九年级物理串并联电路中电流的规律3.ppt

1、07:53:11,探究：串并联电路中电流的规律,07:53:11,你能够用桌子上的器材把这下面这个电路连接出来吗？看哪个小组连得又快又好,比一比,大家看到灯泡亮了，那两个灯泡一样亮吗?根据实验现象，你发现了什么问题？请将它提出来。,发现了吗？,大家连接的都是串联电路，你认为串联电路中各点的电流之间有什么关系吗？对于这个问题，请各组讨论一下，提出自己的猜想，并说说你猜想的理由。,你认为呢？,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？ IA I B IC,07:53:11,猜想1：相等，因为串联电路中，电流都经过同一条电路；因为电路中的两个灯泡一样亮 ,猜想2：不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，

2、所以会减小 ；灯泡亮度不同,猜想3：应该具体情况具体分析，如果是一样的灯泡，各处的电流一样，如果是不一样的灯泡，各处的电流就不一样,方案？,探究实验： 为了验证你的猜想，应如何设计实验进行探究？请各小组制定实验方案，并在方案里明确以下问题：,为了比较串联电路各处电流的大小，我们需要什么仪器？ 如何测量？ 准备测量几次？ 测量后怎么办？ 实验步骤怎么样？ 能画出电路图吗？,探究一 :串联电路中电流的规律,注意！,实验中注意记录实验数据；,在实验中如果发现任何问题，请及时记录。,实验完成，请各组断开电路，讨论分析实验数据，看你能发现什么结论。并请你汇报一下你的实验情况。,串联电路中各点的电流处处相

3、等（记）。,结论：,公式：I = I 1 = I2,方案？,下面请大家根据我们刚才探究串联电路中各点电流的关系过程，探究一下并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。,A、B、C三点之间的电流有什么关系呢？ IA I B IC,探究二 :并联电路中电流的规律,07:53:11,探究并联电路的电流规律,实验结果记录表：,并联电路的电流规律,并联电路中，干路中的电流等于各并联支路的电流之和。,公式：I=I1+I2,1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接

4、在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,= =,= +,练习：,3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 AL1中的电流较大 BL2中的电流较大 CL1和L2中的电流是相等的 D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,C,L1,L1,L2,L2,A2,A1,0.5A,4、按下面电路图连接左侧实物电路，并算出L1中的电流为多少？,1.2A,0.5A,解：因为L1与L2并联， 所以I=I1 +I2 1.2A=I1+0.5A I1=0.7A,5、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置

5、，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 .,L1,L2,1.8A,0.36A,1.44A,A1,A2,07:53:11,6、小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下： 1）分析上表数据，可以得出 2）小明根据表2的数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？不可靠如果要使他的结论可靠，下一步应该（ ） A，整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C分析数据，得出结论 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值,B,07:53:11,两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？,思考题？,07:53:11,注：本实验中考命题点,1、探究串联、并联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量可以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡，两种方法之一实现 2、实验次数少于3次：实验