高二期中家长会ppt课件

1、热烈欢迎所有家长！2015年5月22日，1、亲爱的父母，大家好！首先，我谨代表二年级七班的全体师生，向所有的家长表示热烈的欢迎！感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会，感谢您对我们学校和班级工作的大力支持。在此，作为二年级七班的班主任，我也感谢家长们代表班上的58名学生前来。2，1。常规班级管理；2.月考5。期中考试分析；4.如何与孩子更好地交流；3.高中生面临的紧迫形势；5.给父母的一些实际建议；3.班级简介1。班级组成：男生33人，女生25人，共58人。2.班干部：班长：石，共青团书记：女，周永强，学习：苏苏，马，生活：刘文静，作风：李凯，健康：刘宁，窦，宣传：石玉溪，王玉玉，1。班级日

2、常管理。管理成就1。荣誉和奖励(后墙)1。班级日常管理。2.月考5。期中考试分析和月考。总分为440.76 (750分)语文106.36 (150分)数学70.51 (150分)外语104.26 (150分)物理47.65 (100分)化学54。各科平均成绩，6分，李官东余旭刘宁苏苏李媛媛欧阳通心窦云升赵子琪张萌萌马焦姣，班里前10名仅次于，班里前10名总成绩：7、单科前5名：语文，数学，英语，物理，化学，生物，只知道通过比较差距，8分，进步二，月考5分，中考分析，中考分析， 总分为465.09 (750分)语文102.05 (150分)数学90.11 (150分)外语104.73 (150分

3、)物理54.13 (100分)化学57.40 (100分)生物64.58989999999895李冠东苏苏余旭赵子琪何荆九何雷明李媛媛斗云升欧阳同心杨颉，在班里名列前十，仅次于卓悦李官东苏素余旭赵子琪何京九何雷明李媛媛窦云升欧阳同心杨颉马焦姣齐玉宁张晨张元波张萌萌王凯轩女葛明雅等14人。高分学生的一些共性：1。良好的学习习惯，高效率和坚实的基础。2.良好的心态，冷静对待考试。勤奋的思考，好的头脑，好的作业，15，3。学生目前面临的紧迫形势，认识自己，了解对方，1。高考改革：16年全国卷，2。一些学生的目标和自我定位不明确。基础薄弱的学生较多，整体表现优势不明显。有许多学生偏爱某些科目。2.没有

4、良好的学习习惯，他们就不能集中精力学习，其特点是上课和自习效率低。3.学习主动性差，现象是课后不主动找老师，课后玩得开心，学习动力不足。4.课后，作业可以处理事情，蒙混过关，而且不能对自己严格要求。5.缺乏自我意识，自控能力差。6.学习没有计划，不能有意识地自我调整，基础差的学科不能得到加强和提高。如何教育孩子；4.如何与孩子更好地交流，碰撞在脑海中；18.2.尽可能多地赞美孩子。只有当孩子们有一定的自信时，他们才会愿意学习。孩子们应该感到他们每天在学习上都取得了一些进步，即使他们纠正了一个缺点，那就是欣赏教育。多关注孩子的学习内容和实际进展，父母应该多问孩子最近学了什么，以及如何掌握。营造和

5、谐、安宁、稳定的家庭氛围。平时应注意的问题：家庭教育，19，4。总是为孩子设定一些容易实现的小目标，这样孩子就能感觉到他们能做到，建立他们的自信，并帮助他们发展自己的潜力。制定家庭学习规则并从头到尾严格执行，以形成良好的学习习惯和休息习惯。弱势群体希望父母能督促孩子在家学习。家庭教育，20。给父母的一些参考：2 .培养良好的习惯非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等。这对孩子的成长很有帮助。1.教育孩子如何表现和关心他们的思想倾向，使他们有正确的思想方向和明确的目标。尽量控制孩子的零花钱和上学、回家的时间，教育孩子少和社会或其他学校的人交朋友。不管你工作有多忙，你都应

6、该花些时间去了解更多关于你孩子在学校的表现和学习成绩。因为我们所有的工作都是为了孩子们的未来！给父母的一些参考：22。家长应密切注意以下几点：1。学生沉迷于玩网络游戏和在手机QQ上聊天；2.携带手机、Mp3、电子词典等。未正确使用；3.在学习的黄金时间阅读各种书籍；4.交友不慎，男女生之间交流不正常；5.学习目标不明确，缺乏动力。6.学习习惯差，意志力薄弱，怕吃苦。应实现十个关注点：1 .别过来。2.回家晚了。3.与同学和睦相处。4.电话又长又频繁。5.受伤回家。6.超支。7.超越友谊和交流。8.成绩突然下降。9.穿奇怪的衣服，喜欢打扮，或者沉默寡言。10.喜欢玩游戏。需要注意的是：24、控制

7、学校时间和业余时间；严格控制孩子的零花钱；反对同学会，生日；4.周末休息和学习的协调；加强与班主任和老师的联系，需要家长的配合。为什么孩子不愿意和父母交流，父母也不愿意听他们说话？为什么孩子们坚持教学？不管你是谁，解决孩子的心理问题都需要时间和精力。这里没有灵丹妙药，但有许多心理教育的原则和技巧。诀窍1:以身作则比语言更重要，教育不过是一个例子。技巧2:“谴责”应该是有针对性的。理解孩子为什么会有这个问题以及什么问题应该通过批评来解决是非常重要的。5.给父母一些实际的建议。诀窍3:注重结果，而不是过程。有些家长不关心孩子的学习方法是否科学，学习是否高效，是否适合孩子，只关心结果。有些人甚至在孩

8、子取得好成绩时提醒他们的缺点。这个错误不应该犯，那个错误也不应该犯。结果，孩子们对自己失去了信心，甚至将父母的期望内化为自己学习的动力。面对考试，他们更担心的不是提高复习效率，而是没有实现父母的期望，没有取得好成绩。结果是可以想象的。技巧4:保持一致，始终如一，当父母坚强时，他们可以关注孩子的问题，当他们努力工作或心情不好时，他们懒得照顾孩子。这种情况经常让孩子觉得教育只满足了成年人的需求。此外，目前，许多孩子的教育也受到他们祖先的影响。父母对教育的看法与他们的前辈不一致，这往往给孩子一个利用教育的机会，最终影响教育效果。诀窍5:分解目标并逐步实现，无论是培养习惯、纠正缺点还是实现目标，都必须

9、具有可操作性。所谓的“操作”意味着孩子们知道第一步做什么，第二步做什么。如果对孩子的要求只是一个理论上的既定计划，那么你不能指望孩子做你想做的事情。诀窍6:为了保护孩子的自尊，真正同情他们的父母，必须允许孩子犯错误，并且当他们犯错误时，要有强烈的同情心，而不是简单的谴责。如果你能和你的孩子站在一起面对错误而不是反对批评，即使你的孩子考试不及格，他也会主动告诉你，因为此时他需要有人分担他的忧虑。能够分担忧虑的父母必须有权威，他们也必须让孩子珍惜父母给予的自由。爱是家庭教育的前提和基础。父母对孩子的期望和行为往往起着关键作用。孩子们的热情经常反映出他们父母的热情。成功的孩子通常在父母的鼓励下成长。相反，如果父母对孩子采取压制甚至歧视的态度，他们往往会扼杀孩子的智力。应该表扬的时候及时表扬。口头表扬不亚于物质奖励，而且往往效果更好。诀窍7:会爱孩子，31岁。孩子是我们永恒的希望，教育孩子是我们共