亿以上数的认识 (9).ppt

1、,亿以上数的认识,人教版四年级数学上册,小街乡中心小学 赵在兴,下面是2010年全国第六次人口普查的数据,这些数字怎么读？,你在读这些数据时，有什么想法和同学们交流呢？,我 国 总 人 口： 1339724852人,这个数你会读吗？,1 3 3 9 7 2 4 8 5 2,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,百 万 位,千 万 位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,读作：十三亿三千九百七十二万四千八百五十二,读作：一百亿四千万二千,读作：四千零三亿零五百万,小组合作，读出下面这些数 提示：这些

2、数和以前学过的数有什么不同？在读这些数时，首先该怎么做？然后呢？我们还要注意些什么？,1、从高位起，一级一级地往下读。,2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。,3、每级末尾的0都不读。其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。,多位数的读法法则,读出下面各数,9200000000,508040000000,26705000000,300200000,三亿：,三十亿九千万：,七千零三亿零二十万：,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,善于学习的你能用学过的方法来

3、读出亿以上的数，那你肯定也能用以前学过的写数方法来写出下面的这些数！ 写好以后可以和你的小伙伴交流！,1、先找到“亿”字或“万”字，从高位起，一级一级地往下写。,2、哪个数位上一个单位也没有，就在 那个数位上写0。,多位数的写法法则,做一做,二十五亿,写作：_,五千零四亿零七百万,写作：_,2500000000,500407000000,读、写出下列各数：看看在读、写它们的过程中有哪些异同的地方？ 7060|6030 3006|7060|6030 四百万|六千零四 三千零四十亿|二千六百万|,读数时：从右到左，每四个一级分好级，对应的分别为个级，万级，亿级、从高位起，一级一级地往下读。读亿级或

4、万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读。其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。 写数时：先找到“亿”字或“万”字，从高位起，一级一级地往下写。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,1、读出下面各数。 （1）地球到太阳的平均距离是1 4960 0000千米。 （2）1999年全国有小学生 1 3547 9600人。 （3）地球陆地总面积是 1 4900 0000 平方千米。,2、写出下面各数。 (1)、用最大的天文望远镜至少可以看到十亿颗星。 (2)、地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。 (3)、我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双，需要砍伐二千五百万棵树。,3、用8个0，2个3组成十位数，,1、一个零都不读可以写出那些数？,2、只读一个零可以写出哪些数？,3300000000 3030000000 3000003000,3003000000 300000030030003