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文档简介

1、-京杭小学二(上)第一单针织面料能力测试1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111班级:名字:得分第一部分:积累和运用。 (60% )一、我是拼写高手。 (8分)22222222喀喀喀喀喀喀rtnn,sh横脚丫子shutoschnrrr哧哧哧哧地62 .选择正确的发音。 (12分)1、以下读音表示所有错误的组为()支付防洪堤(f )条(t内o )条(b )棉袄(n桌o )害羞(x鼹鼠,鼹鼠,摩托,汽车,还很健壮。2、以下语言都写对的

2、组是()a .制作惊人的公开圆b .吸引眼球c .休息是每个好油站d .万里无云的姑娘田野3 .选择正确的大头针入填空。ssh二月春风如剪刀。zh内中(2)春天像个害羞的女孩。春天到了,南瓜种子()发芽了。(4)邓小平爷爷亲手种植的柏木长大了。三、根据需要填写看情况,把新字分组,把词分组。 (12分钟)直木=植(植物)寺讠=() () () ()前刀=() () ()弟弟辶=() ()尺木=() () () () () () ()田艹=() )2、补充四字词,用直线表示写空的词(8分)。活力()天空()无,无,无,无,无,无。3、填写适当的词语(6分)天空的田野的微风草地柳树的阳光4、我用对话

3、(5分钟)幸福快乐全家人举杯祝祖父生日(2)松鼠、刺猬和狐狸在那里心跳。(3) ()的笑声充满了整个公园。美丽(4)邓小平爷爷亲手种植的柏木成长,成为天坛公园的地貌景观。这是多么(的)礼物啊!四、文本直通通车1、判断是非,正确的画“”(4分)(1) 找春天一课的“她在柳枝上荡秋千”一词中的“她”指的是女孩子。 ()(2)“底、原”等右上方所包围的字,写的时候所包围的部分的涂鸦必须写得很舒服。 ()(3)1987年4月5日,邓小平老太爷在北京牌天坛公园里,在自各儿栽了一棵小树。 ()(4)本尤针织面料学的(村居 咏柳 赋得古原草送别 )是唐代诗人写的。 ()默读描写单体学春天的古诗。 (5分)主

4、题: _ _ _ _ _ _ _ _,作者: _ _ _ _ _ _ _ _是吗?是吗?第二部分:阅读(25% )(1)春天的美丽春天来了,给大地带来了活力。 小花一朵一朵盛开,红色,黄色,粉色,紫色美丽,她们比和服还可美丽哟美丽的蝴蝶在天空飞翔,就像一朵花在飞翔,忙碌的蜜蜂就像红姑娘,在花之间牵着线。春天的鸟儿很活泼,歌唱得婉转动听的春天阳光洒满大地,到处都是温暖的小盆友的笑声和可爱的脸让大地高兴。在这美丽的春天里,到处飘溢着鸟儿的花香,充满着喜悦,我们要逃避这美丽的春光!1 .从文章中找到表示颜色的词语,转一圈。 (4分)2._,请写一个句子来说明这个词的主要内容。 (2分)3 .短文的作

5、者有蝴蝶、蜜蜂、四分4 .用“”描述文章中的比喻句。 (2分)5 .请用所学的谚语总结短文最后一段的意思。 _ _ _ _ . (2分)春天来了春天来了,草悄悄地挖土,发出嫩绿芽的小树摆脱了冬天的束缚,也长出了柔软的nn ln枝叶。 小盆友们脱下厚厚的棉衣,换上了美丽的春天。 出了门,吹了一阵暖风,很暖和。 小盆友们在春天的怀抱里快乐地玩耍。 他们在草地上跑着,玩着,有时听到笑声。春天像什么,春天像温柔的姑娘。 她抚摸着小河,河里的冰融化了。 她抚摸着桃树,桃花张开了大头针的笑容。 她抚摸()从句中的“ ”中选择正确的读法和中国字,转一圈。 (3分)2、从文章中找出答案,选择合适的选项(4分)芽枝叶棉袄笑容柔软的() 大头针的()绿色的()厚的()3、文章中所加的“他们”是指(),“她”是指() (2分)4、模仿文章中画横线的句子,为短文补充句子,写在括号内。 (2分)第

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