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文档简介

1、今天使我坚强的人是谁？今天是谁让我增添了智慧？今天让我浪费时间的人是谁？今天为我惹麻烦的人是谁？今天让我贪图享乐，羡慕群雄的人是谁？25 (40 4)25(40 4)9937=2544=25x 4=37(99 1)37=1100=104=3710037，25(40 4)四川省阿巴藏族羌族自治州源远县境内发生了8.0级大地震，你知道在地球上如何快速准确地知道这个位置吗？(北纬31.0，董卿103.4)，教育目标，1。在特定情况下理解列、行的意义，知道决定第几列、第几行的规则。如果早期理解数字对的意义，就会用数字对来表示特定情况下物体的位置。2.通过将实际情况中物体的位置描述成数对的抽象过程，逐步

2、掌握成对确定位置的方法，丰富现实空间和平面图形的知识，进一步发展空间观念。3.感受数字对与生活的联系，扩大知识的视野，激发学习的兴趣。牛文觉坐在哪里？牛文觉，如何准确简洁地说出牛文觉的位置？可以用数字对表示(5，3)。niuwen just为5列、5行、4行、3行、2行、1行、6列、4列、3列、2列、1列、5列、7列、8列、 栏，栏7，栏，栏，栏，栏，栏5，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，栏，第三行，、在小明家厨房的一侧贴上瓷砖，以数字对的形式表示四块装饰瓷砖的位置。学校会议室地面瓷砖，9个颜色瓷砖分别位于以下位置(7，2)、(5，3)、(9，3)、(3，4)(7，

3、4)、(11，4)、(11，4)，1 2 3 4 5 6 8 10 11 1213，7 6 5 4 3 1，你找到颜色瓷砖位置的规律了吗？我的位置在列()中，行()由数字对表示()。我的奇偶校验由()列、行()以数字对表示()。(1，4)表示列()，()行。他的名字是()，合作探索，下一个拼图中每个小动物图片的位置(2，2)，(3，3)，(4，2)，(3，2)，1谈论每个校长，董事所在的位置，用数字对表示。小江小学部分教师在会议室开会时的位置如下。(2，5)，(2，4)，(2，3)，(2，2)，(5，1)，(3，1)，(Shaogang小学的一些教师在会议室2.老师位置的数字对可以是(x，3)哪个老师？以下是小江小学部分教师在会议室开会时的位置图。3.哪个老师位置的数字对是(5，y)哪个老师？文字墙的秘密，1，2，3，4，5，6，1，5，4，3，2，(3，2) (1，1) (1，3) (1，7737 2337 15637-5637 25(40 4)25(40-4)9937 37 3710137-

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