第一讲 统计学评说——历史与发展.ppt

1、先讨论统计和统计历史。第一，统计的历史根据社会生产发展和国家管理的需要，产生和发展： 1、原始社会水活动。奴隶社会为征税、征兵实行人口调查、土地和财产统计。3、封建社会以统计数字统治“治国强国”。战国时代圣马丁(公元前390-前338):要使国家强盛，就必须知道13个数字。秦汉：地区英亩和账户统计；唐宋：土地调查计算；明清：人口登记和盔甲制度。4、封建社会后期和资本主义社会的全社会生产力发展，细分社会分工，将统计扩大到各个领域。1805年成立了普鲁士中央统计局；1812年，拿破仑建立了法国中央统计局。自5，20世纪中期以来，统计总体上升。20世纪60年代注重环境、文化、休闲等社会指标的研究。2

2、0世纪70年代，发展环境统计；20世纪80年代“数字管理”企业；90年代，绿色GDP，当前为“DATA MINING”。第二，统计的三阶段理论：第一，“城市国家政治”阶段古希腊亚里士多德写的“城市国家政治”有150多个概要：历史、行政、科学、艺术、人口、资源和2，政治算术阶段英国威廉巴德1690年出版了政治数学。(1671-1667年记录，1672-1674年英国战争)这本书有三类：经验观察和统计调查的数字、估计数字和例子数字。3、统计分析科学阶段(science of statistical analysis)19世纪初，错误理论、正态分布理论、最小平面度方法；19世纪，比利时的凯特雷将概率

3、论作为统计引入，提出了将统计视为方法论科学的“平均人”的想法。在20世纪，1908年t分布是抽样理论。3期间论：1，古典统计时代(17世纪中18世纪中)国税学派和政治产学派。2、近代统计时代(18世纪末19世纪末)水利统计学科和社会通学学派。3、现代统计时期(截至20世纪初)，3、我国学派争议1、1978年，峨眉山市会议，2、80年代方法论观点占主导地位，3、90年代“对统计”讨论。第四，发展前景不完全信息和过剩信息共存的统计理论和方法研究。永恒主题：数据分析，揭示真相c .多伊尔：数据！数据！他急切地叫，没有粘土怎么能制砖？R.C. Rao:统计分析形式因时代而异，但出于统计分析目的，“从数

4、据中提取所有信息”或“刘涛和披露”没有变化。Chen xiru :“数据收集和分析的目的是解决特定问题，因此必须做出一定的结论，直到提供采取某种措施的依据和建议。”问题：数据不足和数据过剩共存的情况下，如何通过数据分析查明真相？如何应对特定的(1)数据不足并做出决策？(2)面对过剩数据，如何消除伪信息？(3)如何查找有关杂乱数据的有用信息？两个努力方向：1，继续探索因果关系古希腊哲学家德谟克里(democritus): I would rather discover a single causal relationship than be king of Persia。holdland(198

5、6): problems invoicing causal inference have dogged at the heels of statistics since earliest days . pearl(1998)P.C.Laplace:通过观察偶然的游戏开始的科学可能是人类知识最重要的研究对象。S.Bulter:人生是一种不完整证据的艺术，开始得出完美的结论。R.C.Rao:不确定知识中包含的不确定性度量的知识=在可用知识的无序中发现秩序，有序的研究混乱。，三个重要认识：1，统计还没有完全坚实的基础，因为依赖生存的领域在不断变化；2.没有统计，绝对会渡边杏。统计是所有学问的学问。要大力培养统计思维能力。统计不是万能的。因为我们往往缺乏足够的信息，或者缺乏有效信息的足够知识。R.C.Rao:统计方面的一些知识往往导致不必要的欺骗，对统计的一刀切性排斥往往导致不必要的无知。F.Nightingale:要理解上帝的旨意，必须学习统计，因为统计是衡量上帝意图的尺度。F.Galton:“统计学具有处理复杂问题的非凡能力，在科学探险家前进的过程中抓住刺的时候，只有统计才能帮助他们成为一条通道。”H.g .威尔斯：像读写能力一样，统计思维有朝一日会成为效率市民