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文档简介

1、人教版数学小学二年级下册，平移与旋转，玉林市陆川县大桥镇美坂小学陈玉英，平移与旋转，一，教材分析二，教育目标三，教育重难点四，教法与学法五，教育过程六，板书修订，一，教材分析平移与旋转的部分是学生会认识锐角的格拉夫快速移动与旋转在学生生活中广为人知因此，教材从生活的实例开始，基于大量的感知，使学生体会发现平移和旋转的运动规律，并通过手的操作进一步理解和把握平移的方法，学习分辨平移和旋转。 二、教学目标： 1，让学生结合实例，初步感知平移、旋转现象。 方格纸还会绘制简单图形沿水平方向、垂直方向平行移动的图形。 2、积极参与旋转和平移现象的探究活动，感受到数学与现实生活的密切关系，对与身边的旋转和

2、平移有关的某些事物有好奇心。 3、初步渗透转换的数学思想方法，三、教学难点是平移、旋转现象，学习在方格纸上平行移动图形的难点是在方格纸上平行移动图形，四、教法与学法、教法实践操作法、男同性恋教学法状况学习法小组合作法，实践操作法、二年级学生仍是形象思维阶段学生学习数学的过程不是被动地吸收教科书上既成的结论，而是自己参与的丰富生动的思维活动。 因此，我设立了给学生看、说、剪等一系列的操作活动，运用多感觉参加学习，促进了学生的思维发展。 在男同性恋教学法、教育心理学中，男同性恋也说是小盆友的本性，结合本课内容抽象的特征，我以摄影图片、男同性恋为载体，从浅到深地引入平移与旋转的概念。四、教法与学法、

3、教法实践操作法男同性恋教学法学状况学习法小组合作法、五、教学过程、一、实物引进、初步感觉二、创造状况、体验三、感受男同性恋研究、新知识四、强化状况练习、启智培养能力一。 只要物体或图形稍微在周围移动，就会旋转。 平移和旋转的区别是什么？ 平移物体移动到单向式，方向不变的旋转是指物体围绕旋转，方向改变。 物体的运动是平移的画，旋转的画。 画、画、3、探索男同性恋、巩固新知识、数、数、数、小家向右移动了多少格？ 4、情况练习、启智培能、青蛙应如何帮助池子、6、板书设计、平移和旋转平移点移动、旋转、旋转、阿里嘎多、移动、旋转、旋转、移动、旋转、旋转、移动、旋转、旋转、旋转、旋转、旋转、旋转、旋转、旋

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