一元一次方程应用题典型例题总复习(课堂PPT)

1、PEP出版的七年级数学第一卷，旅行问题，2，一列火车以恒定的速度行驶，隧道的顶部有一盏灯，它垂直向下发光。灯光照射在火车上的时间是10秒，穿过一条300米长的隧道需要20秒。火车有多长？10秒，第一种情况：3，车体的长度是x米，隧道的长度是300米，通过隧道的距离是(x 300)米，而列车完全通过隧道就意味着它从前面到后面进入隧道。4，20秒，(x 300)米，第二种情况：5，x=300，答：火车的长度是300米。解决方法：让火车的长度为X米。会议的问题是：(面对面)，同时开始(两段)，不同时开始(三段)，会议，会议，Xi站和武汉站相距1500公里，一趟本地列车以每小时65公里的速度从Xi开出

2、，一趟特快列车从武汉开出。Xi(慢车)、武汉(快车)慢车、武汉Xi(快车)遇到问题：同时出发(两段)，相遇，Xi站和武汉站相距1500公里，慢车以65公里/小时的速度离开Xi，慢车以85公里/小时的速度离开武汉，如果两辆Xi(慢车)、武汉(慢车第一、慢车第二)慢车总距离，武汉Xi， 遇到问题：不要同时开始(三行)，满足，9，追踪问题的相等关系：不同地同时开始：两者之间的距离是追逐者的距离，相同追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者行进的距离，追逐者之间的距离， 黄色马的速度是6米/秒，棕色马的速度是7

3、米/秒。如果黄马先跑5米，棕色马几秒钟后就能追上。 跟着提问，距离，黄马，棕马，大通，黄马，棕马，棕马，黄马，距离，距离，棕马，大通，黄马，黄马，棕马，环道问题，环道问题，问题，甲乙双方在同一个地方出发。从图中可以看出，当甲赶上乙时，它必须比乙多跑一圈.A的总距离-B的总距离=跑道周长，(A第一次超过B)，A，B，分析：A，B，A和B在同一个地方出发，用他们的背跑(A快，B慢)。当甲和乙第一次见面时，他们一起跑了一圈。从遇到的问题来看，我们有：A总距离B总距离=跑道周长，小王和叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步，小王每秒跑5米，叔叔每秒跑7.5米。(1)如果两个人同时在同一个地方出发，他们第

4、一次见面需要多长时间？叔叔、小王、小王的距离叔叔的距离=400分析：小王和叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步，小王每秒跑4米，叔叔每秒跑7.5米。(2)如果两个人同时在同一个地点和方向出发，他们第一次见面需要多长时间？分析：大叔，小王，圆形跑道问题，大叔的距离小王的距离=400，17，一个圆形的运动场有400米长。甲以平均每分钟250米的速度练习骑自行车，乙以平均每分钟350米的速度练习跑步。他们第一次见面花了多长时间？A，B，起点，汇合点，A的旅程，B的旅程，=，一圈400米长的运动场，18，七年级数学第3章，一元，一个线性方程的应用问题，19，合作工作效率=每个团队的工作效率和工作总量的

5、总和=每个团队的工作量和工作总量的总和，如果没有具体给出，工作总量=工作效率，工作时间，工程问题的基本公式，工程问题的等价关系，20，名字，一级机修工，二级机修工，工作总量，工作效率，工作时间，工作人员，工作总量=工作效率，工作时间，工程问题的基本公式，1，1，5，3，8x-50，10 x 40如果每人付4元，少于5元，那么有多少孩子买书？分析：一本书的价格和人数是一样的。应该选择哪个线段？24，采购价格(成本价):指商家批发采购商品时需要支付的金额；售价：指商品售出时的实际价格；利润：指商品的销售价格和购买价格之间的差额，老板从转中赚钱；1.一件商品的价格是50元，现在打八折，价格是人民币。

6、如果购买价格为25元，利润为人民币，利润率为_ _ _ _ _ _ _ _。价格(原价):销售商品时标签上标明的价格；利润率：指利润对购买价格的比率，以百分比表示。注：利润率始终与购买价格相关。40，15，60%，价格，价格，购买价格，利润，利润率，25。价格指的是商家标明的每件商品的原价。它不同于售价，也可以称为原价。折扣是指原价乘以十分之几或百分之十，这意味着价格是打折的。60%的折扣意味着在购买时，价格是60%的折扣，也就是价格的60%。x折扣：27、=商品价格，商品利润，利润率=，进价，利润，100%，商品价格，价签，折扣号，10，商品进价，商品价格=，(1利润率)，记住3360公式，

7、一个商店在某个时间的价格，利润率，总利润是正还是负，29，60，60，60，如何判断它是盈利还是亏损？(销售价格之和)-(购买价格之和)是正利润(销售价格之和)-(购买价格之和)是负损失。想想看：30，x，25%，卖价，买价，利润率，盈利衣服，亏损衣服，y，-25%，一家服装店在某个时间以每件60元的价格卖两件。商品购买价格，商品销售价格=，(1利润率)，31，x，25%，销售价格，购买价格，利润率，有利可图的衣服，损失衣服，y，-25%，这是从下面的问题得到的：的解假设利润是25%，那么一件衣服的购买价格是x元。为了解出这个方程，x. 60，60，32，两件衣服的购买价格是x y=_ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _货物的原价是多少？如果你以原价的20%出售，你以20%出售时的利润率是10%，货物的购买价格是1600元，原价的80%是售价。货物的原价是多少？34，根据问题的含义，找出等价关系：已知为：10%，已知为：1600元，商品的原价为80%，已知为：1600元，如果商品的原价为X元，则通过问题的含义获得：10%，

9、35。解决方法：让这种商品的原价为X元，这是根据问题的含义得出的。X 80%=，10% 1600 1600，结合类似项目，x 80%=1760，系数为1，x=2200。这个产品的原价是2200元。红宝购物中心开展促销活动，销售优惠购物卡(注：该卡只能作为购物折扣券使用，不能代替货款)。用300元买了这张卡后，你可以用这张卡在这个购物中心打八折。问：顾客购物时会花多少钱？在什么情况下值得购物？37，解决方案：当顾客购买X元商品时，买一张卡等于不买卡就花钱。问题的意思是：300 0.8x=x，x=1500结论：当顾客消费少于1500元时，不买卡是值得的；当顾客的消费等于1500元时，买卡就等于不买

10、卡就花钱；当顾客花费超过1500元时，购买一张卡是经济的；38，七年级数学(人民教育版)第一册，3.4应用题与单变量线性方程，球类比赛评分表，在体育比赛中，每两队之间进行一场比赛的竞赛体系称为单循环竞赛。体育知识，每两个队之间的两场比赛的比赛系统称为双循环比赛，每个队的输赢数就是这个队的比赛数；每个队在获胜场的总得分和在负场的总得分；试卷中有25个问题，每个问题有四个答案，其中只有一个是正确的。要求学生选择正确答案，每题答对得4分，没答对扣1分。如果一个学生得了90分，他正确选择了多少个问题？有拿到83分的学生吗？名称，选择正确，不要选择错误，计数，得到分数，-1(25-x)，(25-x)，X，4x，解决方案：如果他正确选择了X个问题，他将得到4x -(25-x)=90 x=23如果4x -(25)那么他正确选择了23个问题，但没