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文档简介

1、,第一节 压强,第十章 压强与浮力,王畈中学 杨红星【拍客】实拍七旬老人展硬气功绝技震惊四座.flv,F,一、压力,F,F,作用点:,所压物体表面,方 向:,垂直所压表面并指向所压物体,练习:画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图,1、压力:,定 义:垂直压在物体表面上的力叫压力,人在沙滩上行走时留下的一串串脚印。 你知道脚印是怎样形成的吗?,其实脚印是压力作用的结果,在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,谁的压力作用效果明显呢?,体验,用较小的力压铅笔两端,两手指的感觉相同吗?再用较大的力去压这种感觉有什么变化?,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那

2、部分形变明显;用力越大,形变越明显。,猜 想:,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,接触面积大小,1.探究过程中应采取什么方法? 2.怎样显示压力的作用效果? 3.怎样改变压力大小? 4.怎样改变受力面积?,桌腿朝下或桌面朝下,控制变量法,沙面的凹陷程度,在桌子上加减砝码,二、探究压力作用效果与什么因素有关,5用实验探究压力的作用效果与压力的关系的过程,6用实验探究压力的作用效果与受力面积的关系的过程,实验与数据分析:,甲,乙,丙,桌子的重力,桌腿,明 显,桌子+砝码重力,桌脚,很明显,桌子+砝码重力,桌

3、面,极不明显,结论一,甲乙两图可知:在受力面积相同时,压力作用效果与压力大小有关,压力越大压力的作用效果越明显,乙丙两图可知:在压力相同时,压力作用效果与受力面积有关,受力面积越小压力的作用效果越明显,,结论二,甲,乙,丙,实验结论,压力,受力面积,压力作用效果和 以及 有关 。,比较下表 各压力的作用效果, ?,单位面积上受到的压力表示压力作用效果的强弱。,压力的作用效果可以怎么表示呢,阅读P77,1,压强的定义,符号 2,压强的计算公式 3,压强的单位及物理意义,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,1、定义:,压强=,压 力,受力面积,2、公式:,符号:P,3、单位:,帕斯卡,简称帕,符号

4、Pa。,N /m2,4、1Pa物理意义:,每m2面积上受到的压力是1N。,三、压强,压强计算公式,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体表面上的压力,物体间的接触面积,增大压强的方法,1面积不变,增大压力 2压力不变时,减小受力面积 3增大压力又减小受力面积,减小压强,1,压力一定,增大受力面积 2,受力面积一定,减小压力 3,同时减小压力,增大受力面积,老师寄语,比较压强的大小或变化时,必须从压力和受力面积两个方面综合分析,切记不可用一个因素来判定压强的大小,我会做,1,下列做法中,能够减小压强的是( ) A把书包带做得宽一些 B软包装饮料的吸管有一端被削平 C刀钝了用磨刀石磨一磨 D将水平地面上的长方体砖由平放改成竖放 2站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该 ( ) A抬起一只脚 B走动 C坐在地面上 D平躺在地面上,A,D,3坐沙发感到舒服,这是因为 ( ) A沙发的弹力与人的重力平衡 B沙发的弹力与人对沙发的压力平衡 C沙发有弹性,减小了压力 D人与沙发的接触面大,减小了压强 4用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈的目的是 ( ) A增大螺帽对工作的压强 B增大

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