歌曲爱护小树苗教案

1、歌曲爱护小树苗教案歌曲爱护小树苗教案优秀一一、活动目标1. 初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2. 掌握三拍子歌曲的节拍。3. 尝试用小树苗随风飞舞的样子来演唱歌曲,感受树木的造型美。二、活动重难点活动重点:初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。活动难点:掌握三拍子歌曲的节拍。三、活动过程(一)基本部分1. 播放春雨的声音,引出活动主题师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗? (春天)师:春天来了,听,这是什么声音啊? (教师播放下雨的声音)师:下雨了,树苗苗在说什么呀?2. 念儿歌春天的电话春雷公公打电话,轰隆隆,轰隆隆,冬眠的小蛇惊醒了!春雨妹妹打电话,滴滴答,滴滴答,绿绿的草儿发芽了!春风姐姐

2、打电话,呼啦啦,呼啦啦,美丽的花儿开放了!多彩的春天到来啦!师:这首儿歌里说了春天的美丽景色,当春雨妹妹打电话的时候,绿绿的草儿就发芽了!(二)学习歌曲1. 出示树苗苗图片师:这是什么呀? 你能看出来是什么季节吗?师小结:我们大家要爱护树苗苗,让它们快乐地长大,同时我们也要保护我们的大自然,让它变得更美丽。2. 学习歌曲师:今天我们要学习一首新的歌曲,歌曲里面说的就是树苗苗的故事,请小朋友们仔细听,歌曲里面说了什么?3. 教师带幼儿一起熟悉歌词师:听到歌曲里唱了些什么吗?4. 教师弹唱,幼儿打节奏,听旋律师:请小朋友拍手打节奏,小耳朵仔细地听一听,歌曲带给你什么样的感觉?5. 学习打3/4拍节

3、奏,边打边念歌词师:那现在跟着老师一起把歌词念一遍吧,打好节奏!6. 鼓励幼儿完整朗诵歌词,并逐步加入钢琴伴奏,带幼儿跟节奏朗诵歌词师:我们完整地来念一遍! 听听谁的声音最好听,节奏最准确!7. 老师和幼儿一起轻声地合唱歌曲,引导幼儿一边演唱一边想象树苗苗随风摆动的样子师小结:我们在唱这首歌曲的时候要用自然的、优美的声音演唱。(三)结束活动师:全体起立,我们学习小树苗随风飞舞的样子来演唱这首歌曲吧!歌曲爱护小树苗教案优秀二活动目标 1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪。活动准备布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿

4、人数相等(包括人类)、动画(大树妈妈的本领)及相关设备、一棵大树(没有树叶)、小树叶若干(与幼儿人数相等)、蜡笔活动过程 1、创设情境 各种小动物乘上小火车，我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)用歌声呼唤大树妈妈(歌曲大树妈妈)随音乐大树妈妈上(扮演)，抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸，传达大树对一切的关爱，体验家的温暖。)(歌曲完，大家偎依在大树妈妈身边。)2、讲讲大树的本领 (1)老师示范为大树妈妈献上自己的祝福老师：我们都是大树妈妈的宝贝，我们离不开大树妈妈，大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。这是我给您的生日礼物“大树是

5、我们的家”。大树妈妈很高兴回送了一片小树叶。(2)幼儿为大树妈妈献上祝福 先看动画，引导幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领。大树妈妈为送过祝福的小朋友发小树叶。大树是一把大伞挡住炎热的太阳，我们在大树下乘凉。大树为我们提供鲜美的食物，还可以造成各种工具、物品。大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜，使我们都能吸到氧气。大树把黑黑的灰尘、有害的气体都吸进去，并减弱噪声，保护我们。(3)庆祝生日大家手举小树叶，围着大树妈妈唱生日歌。3、救救大树从远方飘来了一片枯黄的小树叶，这是寄给大树妈妈的信：大树妈妈很伤心，我们一起为小鸟想办法(讨论)(由于人们的努力，大森林又回来了，多种树使沙漠

6、变回美丽的家园，小鸟又有了美丽的家。)如何保护树木?(不要乱砍、不去摇小树苗、不随便摘小树叶)歌曲爱护小树苗教案优秀三幼儿园中班歌唱活动：爱护小树苗活动目标：1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。2、在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌词内容，主动学唱歌曲。3、懂得要爱护小树苗、关心小树苗的成长。 活动准备： 在日常活动中，进行爱护公共财物的教育。 活动过程：1、熟悉歌曲旋律。(1)在爱护小树苗的旋律声中进入教室。 我们一起去散散步，好吗?找个小椅子坐下来。(2)随音乐合拍地拍手。 宝宝们，我们一起跟着音乐来拍拍手。(3)创编其他身体动作，随音乐律动。 除了拍手，我们还可以做

7、些什么动作? 教师根据幼儿创编的动作带领幼儿随音乐律动三遍。 我们来学学他的动作。2、理解歌词内容。(1)教师范唱歌曲。 刚才我们听的那首曲子，老师还能把它唱出来呢!(2)教师组织幼儿讨论歌曲中所唱的内容，理解歌词，并学念歌词。 你听到歌里唱了些什么?师根据幼儿回答帮助幼儿归纳歌词，并引导幼儿一起学念。 小朋友做了些什么?周围的人是怎么说的?(3)教师再次范唱歌曲23遍。 后来小树苗怎么样了?我们再来听一听。(4)完整念歌词23遍。 这个曲子的名字就叫爱护小树苗。 3、学唱歌曲。 (1)随歌曲旋律念歌词。 下面，我们听着音乐来说一说爱护小树苗的事情。(2)合着歌曲旋律主动学唱歌曲。 我刚才看见有的小朋友已经跟着琴声唱起来了，你们想不想来唱呀?(3)有重点地练习。