塞翁失马(课堂PPT)

1、1,井底之蛙,2,对牛弹琴,3,画龙点睛,4,掩耳盗铃,5,亡羊补牢,6,7,塞翁失马,淮南子人间训,8,学习目标,1、积累文言词语，学会直译课文 2、用自己的话复述寓言内容 3、联系生活实际理解课文寓意,9,文学常识,淮南子，又名淮南鸿烈。西汉淮南王刘安及其门客苏非、李尚、伍被等著。 如女娲炼石补天、后羿射日、共工怒触不周山等，都通过这部书的保存而流传至今。,10,预习检查：给加粗字注音,堕（ ）而折（ ）其髀( ) 坠（ ）落 塞（ ）上 阻塞( ) 瓶塞（ ） 折（ ）腾 折（ ）叠 折（ ）本 损兵折（ ）将 其子好（ ）骑 跛（ ） 何遽（ ）其父（ ）曰 父（ ）子 其马将（ ）胡

2、骏马归 大将（ ）,j,du,si,s,si,zh,zh,sh,你真棒！,zhu,f,f,jing,jing,sh,b,zh,ho,b,11,近塞上之人有善术者 其马将胡骏马而归 此何遽不为福乎？ 丁壮者引弦而战,读准句子停顿,12,塞翁失马,近塞上之人有善术者，马无 故亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其,马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰 “此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。,课文朗读,si,j,ho,b,xin,b,f,13,

3、自主学习：,再读课文 要求：结合课下注释，理解大意，尝试着翻译原文。 提示：根据需要，可适当添加词语，使故事情节更完整，语言更生动。,14,字词解释，句子翻译：,近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。,翻译靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃跑到胡人那边去了。,塞翁失马,字词解释近：靠近。之：结构助词“的”。善：善于，精通。者：的人。亡：逃跑。而：承接连词，不译。入：进入，跑到。无故：不知道什么缘故。,15,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,句子翻译：人们都来安慰他，那个老人却说：“这难道不是福气吗?”,字词解释：皆：都。之：代词，指善术者。 其：那个。

4、父：老人。此：这件事。为：是。,16,居数月，其马将胡骏马而归。,句子翻译过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。,字词解释居：经过。其：他的。将：带领。而：顺接连词。归：回来,17,人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”,句子翻译： 人们都去祝贺他，那个老人却说：“这难道不是祸害吗?”,字词解释：皆：都。贺：祝贺。 其：那个。父：老人。此：这。为：是。,18,家富良马，其子好骑，堕而折其髀。,句子翻译：家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿,字词解释：富：富有，多。其：他的，指善术者。好：喜欢。堕：坠地。而：顺接连词。 折：摔断。其：他的，指儿

5、子。,19,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,人们都来安慰他，那个老人却说：“这难道不是福气吗?”,塞翁失马,20,居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。,句子翻译：过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器去作战。,字词解释居：经过。大：大举。 入：进入，侵入。引：拉开。弦：弓弦,21,近塞之人，死者十九。,句子翻译：靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。,字词解释：近：靠近。塞：长城。之：的。者：的人。十九：十个有九个，指绝大多数。,22,此独以跛之故，父子相保。,句子翻译：这个人就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。,字词解释：此：这个人。独：唯独。 以：因

6、为。跛：腿瘸。之：的。故：缘故。 保：保全（性命）,23,塞翁失马 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全生命。,译文,24,有一个成语

7、出自本文，你知道是什么吗？,25,塞翁失马，焉知祸福,26,合作探究,你从故事中明白了什么道理？ 即：本文的寓意是什么？,27,塞翁失马,寓意：,告诉人们好和坏，祸和福，在一定的条件下，是可以相互转化的。,失马（祸）,得马（福）,折髀（祸）,保命（福）,28,塞翁失马,启示：,不要孤立、静止地看待得失，事情的好坏可以转化，要辩证地看待得失祸福，要发展的看待事物，以一颗平常心对待生活，不要过分为一时一事之得失而计较。,失马（祸）,得马（福）,折髀（祸）,保命（福）,29,探究（抢答）：,（1）从寓言故事情节的发展来看，福祸得失的一系列变化说明了什么道理？,任何事物都是发展变化的。因为祸中往往隐藏

8、着福的因素，福中也常常预伏着祸的先机。福与祸、得与失、好与坏在一定条件下是可以互相转化的。因此应当用辩证发展的观点看问题。,30,（2）从“塞翁”能沉着冷静的静观事情的变化来看，面对一系列变化，塞翁为什么能处变不惊？,因为塞翁是一个“善术者”，能推测人事的吉凶祸福,他好像洞悉人间世事的变化之玄机，懂得祸福相依，利害相伴，且能转而相生的道理。因此，面对这一系列变化，他能处变不惊，沉着冷静，乐天知命，不因祸福而悲喜，不以得失为怀。正因为如此，我们认识事物应当把握事物发展变化的客观规律。,31,小结： 1世上的任何事物都是发展变化的，我们应该用发展的眼光看待事物，应学会辩证的看问题。 2.对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应“不以物喜，不以已悲”。 3因为好坏、福祸、利害是相互转化的，在考虑问题时，我们应当考虑周全，处事要谨慎，要防患于未然。 4要因势利导，变祸为福；要创造条件，把坏事变成好事。 5现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜，要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气馁，要安之泰然，处逆不惊.,32,如果你掉进一个池塘,联系生活,33,祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 -老子生活中，福与祸是相互依存、相互转化的。,比如： 如果你掉进一个池塘，不要难过，也许当你站起来的时候，你的口袋里回兜上几条鱼呢。,34,赠语：在寓言中明