重要的作用。2 .语音的大姨妈属性(1)动力器官：即呼吸器官。 这个部分包含喉以下的气管和肺。 肺是呼吸气流的活动风箱，气流是发音的主动力，由肺输送。

6、肺部产生的气流通过支气管、气管到达喉，作用于声带、咽、口腔、鼻腔等发音器官，发出不同的声音。(二)振动器官：喉和声带。 喉由甲状软骨、环状软骨和两片杓状软骨组成，上通过咽，下连接气管。 声带位于喉咙的正中间，是有弹性的薄膜。 声带的前端附着于甲状软骨，后端分别与杓状软骨相连。 放松或收紧两张声带，打开或关闭声门。 来自肺的呼气流通过封闭的声门时，发生声带振动，发出声音。 人们可以控制声带张力的变化产生高低不同的声音。(3)共鸣器官和咬字器官口腔和鼻腔等。3 .语音的社会属性语音的社会属性是语音的本质属性，是语音区别于其他语音的重要象征符。语音在社会沟通中代表一定的意义、以怎样的语音形式代表怎样

7、的意义是社会上的约定俗成的。 语音的社会属性也体现在语音的系统性上。 各种语言和方言都有自己的声音系统。4 .心理活动：使用人类的意识活动语言查询密码，进行查询密码脑指令发送指令传输(体内外) 接收(自接收种子文件反馈调整)(对方接收) 解码以上是使用语言进行社会交流行为的全过程，在自各儿接受种子文件反馈调整对语音训练更为重要。五、语音的基本概念1 .音节听觉上能够自然分开的最小的声音片段是音节。 音节是声音的最小自然单位。 例如“江”(jing )和“激高”(jng )的音素相同，但“江”是音节，“激高”是音节。一般来说，中国字的发音是音节，例外很少。 例如，“花”写两个字，读一个音节“hu

8、r”时，这只能出现在小盆友化韵中。2 .音素音素是分析音节的最小声音单位。 在通用语中有32个音素。音素符号字母表示音素o、e、u、b、p、m、f、d、t、n、l等，k、h、j、q、x、r、z、c、s一个字母是几个音素i (bi的i； 子的接触两个字符表示音素er、n1、zh、ch和sh文字和符号表示音素，3 .辅音和元音字母音素可以分为辅音和元音字母两种。辅音也称辅音，是发音时气流在口腔和咽部受到一定障碍的声音。元音字母也称为元音字母，是指发音时气流使声带振动，口腔和咽头不受障碍的声音。4 .声母、韵母、声调声母是指音节开头的辅音。 韵母是指音节中声母的后面部分。 声母、韵母谈音节的构造，元音字母、辅音谈音素的性质。声母由辅音构成，所有声母都是辅音。 辅音不能全称为声母。 在通用语有22个辅音，20个专门人才是声母。 辅音“n”，既是声母，也是韵尾的另一个辅音“n1”作为韵尾，不作为声母。韵母主要由元音字母构成，通用语的元音字