(审题立意)高考作文指导ppt课件.ppt

1、2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,作文指导,1,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,高考作文 题目类型,命题型,全命题型,半命题型,供材型,事实性材料,事理性材料,（寓言、漫画）,（名言警句）,2,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,任何一类作文，符合题意都是基本要求。只有“符合题意”，文章才不至于文不对题，成为如下类似笑柄。,一次公务员考试有这样一道填空题：“中国的煤都是（）；中国的铁都是（）。”,黑的,硬的,3,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,符合题意的程度,作文=题意,作文与题意交叉,作文范围大于题意,作文范围小于题意,作文范

2、围与题意没有任何关系,4,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,由表及里,5,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,一、按要求,显性要求,题型要求,体裁要求,字数要求,人称要求,提醒：一般要写成议论文；不写诗歌；字数900左右为宜；要有“我”的存在。,6,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,作文题“我想握住你的手” ：要讲述一个属于“我”的主动的故事，在文章中要凸显“我”。许多考生写“我”想握住贫困生的手、残疾人的手、农民工的手，都体现了“我”对弱势群体的人文关怀，体现了“我”忧国忧民的宽广胸襟。 “我忧我思”:很多同学写屈原、杜甫、范仲淹之忧思，“我”却

3、不在场，自我缺失。 “我的幸福密码”- “让我们荡起双桨”-,按要求-“切合题意”第一步,7,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,二、察文题,（一）、审察文题的一般思维方式：,由实及虚 化虚为实 以小见大 化大为小 由此及彼 由表及里 由特殊到一般 由一般到特殊,具体（形象）的东西抽象化 抽象的东西形象(具体)化,注意：实题要虚做，虚题要实做； 小题要大做，大题要小做,8,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,阅读下面话题，按要求作文。 所谓欣赏，就是享受美好事物，领略其中的趣味，从小时到现在，你肯定经历过许多美好的事物，是否也领略到了其中的趣味? 请围绕欣赏写一篇文

4、章。,练习一,9,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,永不言败的人生， 在青春中熔炼的生命， 努力拼搏、成就大业的英雄豪杰， 大公无私、无私奉献的心灵， 宽容大度的精神， 默默无闻的品格， 温柔体贴的个性， 风风火火、干脆利落的风格， 艰苦朴素的生活作风 ,欣赏,化大为小,10,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,有一个读了万卷书，又准备行万里路的青年问一个智者：我该带些什么上路？智者没有言语，而是拿起了一个空杯子，往里边倒水，直到水溢了，他仍不停地往里倒。这时，青年连忙提醒智者：已经满了。智者这才罢手，然后递给青年一些空杯子，让他带着上路。青年诧异地问为什么。智者

5、说：“一个人的一生，就是一次旅行，而旅行的过程，就是汲取各种养分、滋养我们生命的过程。如果我们带太多的东西上路，就像那个装满水的杯子，再也容不得半点水进入，这将是人生最大的悲哀。”青年听了，若有所悟。他没有带太多的东西，而是满怀信心地上路了。 看了这个故事，你有什么感悟？请以“空与实”为话题，写一篇800字左右的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。,练习二,11,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,一个已经装满了水的杯子是难以再装别的东西了，人心也是如此。人和人生来并没有多大差别，可是为什么有的人功成名就，有的人却一事无成呢？主要在于，前者总是“留一些空杯子”虚心接纳，而后者却自

6、我满足，自以为是，最终固步自封，自己淘汰了自己。人生如旅行，每一个即将上路的青年，一定要牢记，不论什么时候，都要给自己留一些“空杯子”，虚心求教，学无止境。只有这样，才能不断汲取各种有益身心的营养，并在它们的滋养下最终成为栋梁之才。一个人如此，一个企业、一个国家又何尝不是这样呢？构思可结合自己，由小到大，化实为虚逐一展开。,写作点拨,12,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,（二）、审察文题的一般方法,规定题目的审题立意方法,13,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,1、如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。 如山东高考作文题：

7、 请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：自拟题目。自定立意。除诗歌外，文体不限。文体特征鲜明。,一、置换法,春 草自青,信心 毅力 机遇 改革 友谊 爱心 互助 合作,欣欣向荣的局面 辉煌的成功 双赢的结果,14,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,读,从事业的角度：坏事容易成事难 从培养人才的角度：毁人容易树人难 从精神文明建设角度： 良好社会风气破坏容易恢复难 从帮助后进的角度：下坡容易上道难 从学习的角度：落后容易前进难,15,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,2、如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性，那么这时可用具有单一语

8、义的词语置换具有多义的词语。 例如重庆高考作文题： 现代汉语词典对“自然”的释义有：自然界。自由发展；不经人力干预。不勉强；不局促；不呆板。 请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。 要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。,环保 教育中的张扬、发展个性 凡事能够深入进去融入其中,16,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,不要轻易说“不”为题写一篇文章。,抓关键词,轻易,揣摩词意,替换 词语,谨慎说,“不”,放弃、拒绝、反对,轻率、随便、“不慎重”,不行、不要、不做,17,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,“他们”是谁？会看到什么？

9、,3、如果所给的作文题中含有代词，那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。 例如上海高考作文题： 平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。 要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。 (3)不得透露个人相关信息。,18,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,所谓补充法，是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题：请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定。文体自选。不得抄袭，不得套作。不得透露个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。,

10、一、是谁带着感动出发。 二、是什么样的感动，或者说是为什么感动。 三、是带着感动出发的结果。,二、补充法,19,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,谈纪律、奉献,谈纪律与自由、谈纪律与民主、民主是执行纪律的保证 奉献青春、 奉献快乐 老师的奉献、高山的奉献、 奉献与索取,20,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,、查原因 一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五

11、角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。,为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果。 可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功,21,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,有一个人在沙漠里行走，突然听到一个声音对他说：“你如果捡些石子回去，到时候你就会又高兴又后悔的。”那人听了这话，就捡些石子装进行囊。回家后打开一看，那石子都变成金子，他果然又高兴又后悔。,如：阅读下面寓言，自选角度，自拟题目，联系实际写一篇800字左右的议论文。,22,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,石子为什么能变成金子？,那人为什么要拾取石子？,怎样理解那个声

12、音的劝说？,怎样看待他的“后悔”之情？,这则材料突出反映了什么现实问题？,这则材料蕴含哲理有哪些？,23,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,1、淘尽狂沙始得金 （没有付出就没有收获）,2、善纳良策，把握机遇,24,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,4、困难是强者的试金石,3、行事长宜放眼量 （坚信正确的选择）,5、勇敢地拾取困难 的石子（知难而进）,6、发挥教育者的正确引导作用。,25,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,8、身在宝山不识宝,7、失望与欲望成正比（知足常乐）,9、未尽力而后悔,10 、 尽力而无悔,26,2020/7/15,该课件由

13、【语文公社】友情提供,13、让我们的行囊装满生活有用的石子,12、黄金时代多淘金 （身处黄金境地多淘金）,11 书到用时方恨少（少年要知勤学早）,27,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,18、看问题要从客观实际情况出发,15、看事物要看其本质,14、事物是发展变化的,16、看似偶然，实则必然,17、善于利用外在客观条件,28,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,可从材料中的不同人物或事物的角度回答四个问题 1.谁？ 2.做什么？ 3.对吗？ 4.为什么？（理由）,注意：这个理由就是论点,简单形式,29,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,1、阅读下列

14、材料，根据要求作文 绵羊下海经商，开理发店竟把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，竟把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦生气；开饮食店，竟给狐狸送上了青菜，狐狸砸了它的店牌。 要求：全面理解寓言，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。,练 习,30,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,（1）从绵羊的角度,事业成功需要自信，但自负只能导致失败,要尊重他人，不要把自己的意志强加于人（己所欲，勿施人）,作任何事情，都必须从实际出发，遵循事物的发展规律,31,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,（2）从刺猬、乌鸦、狐狸的角度（配角）,不可一味的委曲求全，忍辱负重，要学会保护自己的合

15、法权益 要采取正确的途径来解决问题,32,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,2看漫画作文,33,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,解读： 这幅英才教育极富情趣。黑板前的讲台上一只英俊洒脱的公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代数，讲台前方是课桌，课桌下面的一把椅子上空空如也，只有那只鸡蛋静静的躺在桌面上。 （自问自答）还没有形成生命的蛋，如何能感受这等“英才教育”？又怎能成为英才？社会上这样的人事还有吗？,34,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,、明关系 一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字“爸：钱。儿”

16、这封三字信传开以后，人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。,儿子与父亲之间是一种不正常的关系， 作为他的同学给他写信，要劝导、教育 他懂得孝敬父母。这是材料反映的主要 的矛盾关系，不要在“花销紧”要节约 方面大做文章。,35,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,练习： 读诗作文 在枫叶上 露珠红红地闪烁， 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色不同的环境造就不同的思想、品性。（实 虚）环境影响人的成长 / 环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）/不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人

17、生价值 （橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳） / 不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。,36,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有着泪滴似苍白的透明，坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（从反面立意） .找准实现自我价值的位置（小 大） 借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩借助外物（他人），成就自己。（从露珠这个侧面考虑） 寻找合适的位置 .露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色要真实地反映客观现实世界,37,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,3、抓关键

18、 北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口，。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知；并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”,“其人自护所短”便是关键句，这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的，因此可以较容易地得出结论：不可自护所短。若抓不住这一关键句而赞颂北人不同凡响的壮举就偏题了,38,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,4、辨是非 当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事徒趋之若骛。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任

19、何设计能取得普遍的赞赏。,“好事之徒”，“趋之若骛”，贬斥之情溢于言表，显然对想接上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。可以提炼这样的观点：要有独特的美（从断臂维纳斯的角度）；要顺其自然，不必把自己的观点强加与人（从好事者的角度）。如不顾材料中的倾向性而提炼“攻关不怕难”，“只要坚持就能成功”的观点是不正确的。,39,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,5、求异同 1 马克思 23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。恩格斯 21就著文批判当时德国哲学家谢林。列宁17 岁就开始革命活动。毛泽东 26岁主编湘江评论。徐特立 48岁留法，克服困难，学会法语

20、。 2 一根木头搁在山涧之上，下面深不见底，则敢于走过去甚少，但若横木置于地，则常人皆能步其上而过。小李第一次演讲，他事先也作好了充分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空白，一句话也记不起来了。,40,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,（1）五个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立论，观点就缺乏深度了。进一步分析材料会发现还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料是讲徐特立 48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。根据这个不同点可以立论：年青时代是出成果的黄金时代，但是，年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无

21、坚定的志向和坚韧不拔的毅力。,（2）两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。由这个共同点，我们可以提炼这样的观点：良好的心理素质是成功的重要因素；要培养良好心理素质。,41,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,材料作文审题立意方法,6、寻互补 佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！” 波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”,材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心

22、求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。,42,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,三、思背景,文章合为时而作，它是反映现实生活的。高考作文特别强调文章的针对性、时代感、可操作性，因而任何一个高考作文命题者，都会考虑现实生活的背景和课本材料背景，以期通过高考作文，引导考生联系课本、关注现实生活（人、自然、社会等）、解决现实问题。远离甚至悖离生活的话题，应当也必然被高考命题所

23、扬弃。 一般说来，作文的命题思想是：立足中国、放眼世界、雄视古今、俯瞰社会、反观自身、联系课本、贴近生活。 基于这种情况， 考生看到文题（材料）之后，必须思考命题者命此题的“用意”： 1、他（她）可能基于什么现实情况命此题； 2、他（她）想引导我解决什么现实问题；,43,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,练习,法国作家罗曼罗兰说：“人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。” 汪国真说：“我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。” 英国作家狄更斯说：“许多人开始出发时斗志昂扬，充满信心。

24、但逐渐热情减退，最终停了下来。前进的路上充满了急急出发但跌倒在路旁的人。” 席慕容说：“我喜欢出发，喜欢离开，喜欢一生都能有新的梦想。” 请以“出发”为题写一篇文章，文体不限，不少于800字。,44,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,背景思考,大背景： 大国心态- 和平崛起、和谐世界、包容发展：政治经济科技文化军事等客观条件已充分具备，是向更高更强更快层次出发的时候了。 现实矛盾：宅男宅女蚁族蜗居，欲望扩张、道德退化、贫富悬殊、城乡差异、生态恶化、封闭保守、幸福缺失、金钱崇拜、 小环境： 课本材料-经世致用、儒道互补、回归心灵；先人已出发，后辈应践行。,45,2020/7/15

25、,该课件由【语文公社】友情提供,命题者用意,要实现崛起梦想，占领六维制高点，必须改变现状。天宫一号、天河一号、蛟龙一号、和谐号要“出发”，GDP要向世界第一出发，和谐理念要出发，新农村要出发，道德法制要出发，精神家园建设要出发时不我待，我们必须出发。,从-出发 向-出发 带着-出发 重新出发 必须出发 喜欢出发 出发没有回头路 今天就出发 共同出发 出发要有准备 一个人出发 ,“什么是出发（出发是什么）” “为什么要出发” “怎样出发”,46,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,47,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,48,2020/7/15,该课件由【语文公社】

26、友情提供,材料作文审题方法规纳,压缩 推因 联想 立论 抓对象 抓关键 抓背景 抓本质,从“怎么样”的 角度立论,从“是什么”的 角度立论,从“为什么”的 角度立论,49,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,练习,有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行列，回家享受天伦之乐。老板舍不得这个好工人，问他能否帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，用的是次品材料，干的是粗糙活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。早知道是给自己建房子，他怎么会粗制滥造呢？,50,

27、2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,审题分析：,老木匠建房子目 瞪口呆、无地自容 给别人建房粗制 滥造,认真对待人生、生活 积极主动对待人生 生活是自己创造 做事善始善终 （立论）,（压缩）,（推因）,（联想）,经营人生生活,51,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,从“是什么”的角度 示例 （总）家庭成员，师生，朋友之间都会有隔阂，有阻挡的心墙。 （分）子女与父母之间的鸿沟是心墙， 学生与老师之间远远的距离是心墙， 朋友与朋友之间深深的误解是心墙,以“拆除心墙”为题,52,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,从“为什么”的角度确立 （总）我始终相信，

28、推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。 （分）推倒心墙，我们可以感悟无私的亲情。 推倒心墙，我们可以感知真挚的友情。 推倒心墙，我们可以感彻不变的爱情。 （带来的效果） （总）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！ （分）首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。 其次，心墙的存在间接影响了社会风气。 再者，心墙还使人看不到社会光明的一面（ 存在的危害）,53,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,从“怎么办”的角度 （总）那怎样才能拆除心墙呢？（让我们拆除心墙，体验美好。） （分）拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容。 拆除心墙，我们应

29、该抛开自私，拥抱微笑。 拆除心墙，我们应该抛开虚伪拥抱真诚。 （总）那怎样才能拆除心墙呢？ （分）无形的墙，我们用文明来击垮。 无形的墙，我们用礼貌去瓦解。 无形的墙，我们用宽容来毁灭。 （总）那怎样才能拆除心墙呢？ 拆除这堵墙，需要放下自私。 拆除心墙，我们要懂得换位思考。 拆除心墙，我们要有责任心。 机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法,54,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,以“找准位置”为话题,从“为什么”的角度 找准自己的位置有利于（ ） 找准自己的位置有利于（ ） 找准自己的位置有利于（ ） 从“怎么样”的角度 找准自己的位置需要（ ） 找准自己的位置需要（ ） 找准

30、自己的位置需要（ ） 找准自己的位置需要（ ）,55,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,以“选择对手”为话题论点：选择适当的对手,从“为什么”的角度： 选择适当的对手（ ） 选择适当的对手（ ） 选择适当的对手（ ） 从“怎么样”的角度： 选择高尚的人作为对手（ ） 选择聪明的人作为对手（ ） 选择坚毅的人作为对手（ ）,56,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,四、审自己,1、审自己掌握哪方面素材 2、审自己擅长构思何种结构,关键：亮出你的特点来！ 审出最佳效果来！,57,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,作文写法六忌：,1、忌“引材料”时生搬硬套（照搬）。 2、忌抛开材料，信马由缰。既然要求根据材料作文，就必须以材料为根据来联想生发，不能置材料与不顾，而天马行空，脱缰狂奔。材料作文要求若即若离，不即不离。 3、忌对原材料进行随意改动，杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进行续写或扩充。,58,2020/7/15,该课件由【语文公社】友情提供,4、忌就事论事，局限于材料。在吃透材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的