三年级下册体育教案

1、中途在技术上奔跑的男同性恋：盯住对方进行追击第一课教育目标1 .初步掌握耐久跑的技术2、发展学生氧代谢能力，促进身体全面发展3 .通过学习，培养学生的自信心，增强意志，体验耐久跑的乐趣。一、集合整个工作团队，汇报上课人数，人民教师和学生打招呼，上班。二、发布本尤针织面料教学计划： 义务教育体育（56年级）课程标准精神，根据教材及小学生的实际情况，本尤针织面料的教学是3个学时(3堂课)的教学计划及教学安排如下第一节课：学习“中途跑步”技术第二堂课：学习耐久跑的星空卫视和加速跑、定时跑的动作方法第三课：学习如何分配跑完全程的体力。三、发表本课教学目标，简述教学过程、要求和目的。四、安排学徒生。五、

2、检查、整理服装。六、队形练习。1、组织：四列横队第二课教育要求：精神饱满，热情倾听认真负责，工作团队井然有序，遵守纪律，记录本尤针织面料的教学安排，并积极学习学徒生将成为好老师的助手，同伴的知心人，学习中的好助手。一、走，跑约400米。二、热身体操：(1)各部位的关节活动(2)当场挥动手臂(3)当场以小步跑(4)当场提高脚丫子(5)当场弓的走法交换跳跃。三、引导练习：3050米23次后划。三、组织方法：教育要求：工作团队整齐，放松心情自然奔走认真做操，动作整齐从后面划的时候，请留心的到划的结合上。在星空卫视和星空卫视后加快速度的定时跑步教育目标是掌握耐久跑的星空卫视和星空卫视后加速跑和玄关跑的

3、技术。 发展有氧耐力，提高耐久跑能力。通过学习，学会尊重他人，建立和谐的人际交往，体会奔跑的乐趣。一、汇集整个工作团队，汇报授课人数、人民教师和学生的问候、工作。二、介绍第一节课的学习情况，启动有关问题。三、发表本课教学目标，简述教学过程和要求。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。六、队形练习。1、组织：四列横队教育要求：热心听，认真回答人民教师问题队伍齐全，守纪律。一、慢跑：慢跑男同性恋：约400米。二、哑铃操作：(1)踏板摇晃(2)横摇(3)提升吨弯曲摇晃(4)跳起来摇晃(5)缓和颤抖三、引导练习：(1)车轮行驶(二)二人一组同步提高脚丫子跑三、组织方法：教学要求：动作整齐，节奏感强，大腿

4、抬高，支撑腿三关节伸向一盏茶。三十米以内通过三四个障碍物教育目标是掌握穿越、跳跃、钻孔、环绕障碍物的方法和技能。 发展学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦。 通过学习，培养团结、友爱、互助、合作、和谐的人际交往。一、汇集整个工作团队，汇报授课人数、人民教师和学生的问候、工作。二、本尤针织面料教育修订版发表：根据义务教育体育（56年级）课程标准精神、教材及小学生实际化学基，本尤针织面料教育安排一堂学时(一堂课)。三、发表本课教学目标，简述教学过程、要求和目的。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。六、队形练习。组织： 4列横队教育要求：一点，留心的，整齐，整齐举手回答人民教师问题学生必须积极主动地学

5、习。一、慢跑：利用陆上体育场馆内的各种障碍物自然行驶约400米。二、热身体操：(1)扩胸运动(二)体侧运动(3)体转运动(4)踢腿运动(五)腹背运动三、引导练习：(1)弯曲肘部的摆臂抛下腰来(1520米23次后划三、组织方法：教学要求：动作协调、大方、位置对准的摆臂以肩为轴，前后主要摆动，投腰时，腰尽量放松心情定，动作慢的后脚丫子划到一盏茶，大腿抬得高，积极向上。三十米以内通过三四个障碍物教育目标是掌握穿越、跳跃、钻孔、环绕障碍物的方法和技能。 发展学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦。 通过学习，培养团结、友爱、互助、合作、和谐的人际交往。一、集合整个工作团队，汇报上课人数，人民教师和学生打招

6、呼，上班。二、本尤针织面料教育修订版发表：根据义务教育体育（56年级）课程标准精神、教材及小学生实际化学基，本尤针织面料教育安排一堂学时(一堂课)。三、发表本课教学目标，简述教学过程、要求和目的。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。六、队形练习。组织： 4列横队教育要求：一点，留心的，整齐，整齐举手回答人民教师问题学生必须积极主动地学习。一、慢跑：利用陆上体育场馆内的各种障碍物自然行驶约400米。二、热身体操：(1)扩胸运动(二)体侧运动(3)体转运动(4)踢腿运动(五)腹背运动三、引导练习：(1)弯曲肘部的摆臂抛下腰来(1520米23次后划。三、组织方法：教育要求：动作伸展，大方，在规定位置

7、引导练习，用密码或信号灯进行认真模仿，努力练习。推一推、掷、投实心球的游戏：往返接力跑教育目标是掌握推一推、掷、投实心球的技术，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼的习惯。 发展力量等素质，体验参加投掷运动的心理感觉。 通过学习，培养学生学会获得现代体育和健康的基础知识，基本练习练习方法，与时俱进铸造社会人才。一、教学规则：收集整个工作团队，汇报授课人数，由人民教师和学生代我向他们问好，然后上班。二、本尤针织面料教学计划发布： 课程标准精神，根据教材及小学生的实际情况，本尤针织面料教学共安排3个学时(3堂课)，教学计划及具体课程安排如下第1回授课：学习票、双手推、投、投、实心球和往返接力男同性恋第

8、二节课：当场学习投垒球和奔跑的男同性恋第三节课：学习投垒球助跑的男同性恋方法第四节课：学简易打保龄球。学滚远的男同性恋的方法第五节课：学习四步投掷保龄球场的摆臂和手脚的协作动作小球撞击大球的男同性恋定方法。三、发表本课教学目标，简述教学过程和要求。1、组织：四列横队教育要求：精神饱满，动作端正服从军队指挥，步调一致要求学生积极积极学习见习生会成为好伙伴“小老师”、人民教师好助手。一、慢跑： 200米。二、热身体操(1)手腕围绕环转的运动(2)双臂绕球运动(3)双肩推运动(4)腰围运动弓箭踏入脚丫子的运动。三、引导练习两个人面对面地把小兰球递给了双手的肩膀。组织方法：教育要求：热身活动必须认真进

9、行，动作幅度大，必须使肩、肘、腕关节等小肌肉群活动到一盏茶中。投垒球男同性恋：追跑教育目标是掌握当场垒球投标的方法，体验时空、方位感，确立目视判断意识。 发展力量、协调等素质，提高挥臂自然、快速、一贯的投掷能力。 通过学习，培养学生相互关心、相互帮助、相互学习的良好心理品质和高思想领域。一、集合整个工作团队，汇报上课人数，人民教师和学生打招呼，上班。二、介绍第一堂课的学习情况，提出有关学习的问题。三、发表本课教学目标，简述教学过程和要求。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。1、组织：四列横队教育要求：动作有条不紊，精神饱满认真学习，相互合作，共同提高培养创新意识和创新能力。一、慢跑： 200米

10、。二、实心球操作：(1)五指分开反手推一推运动(2)体侧运动(3)腹背运动(4)蹲下模仿投球运动(5)当场将球正向推一推。三、引导练习两个人一起拉肩膀，踢脚丫子，练习髋骨。组织方法：教育要求：五指末节有节奏的挤压视线随着球移动抬起髋骨，肩膀向前弯曲先划地，然后摆动胳膊蹬地、展开髋骨、转动肩膀、引领肘部的力量最后力量顺序正确，动作连贯，协调，爆发力好。垒球投得很远的男同性恋：运水教育目标是掌握垒球投掷的动作方法，扩大健身内容，提高投掷活动的兴趣。 通过发展上肢力量、增强自信心、展示自我、全面促进身心和谐健康成长的学习，获得现代体育和健康的基本知识、运动方法，培养与时俱进的社会人才。一、集合整个工

11、作团队，汇报上课人数，人民教师和学生打招呼，上班。二、介绍第一堂课的学习情况，提出有关学习的问题。三、发表本课教学目标，简述教学过程和要求。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。1、组织：四列横队教育要求：动作完善，认真认真精神集中，服从军队指挥关心他人，注意安全。一、慢跑：横跑或后跑，向前跑约300米。二、跑间热身体操：(1)两臂围绕环转的运动(2)体体前屈运动(3)体转运动(4)踢腿运动(5)弓箭推一推脚丫子(6)跳跃运动三、引导练习(1)蹬膝进行髋模仿练习(二)短助跑最后用力投掷垒球进行模仿练习。组织方法：教育要求：慢跑队伍排得整整齐齐，跑步的方式不一样热身操作姿势正确，动作伸展，连贯，协

12、调使劲划地，髋骨向前助跑轻松，有弹性，节奏性好模仿是真实的，必须身心一体化。.跳短绳，男同性恋：曲棍球教育目标是积极参与跳短绳，学习前(后)摆绳放花的动作方法。 发展协调、敏锐素质，增强动作精准性和节奏感，提高判断能力。 培养自豪感、自信心、创新意识，弘扬同伴之间的合作友爱精神。.一、汇集整个工作团队，汇报授课人数、人民教师和学生的问候、出勤。二、发表本尤针织面料的教育修订计划根据义务教育体育(56年级)课程的标准精神、教材特点和学生实际化学基，本尤针织面料教学安排2个学时(2堂课)，具体课程安排如下第一节课：学跳短绳。学男同性恋的方法第二课：学习跳绳和“尖叫、逃避”男同性恋。三、报告本课程的教学目标，简述教学过程、内容和要求。四、安排学徒生。五、检查、整理服装。六、队形练习1、组织：四列横队教育要求：认真学习，刻苦练习精神饱满，服从军队指挥明确目标，乐于参加这门课的学习。一、绳操(1)上肢运动(2)体转运动(3)腹背运动(四)全身运动(5)跳跃运动二、摇曳绳索慢跑约200米三、引导练习：自由地跳短绳组织方法：教育要求：动作和谐慷