初中物理重力

1、牛顿和苹果的故事,一重力的定义 物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,施力物体：,地球,重 力,受力物体:,地球上的物体,G,注：一切物体都受到重力的作用，无论它是静 止的还是运动的,雄伟壮观的瀑布,熟透的葡萄会落向地面,飞 机 坠 落,二 重力的方向 竖直向下 是指不管物体处于什么状态（包括静止和运动）都是竖直向下的,总是,二 重力的方向,重 垂 线,常在一根细绳下面系一重锤组成重锤线,水平仪,重力的作用点在哪里？,重心：一个物体的各部分都要受到重力的作用从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心,注意：重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用,

2、四 重力的作用点,物体的重心,1、质量分布均匀、形状规则的物体： 几何中心,2、形状不规则的物体： 悬挂法,探究三：质量不均匀、不规则 几何体重心如何寻找？,用悬挂法寻找重心,物体的重心一定在物体上吗？,物体的重心不一定在物体上,关于重心下列说法正确的是（ ） A.重心是重力的作用点，一定在物体上 B.物体的形状改变了，但它的重心位置一般不变 C.将均匀木球的中心挖去后，木球就没有重心了 D.人在跑步的时候重心位置在不断变化,D,4、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ）,A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置,拓展应用,设

3、计实验,用弹簧测力计测出不 同钩码的重力，如右 图所示。,探究重力的大小跟什么因素有关,实验记录表格,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,返回,重力与质量关系图象,3、分析与论证,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,返回,实验结论：,g=9.8N/kg g物理意义：表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。,物体所受的重力与物体的质量成正比。,重力牛顿（N）,质量千克(kg),公式 g=G/m,G=mg,m=G/g,讨论：,2.重力与质量的比值是g =9.8N/kg，能不能说1kg =9.8N?,1.物体所受的重力与质量成正比，能不能说

4、物体的质量与所受的重力成正比？,对于公式G=mg理解正确的是（ ） A.物体受到的重力越大，G/m的值就越大 B.物体受到的重力越小，G/m的值就越大 C.物体的质量与物体所受的重力成正比 D.物体所受的重力与物体的质量成正比。,D,质量为200g的水受到的重力多大？,解：,G = mg,= 0.2kg 9.8 N/kg,= 1.96 N,答：质量为200g的水受到的重力为1.96N,自我检测,m=200g=0.2kg,质量相同的物体在不同星球上的重力一样吗？,猜 想,物体在月球上的引力是它在地球表面受到引力的1/6，一个连同随身装备共90Kg的宇航员，在月球上重约多少牛？(g=10N/kg）

5、,解:,地=mg=90kgx10N/kg=900N,答:宇航员在月球上重约150N,900Nx,G月,G地,=,=,=,150N,课堂小结,1.万有引力：,2.重力：,3.重力的大小：,4.重力的方向：,5.重力的作用点：,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,重心,思考：,假如 一切物体所受到 的重力都消失了,展开你想象的翅膀,1、用示意图表示以下物体的重力方向：,2、一静止在倾斜角为300的斜面上的物体质量为10kg，画出该物体所受到的重力的示意图。,练一练,3、关于重力的作用，

6、以下说法正确的是( ) A静止的物体不受重力的作用 B饶地球飞行的空间站不受重力的作用 C只有下落的物体受到重力的作用 D地球上的一切物体都受到重力的作用,4、踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气 的阻力，则足球的受力情况是（ ） A.只受踢力的作用 B.只受重力的作用 C.既受踢力的作用，又受重力的作用 D.既不受踢力的作用，也不受重力的作用,D,B,5、 如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发生？ （ ）,A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏,B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损,C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中,D.一切物体的质量都为零,AC,3.下面关于重力说法中正确的是（ ）,A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故,C,拓展应用,关于重力说法正确的是（ ） A.重力总是竖直向下的 B.重力的大小不随物体位置的变化而变化 C.上升中的气球不受重力作用 D.重力的方向总是与物体的接触面垂直,A,4、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ）,A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置,c,拓展应用,物体在月球上的引力是它在地球表面受到引力