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文档简介

1、二体系教育效果评价表培训部门:环安科参加者的范围和人数:公司全体成员培训时间2018年9月15日总学时第二学期研修地公司会议室研修出席率百分之百检查及格率85%效果评价太好了课程设置1、公司两个系统的实施方案。2 .学习危险源的认定、风险点的调查方法等。上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,大家对如何推进双人间系统建设有了明确的认识,为开展双人间系统工作奠定了良好的基础。管理部门的意见通过培训教育,开展了两系统建设工作,培训效果良好。二体系引导人:二体系教育效果评价表教师:侯兴宝参加者的范围和人数:单位班长、工作人员培训时间2018.9.20总学时第

2、二学期研修地会议室研修出席率百分之百检查及格率83%效果评价太好了课程设置1、公司两个系统的实施方案。2 .学习危险源认识。3 .风险点的调查方法等。4 .学习风险管理措施等。上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,使全体员工了解工作场所存在的危险源和风险,制定相应的风险管理措施,有效地控制了事故发生的可能性。管理部门的意见通过培训教育,员工更深入地了解双重体系知识,培训效果良好。二体系引导人:二体系教育效果评价表培训部门:环安科参加者的范围和人数:单位班长、工作人员培训时间2018年9月24日总学时第二学期研修地公司会议室研修出席率百分之百检查及格率

3、百分之百效果评价满脚丫子课程设置1、公司风险评价的相关内容。2、风险等级管理的内容标准、计划方法等。3、风险调查管理的内容和标准、调查方法等。上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,明确了两系统的风险评价、法规标准、检验标准、内容和方法,为开展两系统工作打下了良好基础。管理部门的意见通过培训教育,员工对系统风险评价、管理标准、检验标准、内容和方法有了明确的认识。 训练效果好。二体系引导人:二体系教育效果评价表教师:侯兴宝参加者的范围和人数:单位班长、工作人员培训时间2018年9月30日总学时第二学期研修地会议室研修出席率百分之百检查及格率85%效果评价

4、太好了课程设置1、公司是一本企业,检查危险的复选克莉丝。2、两系统相关制度、工作辅导书的学习等。上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,使全体人员对两系统的工作辅导书和相关制度有了明确的认识,使实施的企业了解了一册。管理部门的意见通过培训教育,开展了两系统建设工作,培训效果良好。二体系引导人:二体系教育效果评价表培训部门:环安科参加者的范围和人数:公司全体成员培训时间2018年10月5日总学时第二学期研修地公司会议室研修出席率百分之百检查及格率百分之百效果评价满脚丫子课程设置1 .根据两系统的运行状况学习风险点的区分、危险源的认定等内容上课情况太好了管

5、理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,明确认识两个系统的风险划分、危险源识别,积极开展两个系统的工作。管理部门的意见通过培训教育,开展了两系统建设工作,培训效果良好。二体系引导人:二体系教育效果评价表教师:侯兴宝参加者的范围和人数:单位班长、工作人员培训时间2018.10.10总学时第二学期培训地公司会议室研修出席率100%考试及格率91%效果评价太好了课程设置1、学习风险点的安全管理措施和事故应急措施上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育风险点、安全管理和事故应急措施,使现场员工对风险等级管理和事故应急有了相应的了解,减少

6、了事故发生的可能性,并采取相应的应急措施,使全体员工对安全生产有了更高的认识。管理部门的意见通过培训教育,员工在风险点、安全管理和事故应急措施方面,使现场员工相应地了解风险等级管理和事故应急,减少了事故发生的可能性。 训练效果好。二体系引导人:二体系教育效果评价表培训部门:环安科参加者的范围和人数:公司全体成员培训时间2018年10月15日总学时第二学期培训地公司会议室研修出席率100%检查及格率100%效果评价满足课程设置1、根据指导方针学习风险点的区分、危险源的认定等。2、公司风险评价内容、风险等级管理内容标准、计划计程仪方法等。3、风险调查管理的内容和标准、调查方法等。上课情况太好了管理者的学习情况太好了总体情况描述(有问题和改进措施)通过培训教育,更清楚地认识了新指导原则的要求内容,制定了公司级、岗位级、班级危险性调查标准,分季度、月、日对危险性进行了调查和消除。管理部门的意见通过培训教育,开展了两系统建设工作,培训效果良好。二体系引导人:二体系教育效果评价表教师:侯兴宝参加者的范围和人数:整个工作场所的成员培训时间2018年10月20日总学时第二学期培训地公司会议室研修出席率100%试验及格率98%效果评价满足课程设置1 .学习新的风险点的区分、危险源的认定等上课情况太好了管理者的学习情况太

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