《哈姆莱特》精品课件

1、、哈姆雷特、莎士比亚、哈姆雷特、莎士比亚、学习目的、1、了解莎士比亚及其作品2、理解戏剧整体的故事3 .整理人物关系和文本结构。 莎士比亚简介1564年4月26日出生，沉默。 他于1616年4月26日去世，享誉世界。 在52年的一生中，他为世界留下了37首故事剧本、1卷14行诗和2首史诗。 妈妈照明度称他为“最伟大的戏剧天才”。 本琼斯称他为“时代的灵魂”。 莎士比亚作品介绍、历史剧：亨利四世(上上下下)亨利五世理查三世理查三世约翰王喜剧：仲夏夜的梦威尼斯商人没有任何温莎的风流女神们大喜悲剧：哈姆雷特奥赛罗里维斯麦克佩斯传奇剧：辛白林冬的叙述方法风暴，桑恩对自各儿作品的评价哈姆雷特是时代的剧中

2、的人物关系是哈姆雷特(丹麦王子)克劳迪乌斯(丹麦王)王后(哈姆雷特的母亲)波罗尼斯(御前大臣)奥菲利亚(波罗尼斯的女儿)霍拉旭(哈姆雷特的朋友)多森格兰斯(朝臣)吉尔登斯愤怒，在戏中从中可以看出阴谋决心复仇、学习目的、读剧本、尝诗词、把握人物的感情。 2 .分析、总结人物阅读方法，讨论哈姆雷特的人物形象。 是活着还是翘辫子，这是真正应该考虑的问题。 为了忍受那狂暴的命运的无情的破坏，或者屈身抵抗那无限的烦恼，把它漂亮地扫除。 死了，去睡觉，就完了。 如果睡眠能够结束我们心灵的创伤和肉体所受的一千百种痛苦，那真是不可追求的大好事。 可能是翘辫子，睡觉，睡觉，睡觉，做梦。 啊，这很麻烦。 即使摆脱

3、了这个世界，在这个死去的睡眠中，还能做什么样的梦呢？真的要想想。 啊，对于这样的担忧，人们受到了终身的痛苦，谁愿意受到其鞭挞和嘲笑、压抑、中伤和蔑视，忍受失恋的痛苦，法庭的落后，雅门的横征暴戾。 默默的劳苦只会变成屈辱的东西，但他在自各儿只要使用尖溜溜刀就能解放。 没有人哼哼着眼泪拖着这残生，死后又感到恐怖，没有人从死去的国土回来，动摇着，忍受着这现在的痛苦，不愿投降别的痛苦。 啊，忧虑使我们变成胆小鬼，其坚决的本色，掩盖了思考的惨淡容貌。 本来可以做伟大的事业，可是想到变成乌有，那种行动的能力完全丧失了。 “我的幻想也像铁匠砧石一样漆成了黑色。 “我过着变色蜥蜴的生活，一天吃了中空气，肚子被

4、甜滋滋语言堵住了。 ”“开头的话就像女人的爱。 ”(明喻)“陛下和我们这样灵魂清白的人没有任何关系。把那匹出故障的马吓退吧。 我们肩膀上的背都很好。 ”(借喻)“什么叫空枪，吓了我一跳？ ”(比喻)，课堂对照：利奥蒂斯：啊，猩红热的烈焰，让我的脑浆枯萎吧。七月的辛酸之泪，灼伤我的视觉感知吧！ 在天上，我一定要让害你疯狂的敌人赔偿他的罪。啊，五月玫瑰！ 亲爱的女人，好妹妹，欧菲莉亚！ 天啊！ 少女的理性也不能像老人的生命那样受到打击吗课外比较：罗密欧：亲爱的朱丽叶，为什么你还这么美丽呢？虚无的死，那个瘦弱可憎的妖魔，也是多情的物种，所以把你藏在这个黑暗的洞穴里当他的情人吗？眼睛，看着你最后的眼睛

5、手臂，做最后的拥抱吧！ 嘴唇啊！ 你呼吸的入口，合法的接吻，签订包罗所有死亡的永久契约吧，苦味的引导，绝望的领港人，现在就让厌倦了你的风涛的船舶撞击那岩石吧为了我的恋人，我做了这杯！ 名家说：“看到这些个情强烈的词语，你觉得怎么样？ 他们不是这样意外的事情，慢而辛苦地接二连三地来，而是顺利地涌来成千上万的人，就像泉水中涌出无数的水泡，群聚，杂乱，纷纷出现，人们看不到他们的扩张，看不到他们的消失”“好的。” 战士、莎士比亚戏剧的语言特点，1、语言生动精致，使用书面语和口头语，广泛采用民间谚语和俗语，灵活丰富。 2、人物的语言有个性、具象化。 3 .大量运用修辞格，形象比喻好，语言具有音韵韵律之美

6、，充满诗情。 分析人物形象，哈姆雷特为这部戏中的戏做了什么安排？导演的戏中的戏的目的是什么？如果是导演和造型师，你认为如何定径套哈姆雷特好，换句话说，在你心中，在舞台上出现的哈姆雷特人际关系要搞清楚，不能忘记观察作者的心中的感觉情。 你眼中哈姆雷特是个什么样的人，着名家说：“本能地说，哈姆雷特是个有力的人，精力充沛，灵魂伟大，他弱小的时候也伟大有力。 有精神的人，即使跌倒，比起软弱的人，站起来的时候更好。 ”“好的。” 别林斯基哈姆雷特选用理性的长明灯寻找大写的人。 苏联爱尼克斯特从有名的观点来看，“是个美丽、纯洁、高贵、道德高尚的人，他没有成为英雄的强大能量，却在重担下被毁灭，一切责任都是神圣的，这个责任使他如何徘徊、辗转、恐惧、进退沉重。” 他虽然是巨人，但又是个真正的人。 因为哈姆雷特不是你也不是我，而是我们大家。 哈姆雷特不是某个人，而是某个人。 ”对雨果、悲哀