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文档简介

1、28孔明借箭,三国演义是我国著名的长篇历史小说,是我国四大名着之一。这部小说写的是三国时代上、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、装备、关羽作者是元末明初的罗观众。共振差箭这一文本摘自三国演义第46届气母共振差箭,密溪黄开型的前半部,是历史题材的文本。三国鼎立地形图,北魏(曹操)打败西蜀(刘备)联合东友(周瑜) (诸葛亮),诸葛亮本文通过孔明借箭的事,称赞诸葛亮的聪明和智慧。故事背景故事是东汉末年,曹操刚出兵攻打孙权,打败刘备。所以刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮去孙权协助作战。诸葛亮字共振,琅琊榜(今天山东以南)人。三国蜀汉政治家,军事家。东汉末年,殷居登县隆中(今天湖

2、北襄阳书)注意世事,被称为“卧龙”。建安十二年,刘备三九楚里,他向刘备提出了占领荆州(现湖南湖北)、利益(现四川)两个州的西南各族统治者的支持,联合孙权、曹操对抗,全国统一建议,所谓的“隆中对”。从此成为刘备的主要谋士。原言,曹操,士气鼓na哭,w zh Li n,co Mn w zh,读,()三天。借了()船,借了()焦()箭。2课文是按什么顺序写的?以箭为线索,把全文分成三部分。加油,共振,十万支箭,共振,露宿,曹操,原因(1,2)经过(36)结果(7,8),原因部分默读一下。想想周瑜是什么样的,他真正的目的是什么,从哪里知道?周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想伤害诸葛亮。所以商量军事,以作战迫切需

3、要箭的名义设陷阱,借“公务”强迫诸葛亮担任造箭任务。周瑜不动声色的话反映了他险恶的心计。竟敢主张电视剧!希望接到军令章:3日渡边杏,愿意接受重罚。诸葛亮说:“你怎么敢和多德开玩笑?我想设立军令场,三天做得不好,乐意受罚。”)“军事令”是什么?诸葛亮为什么要立军令?军队下的藏书不能做的话,要由军法处置。第一,诸葛亮是为了顾全大局,第二,诸葛亮知道每天的门和地理,已经知道三天后会有雾,可以利用这个机会向曹操“借箭”,已经“胸中有竹”。周瑜请了军政师,当面接受了文件、置酒待遇。(周瑜叫诸葛亮当面立军令场,设宴招待他。周瑜为什么高兴?妒忌的诸葛亮很有才干,隐瞒杀意,下达军令章不能完成,就要受到军法制裁

4、。快速浏览课文,看看课文中哪个词最好地概括诸葛亮的特点。神奇妙山,神奇:聪明的心达到了神奇的程度。精彩:聪明;计算:计划。惊人的机智和巧妙的计划。有预见性,善于判断局势,形容决定高明。联系全文思考:诸葛亮的“神器妙山”反映在哪里?文章1:晚上,雾弥漫天空,长江中雾更大,对面不见面。孔明催船前进,果然雾大!夜晚雾蒙蒙的,大江上雾很大,面对面也看不清。孔明命令船队前进,果然是雾蒙蒙的天气!分析:选择这种天气,就表明诸葛亮精通天文气象预测准备。天因雾,什么也看不见,曹操不能轻易出动,只叫船头配偶射箭,诸葛亮借箭之妙策,得以实施。恰巧赶上的雾能遮住天空吗?第一天却没有看到孔明的动静;第二天也不动。第三

5、天到了四景,孔明美邀请了露宿者进船内。文章2:遂命20船,长缆连接,望着北岸的小路。诸葛亮下令用长索连接20艘船,起锚,向北安赵军营前进。分析:把船用绳子捆起来,用一个字展开,便于统一行动,防止分散,不留空隙,使箭面积变大。文章3:接近水边时,孔明把船的头和西尾叫作东,一带展开,船上击鼓大喊。孔明叫船再挂,头被尾巴上的箭击中,一边击鼓大喊。怎么了?诸葛亮还教士兵打开船头西米洞这个字,横在赵军菜前。接着,他下令士兵击鼓呐喊,故意制造了击鼓的气势,让士兵击鼓。分析:兵家敲鼓呐喊,造势,提出射箭方向。文章4:鲁肃靖说:“如果曹炳琪出去了,那有什么事吗?孔明笑着说:“我估计曹操在浓雾中不敢出来。我们等

6、卓菊好玩,雾散了。看到老淑的样子,大吃一惊,失色了,但诸葛亮心里直截了当地对他说。“在浓雾弥漫的夜晚,曹操似乎不敢决然出战。(莎士比亚,哈姆雷特,战争)你和我可以安心地喝酒,享受乐趣。雾散了,我们就回来。”,”操作传令说:浓雾美江,其他军队突然到达,会有埋伏,只要轻轻移动就渡边杏。可以拨开水军弓箭手,随意射箭。”大约一万多人,都向河里射了箭:箭如雨。诸葛亮不能正确计算吗?在哪里可以看到?分析:诸葛亮这样谈笑风生,沉着从容。为什么?他怀疑曹操,因为知道谨慎的军队,如果看不清楚,就不容易出动,只叫弓箭手向他们射箭。知己知彼。箭准备工作,1-20艘船,30名分红的上司。2,除了玛琳格林布幔罩外,还有

7、一千多个草地靶子,排列在船的两侧。箭通过:甚至船,靠近曹营,字摆动,鼓声呐喊,箭,弓旋转,箭,谢箭营,还命令船队冷静地转向,头朝东向西,水分析:他能计算好接受箭的方法,既能接受箭,又能保持船体的平衡。这里的船吃水急,已经转了20多里,赶不上了。诸葛亮的箭船队顺风顺水,已经离开了20多里,曹军赶不上了。在这里,诸葛亮早就计算出了什么?诸葛亮似乎也很早就计算出了箭的地理位置和风向。),什么时候知道曹操上当了?诸葛亮的神器妙山1,天文2,地理3,知道人心,诸葛亮神器妙山,诸葛亮:仁心(1)知识赵公明笑着说。“我预料曹操在浓雾中不敢出来。我们适度地喝酒,享受,雾散了就回来。他说曹寨中,鼓哭,茅节,禁二

8、人慌忙吹制曹操。体操传令说:“浓雾迷江,其他军队突然到达,将会有埋伏,只要轻轻移动,就会渡边杏。可以拨开水军弓箭手,随意射箭。“诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵。”我们只喝酒,快乐,天一亮就回去。”曹操听到鼓声和喊声,命令:“河里雾大,敌人突然来进攻。我们看不清虚实。不要轻易出动。只叫弓箭手向他们射箭,不让他们接近。“在这里能知道曹操的性格吗?仔细怀疑,(2)鲁肃诸葛亮明明知道朱宇隐藏的杀人,鲁肃朱宇的心腹,为什么要向鲁肃求助?他不怕露宿者告密吗?请同学们详细讨论。卢淑是什么样的人?他知道人心,所以知道卢淑的性格就是“宽容和信任,(1)雾的作用”。冬天雾在4中最大。)(2)船的作用。

9、(像草雾中的人;连接间隙小,容易被箭夹住,前后都能收到箭。(3)曹操疑心很重。(不但不容易出动,还让弓箭手射箭,不调节6000名弓箭手,多射箭。)(4)军人的作用。(呐喊,虚张声势,引诱敌人的射箭。)(5)水的作用。(冬天西北风吹,使船返回时“顺风顺水”。这篇文章第二次提到“冬天”。曹军察觉的时候,船已经飞了二十多里。),共鸣借箭成功的原因是什么?理解,分析,共鸣借箭在本文中用诸葛亮的话的地方有11个,但只有哪个地方用诸葛亮的“笑”呢?请找一下。你们体会一下吧,诸葛亮他这个时候怎么“笑”?1.可能:诸葛亮望着北岸,鼻孔里有:“雾这么大,曹操不敢派兵。我们只喝酒,开心,天一亮就回去。“这是对曹操

10、轻蔑的嘲笑。)2 .也许:诸葛亮面对南安,仰望天空,笑着说:“雾这么大,曹操不敢派兵。我们只喝酒,开心,天一亮就回去。“这是战胜加油后无法抑制的爽朗的笑。)3,诸葛亮看着眼前的船,听到戒指、呐喊声,微笑着说:“雾这么大,曹操是不会出兵的。我们只喝酒,开心,天一亮就回去。“(这是骄傲自信的笑。)现在请同学们大声朗读,读“笑”的其他意思。诸葛亮的笑,自己的神妙计谋(自信的笑),曹操不敢出兵的笑,朱瑜(胜利的笑),老练的诚实(幽默,宽容的笑),诸葛亮的性格还在吗?第二,此时,你佩服诸葛亮的神妙计算吗?周瑜也佩服吴体投地。孔明神的妙算,我也不行!“读读加油和你们的钦佩之情。收集诗歌,品尝古典。把故事用

11、文字:秒线编成箭,借箭是不寻常的。应该有关于成败的文章。杜督朱欲陷害,孔明老师巧妙地回应了。妙山天文雾笼罩天空,通晓地理梦兆。洞悉人心,妙策成真,箭满天下。(莎士比亚,哈姆雷特)神器妙山诸葛亮,世代美名。扩大阅读,感受魅力,(1)诸葛亮的神器妙山,宽宏大量的大长风,心胸狭窄的周瑜只好佩服。后人写了诗赞叹。一夜浓雾弥漫长江,远处水分不清,雷阵雨蚂蚱来到战舰上,孔明今天和福州郎,角色排练:要求:分角色朗读课文段落,根据人物性格朗读说话的语气。(莎士比亚,哈姆雷特),文中在哪里可以看到诸葛亮的“神器妙山”?正确地“打”。他知道第三天四景一定会有雾。()2,他计算了接受箭的方法,20艘船用绳子连接起来

12、,排成一个字,两边可以接受箭。()3,他知道吕斯和忠厚的诚实向他借船平安无事,周瑜善于算计人,曹操天生多疑。()4,诸葛亮因为他是神仙,所以可以计算。(),我可以理解为“老淑回来后向周瑜报告,果然没有提到借箭的事”,而是“从这句话中感到了露宿”。2“诸葛亮又下令降船,船头向东,船尾向西,还在击鼓呐喊”的话中,感到诸葛亮。3.“雾这么大,曹操不敢派兵。我们只管喝酒享乐,天一亮就回去。”这段话是()对()说的,表达了他的()特征。4 曹操下令,江面雾浓,不要轻易出动。弓箭手叫我向他们射箭。”在这句话里,我感到诸葛亮,曹操。忠诚,守信,不食言,思想缜密,深思熟虑,共鸣,露宿,沉着,慎重,多疑,自信,毫无保留,根据正文内容填充3360 (

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