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文档简介

1、语言表达的18种无艺修辞装置,1,9种基本招生高中生需要掌握的9种修辞手法,比喻性比喻义对夸张双重对比问题反复提问,2,1。比喻,3,类别,类别,本体(甲),比喻,比喻(b),形式,明喻,隐喻,明喻,出现,不出现,比喻,就像,一样,成为例:保姆皱皱巴巴的脸也笑了,她皱了皱眉头。平淡易懂。小石头能打破大水缸,比喻小的能战胜大的。表达感情。地面下的“乌龟”(坦克)乱爬,头顶上就会排列“乌鸦”(飞机)。比喻的作用,5,判断以下比喻的种类:1,地上有无数箭,屋顶瀑布无数。2、耳朵里有难以捉摸的声音,切得很远,很近,很大,很细,就像春蚕嚼桑叶,野马在平原上奔跑,像山泉在呜咽,波涛汹涌。(明喻),(比喻)

2、,6,比喻是把甲模拟成乙的修辞方式。包括把东西当人用(拟人化)。用人做农作物,用这个东西做其他东西,用三种形式。事实上,前两种形式是“人性化”,后两种形式是“具体化”人或“具体化甲”。2 .郑智薰俊,7,感性的花飞溅的眼泪,讨厌的鸟刺激。他骄傲自满,尾巴翘上天。最近连感冒和咳嗽都出来休假了。我到达自己家外面的时候,我妈妈已经出来迎接了,8岁的侄子洪雅飞走了。理解以下句子拟人或决策,以及比较的作用。拟人化,拟人化,医生,医生,8,拟人化的角色,丰富的意义,9,独自坐着,轻井静(李白)所有的鸟都飞走了,孤独的云独自闲着。看两次就不累,只有经结算。(1)在“永不厌烦的样子”中,“二”是什么意思?(?

3、2)这首诗用什么手法?(?表达了诗人的思想感情吗?两者都指诗人本人和京庭。拟人手法。诗人表达了怀孕后遇到的孤独寂寞的感情。10,比喻和比喻,不要再说了,闭嘴,你这只狂吠的狗。小偷闭嘴,你再叫,看我收拾你。用一个东西代表另一个。说或写的时候,不直接说想表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物,把替换的东西叫做“原体”,把替换的东西叫做“原体”,用“原体”代替“原体”不出现的东西。3 .借用,12,借用类型,1,所有部分层代。孤独的帆远处消失在蓝天中,只有长江天空流淌。大麦随风飞。唐宗松,有点文雅。第二,特征代实体。你知道吗?你知道吗?绿肥要红薄。朱门酒和肉的味道,路都冻死了。女人不允许眉毛

4、。黄头发,垂髫,幸福。圆规生气地转过身来,叽叽喳喳地说。13,3,代理总经理。新时期雷锋不知道数千万人。请阅读Lu Xun。为什么解除忧虑?杜康曼。一千个读者有一千个哈姆雷特。第四,具体的世代抽象。想举起酒杯喝没有烟斗的酒。想起那一年,金戈铁马吞下了勇猛。南国的烽火是10年。14.借车站弓是那双西服皮鞋在前面慢悠悠地走来的。像“maebot”和“seart”这两个人坐在公园的长凳上一样简洁干练的东西。灵活,不死板,给人幽默感。例如从爷爷到他,三代不拿锄头柄。2.这次要特别注意对语言环境的解释。否则,比如张叔叔家有两个五角星。容易产生误会。15.不先下定决心,流血,把心化为灰烬。夸张是一种修辞方

5、法,旨在强调事物的特点,通过扩大或缩小它来表达强烈的思想感情。夸张的类型:甚至山峰靠在悬崖上的干枯的松树。,扩大科长,高级科长:力巴山之间煤气发布,不利之间的诗不死。如果穷人遇到不幸的事,鼻子哭了,真的会淹死在眼泪里。缩小科长:25年前,手指摆动。这个巴掌大的小山庄吸引着数千人的心。农民们说看到这样新鲜的绿色麦苗就有白面包的味道。4 .科长,把时间上出现的东西提前一步的夸张形式,16,夸张的作用,显示出本质;活跃气氛,提高传染性。提高联想,营造气氛。17、科长的使用要注意以下三点:第一,科长不是科长,而是故意的、合理的科长,因此失去了生活的基础和生活的基础,渡边杏。脚下的地球可以玩球,海水可以

6、喝。第二,科长离事实太近,渡边杏。否则分辨不出是事实还是夸张。努力工作一个月比两个月好。这个科长表达不明确,很难说是科长还是事实。第三,科长要注意科技说明文、理论文章等文体特征,不要夸大事实。18,5。偶,双重性是一种修辞方式,用具有相同字数、相同结构、对称意义的一对或一句来表达两个相对或相似的意思。1、要求:字数、词类相同、结构相同、语义对称。2,角色:音乐美,节奏感,表达冷凝。19,3,可以按种类分为正对,相反,字符串对。正艺:上下句的意思相似,相似,互补的双重形式。老林中,爱鸟为奇玉世元。例如:两条莺,一行白鹭上清川相反:上下句子意味着相反或相对双重形态。例如,对千夫长冷酷地低下头,乐意

7、做柚子。马西森眼睛三分白色,眼睛必须失去梅花部分的香味。字符串对(流对):上-下语句以双重形式表示启动、进步、因果、假设、条件等关系。例如:喝长江水,吃武昌鱼。看完整本书,就像有了画笔。20,根据格式可分为工作对和宽对。所谓工作对、字数、词类、结构、平面、字根据作战要求;书山路勤劳,学无止境。无边无际的树木萧瑟,长江滔滔不绝。大腿大体上符合对决要求,但在某些方面有些差异。也就是说,稍微宽松的形式要求。担心劳动会引起国家,舒适会丢脸。21,根据结构可分为组件二重性和文章二重性。构成二重性。例如:风景无知,蝴蝶大雁也无情。但是他们平等对待最公平的待遇。因大观而不欢而散,因山和捕鱼而不吝啬。句子的双

8、重性。例:墙上有芦苇,双脚轻下浅。山竹笋嘴尖,肚子空空的。22,互连,互连基本上符合以下规则:底部单词的数量必须相同,并且不能重复单词。上联的最后一句必须是旁注,下联的最后一句必须是平话。上联的文章模式必须一致(词类相似,结构相对应)。23、(2010年湖南圈)以下选项的诗句,填补在京师的诗水平线,适当的一个()城市雪早的荸荠学生,角度门深的胡同少行人。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是春天的第一个乌鸦,乌鸦,乌鸦,乌鸦,乌鸦,乌鸦,乌鸦,乌鸦,c春山路,d楼角鸟,B,24,下一个混乱的交配口,1。了解世界吧,2。郑智薰春树雨,3。拉梅托邦

9、红日4。学海,5。书山万九池是6。想读人类的书。7 .绿柳舞春风8。风充满花香,25,1-6 8-2 3-7 4-5,26,1,概念:燕子是一种修辞方式,三种以上结构相同或相似,内容相关,语气一致,用词组或句子排列,强调内容,加重感情。2、比较的种类:(1)成分比较在一个句子中,部分成分构成比较比。例如:沿岸的歌声是夜晚的火炬,雪中的煤,大旱的甘霖。6,鲍比,27,(2)子文章比由复句的每个子句组成。例:他们的质量那么干净高贵,他们的意志那么坚强,他们的气质那么淳朴,谦逊,他们的心胸那么美丽,那么宽广。(3)单一文章比较例:八路军穿草鞋,将日本恶魔赶出海洋。解放军穿着草鞋赶出了张氏王朝。现在八

10、莲穿着草鞋,香风踩着毒雾的脚。28,3,比较的作用:集中内容,加强势头;叙述透彻,分叉分析。节奏鲜明,善于抒情。29,“幸福以”开头,恰当地引用古诗的名字,模仿两句构成比较句。幸福是担心“怕出发晚了”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幸福是“抬头望明月,低头思故乡”的思念。幸福是“希望人长久,千里共进”的祝愿。幸福是“春天一粒谷子,秋天一万尺”的收获。幸福是“经常桂冠海娜,醉得不归的路”的回忆。幸福是“衣服变轻就不后悔,为了伊拉克的消瘦而追求”。30,7,问题,1,概念:提问是明知故问,自己回答或提问不需

11、要回答的修辞方式。2、问题的基本特征:疑问提问。3、提问的作用:引起关注,激发思想。例如:社会生产力的这种巨大发展,劳动生产率的这种巨大增长取决于什么?依靠科学技术的力量。31,8,反问句(反诘),1,概念:为了加强语气,以疑问句形式表示确定性的意旨往往以肯定形式表示否定,以否定形式表示肯定。是否要等到事故发生后,引起公众对食品安全的关注?(以肯定的形式表示否定)我呢,没有可指责的地方吗?否定表示肯定的意思。)2、反问句的作用:语气强烈,无可辩驳的力量;能刺激读者的感情,给读者留下深刻的印象。32,1,为了概念表达的需要,故意重复某个单词或句子称为重复。2,类型:9,重复,连续重复间隔重复,3

12、3,重复与对比差异。关注单词或句子的字面重复,配比关注结构相同或相似,意义相似,语气一致。重复作用突出,比例的作用是提高势头。重复和重复是不同的。重复是一种使人感到内容贫乏、语言麻烦的语言病。重复是常用的积极表达手段。34.就像梦灵李蓝图经常记住塔季基奥的年份一样,应用需要反复注意的问题,不知道路。傍晚晚些时候转船,陷入莲藕的花深处。渡、斗、海鸥白鹭的沙滩上惊。分析最后一句中使用的修辞有什么效果?使用重复的修辞,强调诗人努力找到回家的路的感觉。35、山幽人对酌(李白)两人酌山花,再来一杯。我喝醉了睡,明故意抱着钢琴。诗中第二句连续使用了三个“一”字,有什么表达效果?答:三个“一个”反复形成修辞

13、,诗人喝很多酒。诗人就像看到他和那个人痛饮狂歌的场面一样,在诗人和那个人喝酒的时候表达了无限的快感。36,1。比喻:生动扁平,平定费解,具体抽象。2.比较:赋予事物的形态感情(意思是拟人),描写生动的形象,产生强烈的感情,引起共鸣。借用:强调具体生动的形象。科长:活跃气氛,提高传染性,提高联想。营造氛围,揭示本质,启发人们。5.二重性:形式上音节整齐,节奏感强,音律高。凝结在内容上,摘要力很强。鲍比:你可以提高语言的冲劲。逻辑可以更严格、更彻底地解释真相。抒情可以毫无保留地表达感情。7.问题:问自己,问问题,刺激读者的想法。8.反问:强调语气,语气强烈,加强感情。9.重复:节奏感强,语言能力强

14、,角色强调。,魅力点,37,38,1比喻分为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三种类型。比喻的本体和隐喻不能是同构的,但两者之间必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。明喻、隐喻、明喻、相似性2有几种情况。一个是“不要害怕打碎祭坛的罐子”, 第二个是一些世代,例如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32 在第39,3位文章中,颐和园龙龙龙龙龙月,下面4个文章中,哪一个能用以下句子与之配对?选择最合适的项目(a. catkins池塘微弱的风b榆树雪c和水芙蓉蛋点郑智薰d .丁香初始红色云回答A . 4是其他三个文章之一()A .波尔和石膏梁,此图形不起作用。b .山舞银蛇,原驰蜡象。c .在雪中琼然玉,举着北风。d .远处的山顶,附近的悬崖被雪幕雾障所包裹回答 a借款,其他的是比喻。以下句子40,5的错误分析之一是()a笔响鬼。用夸张法赞美诗人诗很出众。)b云流浪者的意思,日落使人。(“浮云”“夕阳”是风景、比喻、美感和感染力的。)

16、c两岸类人猿不能哭,小船通过万重山。(用夸张的话形容小船的速度,纸中泛起了喜悦的波涛。d .在山上,靠近云。(“自”“生”的意思是,人格体,表示山势险峻,白云闲适。)回答 d(表示trestle狭窄,陡峭,高风险。41,6节的修辞手法与例句不同:冬天的寒气还没有消失,会场上却到处都是春天的气息。我淡淡地笑着,想到我只是一个还不懂人情世故的少年,看到的未来是无限的净土。b他们心中的艺术和科学具有持久的魅力,不是因为他们能永远放在口袋里的闪闪发光的金币,而是因为两个无限、永无止境的世界。c心中颤抖,观察心灵,还有不停闪烁的星星,这是我已经忘记的以前的梦。d .巨大的垂杨柳从那家小医院伸出了半边身子。好像经常挥手欢迎光临的旅客。【答】d(例句和a,b,c都使用比喻修辞,但d使用拟人化修辞。),42,7以下句子的修辞方法和表达作用的说明,错误的是(alustin的骨头最硬,他没有一点奴隶脸色和梅兰妮,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。用特定的“骨头”代替真实的、不可触摸的抽象精神,给人一种形象和深刻的感觉。b我们总是希望一切都完美,总是希望所有的机会同时出现,总是希望整条路都是晴天和新花的香气,不期待地追求完美的我们,本身就是不完美的,追求极端的不完美。三个“总希望”引出的破格文强调了“我们”对“完美”的追求和很难得到完美的深切遗憾。c海和山显

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