烃的衍生物课件

1、第十三章碳氢化合物的诱导体、第一次卤代烃、1、学习交流PPT、2、学习交流PPT、3、学习交流PPT、4、学习交流PPT、5、学习交流PPT常见有机物之间的转化关系为CH3COOC2H5、的分子间脱水，HBr，HBr消去，H2O，O2，H2O，9，交流PPT的学习，变换关系的扩展例，10，交流PPT的学习，1卤代烃的置换反应的练习， 实际上带负电荷的原子团是不正确的() a.ch3c h2brnahsch3c h2shna BRB.ch3ich3on ach3n AIC.ch3c h2CLC h3ona、CH3Cl、CH3CH2ONa。 学习交流PPT，练习2 .没有同分异构体的小组学习()

2、c3h7CLC2h5CLC6h5CLC2h4Cl2 a.b.c.d .b，12，交流PPT，消去反应是所有的卤代烃不发生消去反应的反应条件是NaOH的醇溶液，例如消去反应一定会生成不饱和化合物。 作为不发生消去反应的卤代烃，有像CH3CHXCH2CH3消去那样能够生成2种乙烯的卤代烃，其中以2丁烯为主。 CH2XCH2X可以去除生成的乙炔。14、学习交流PPT，包括双键在内的不同单体间的共聚(混合型)乙烯甲基乙烯树脂(乙烯与甲基乙烯的共聚)、苯乙烯环氧丁烷橡胶(环氧丁烷与苯乙烯的共聚)、nchch2nch2ch2ch2n或CH2CHCH2CH2 n，催化剂但烯烃、二烯烃学习16、交流PPT、8

3、、显色反应，学习17、交流PPT，学习有机反应型酯类化合物化反应扩展，酚为FeCl3溶液为紫色淀粉，碘元素单体为蓝色含苯环蛋白质凝聚成浓硝酸； 一般来说，羧酸脱氢酶类型的一元羧酸与一元醇反应生成一酯类化合物二元羧酸与二元醇的部分酯类化合物化生成环状酯类化合物与2分子H2O，生成高聚酯类化合物与(2n-1 )H2O羟基羧酸自身的反应既可以部分酯类化合物化生成通常的酯类化合物，也可以将环状酯类化合物与学习乳酸分子、18、交流PPT、草酸和六乙二醇的酯类化合物化，学习H2O、2H2O、(2n-1)H2O、OH、h、19、交流PPT，(4)反应条件总结1、需要加热的酯类化合物化反应、新制造氢的氧化铜混

4、悬剂反应、2、不需要加热的反应控制溴苯、20、交流PPT、3、需要温度校正反应的水银球插入位置(1)液面下：反应液的温度，例如控制乙烯(2)水浴中：测定4 .使用回流装置(1)的简易冷却管(空气): 长弯曲导管：控制元素溴苯长直玻璃管：控制硝基苯(2) 学习321、321的浓硫酸：作为稀酸催化剂或反应物的NaOH/水NaOH/醇H2/Ni催化剂O2/Cu或Ag/醇醛或酮Br2/FeBr3含有苯基化学基的物质产生置换反应Cl2，光在烷基化学基部位，例如m-甲基酯类化合物化学基的酯类化合物化反应、醇的消除反应、醇分子间脱水、苯环的硝化反应、酯类化合物的水解作用羧酸盐、酚纳金属钍的氧化、23、交流P

5、PT的学习、1、乙烯、化学药剂、反应方程式、注意事项及杂质净化、无水乙醇(醇)、浓硫酸、药品混合顺序：浓硫酸加入瓷器的东鳞西爪，防止突沸的温度：应迅速上升到170，但不能过高的杂质去除：瓦斯气体中经常混入杂质CO2、SO2、醚及乙醇，用碱溶液、水可以去除的收集：常用排水法乙烯温度修正的收集位置： 170 五、常见有机实验、有机物分离纯化、浓硫酸、24、学习交流PPT、制乙烯、25、学习交流PPT，2、乙炔、化学药剂、仪器装置教材P32杂质：瓦斯气体中经常混入磷化氢、硫化氢，可利用硫酸铜、氢氧化钠金属钍溶液除去； 收集：用常用排水法收集。26、交流PPT的学习、乙炔制、27、交流PPT的学习、3

6、、溴苯、化学药剂、反应方程式、注意点及杂质净化、苯、液体元素溴(纯元素溴)、还原性铁粉、药品添加顺序：苯、液体催化剂：实际上是FeBr3； 长导管的作用：冷凝、逆流去除：得到的溴苯常溶于元素溴呈褐色，用稀薄NaOH洗涤，对精制的溴苯进行分液。 28、学习交流PPT、控制元素溴苯、29、学习交流PPT、实验原理：4、控制硝基苯、控制硝基苯、30、学习交流PPT、5、银镜反应、化学药剂、AgOH 2NH3H2O=Ag(NH3)2 OH- 2H2O， 注意事项，注意事项，注意事项， 银阿摩尼亚溶液的制备： agoh2nh3h2o实验成功的条件：试管干净，热水浴加热时摇动试管，要不得碱性环境，试剂氨水

7、不过剩(防止爆炸品生成)；银镜处理：用硝酸溶解，31，交流PPT，学习银镜反应，32，交流PPT，6， 苯乙醛和新产品Cu(OH)2、化学药剂： NaOH溶液、CuSO4溶液、苯乙醛化学方程式： ch3cho2cu ()、7、冰乙酸乙酯、化学药剂、仪器装置、反应方程式、注意事项及杂质净化、无水乙醇、冰冰乙酸、浓硫酸、饱和碳酸纳金属钍溶液， CH3COOH HOCH2CH3 CH3COOC2H5 H2O、加入药品的顺序：乙醇、乙醇饱和碳酸纳金属钍溶液的作用：可去除未反应的乙醇、冰乙酸，降低冰乙酸乙烯的溶解度。、34、学习交流PPT、调制冰乙酸乙酯、35、学习交流PPT、思考和交流1 .在将生成的

8、瓦斯气体通过高锰酸钾元素溶液之前，加入水的试管2 .无论用什么方法都可以鉴别乙烯，但是用这种方法生成的瓦斯气体必须先通过加入水的试管、P42科研、9、溴乙烷清除反应产物检测、36、交流PPT、10、科研、酸性：冰乙酸碳酸酚、37、交流PPT、分离、纯化、1、物理方法：根据不同物质进行2、化学方法：一般加入某种试剂或用某种试剂进行化学反应、38、学习交流PPT，常见有机物检测与鉴别，1、元素溴水，(1)不褪色：烷烃、苯及苯的同系物、羧酸、酯类化合物，(2)褪色：学习碳碳双键、碳碳叁键和还原性物质，(2)学习交流PPT，(1)不褪色：阿尔(2)退色：含碳-碳双键、碳-碳叁键、苯的同系物和还原性物质3 .银阿摩尼亚溶液： CHO (醛类或甲酸、有甲酸的酯类化合物或甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖) 4、新制造氢的氧化铜混悬剂(1)H不加热(中和而制蓝色溶液性质、条件、六、挖掘有机物估计合成的一般思维方法、审查问题、明暗条件，找到突破口，通过综合分析推导出来，结论41、交流PPT、RCHCH2卤代烃一元醇一元羧酸酯类化合物、 学习一价化合物的合成途径CH2CH2CH2XCH2