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文档简介

1、精选文件八种常用的修辞手法比喻、拟人、夸张、对比、双重性、重复、提问、反问1.比喻:把具体而常见的事物、情况或道理比作抽象而陌生的事物、情况或道理的修辞方法。作用:能具体化和形象化语言形象、生动、抽象的事理。【例句】:迂回桥的桥洞像彩虹一样圆。作用分析:以彩虹的形状比喻牙桥的桥洞,形象地生动地写下牙桥的形式美丽的特点,引起人们美丽的联想。2.拟人:拟人化事物,把事物拟人化,用像人类一样有感情,有行动的调查方法来写。作用:加强语言亲密度、形象性,使读者生动,往往具有很鲜明的感情色彩。例句:桃树、杏树、梨树,你不允许我。我不会放过你的。都开满了花。角色分析:用拟人化的方法写下春花、桃子和李争春的热

2、闹景象,使读者感到亲切和形象。3.夸张:利用丰富的想象力,为了更突出、更清晰地勾画某事物而对其图像、特征、作用、程度等进行转移的扩大或缩小描写的调查方法。作用:加强语言的形象性,强调事物的特征,或对读者作者的主观感情、态度和理解有积极作用。【例句】:大河上下起伏,突然失去了高傲。白发三天,忧虑好像很长。(不是双重性。),以获取详细信息作用分析:形象地记录了黄河结冰的速度,突出了北国的寒冷。4.对比:将内容紧密联系在一起,结构几乎相同或相似,语气基本一致的三个或更多的句子或短语并排排列,表达相似或相关意义的修辞方法。作用:复杂的内容比较集中,透彻,感情强烈,气势贯通,流畅,形态整齐,音节大,方便

3、。例句:他抬不起头,睁不开眼睛,不能呼吸,不能挪动脚步。人生旅途中,有多少朋友会手拉手在一起,有多少肝胆照,有多少桃子报纸,有多少美好温暖的回忆漫漫长路,总是朝夕相处的亲人,多少建议,多少关怀,多少孝心,多少无私。(莎士比亚,家庭)。角色分析:具体描述了祥子在暴风雨中拖车的感觉,表现了祥子在恶劣的环境下的痛苦和被迫让读者投入的感觉。5.大邱:结构相同,字数相同,与内容相关的一对短语或句子,表达两种相对或相似意思的修辞方法。作用:形式上句型整齐,提高语言的形式美。内容上集中力,摘要力,加强意义相反的互补性,音韵协调,节奏鲜明,阅读朗朗的上句,意义严谨,表达能力丰富。例句: (希望)古长城内外都是

4、鲁莽的。大河上下,突然失去了高傲。作用分析:描述了冬季北国寒冷的气候,冰雪复盖的壮丽景色,读起来音调洪亮,节奏明快,表现力增强。6.重复:根据表达需要重复相同单词或句子的修辞方法。包括连续迭代和间隔迭代。角色:可以强调某件事,表达不断的感情,加强语气,强调感情。例句:期待,期待,东风来了,春天的脚步近了。角色分析:“期待”这句话不断重复,表达了对春天的爱,希望春天快点到来的迫切心情。(莎士比亚,温斯顿,)。7.问题:先提问,然后接着说自己观点的调查方法。作用:强调文章的重点,提高语言的气势,吸引读者的注意,深入思考,帮助更好的抒情论。同时,使文章波澜壮阔,获得生动而不呆板的效果。例句:坐纳普尔纳普尔纳普尔来的是谁?黄衣服狮子白衬衫孩子。角色分析:该问卷调查强调了出师宫廷的宦官,做出了骄傲的表情。8.反句:以疑问的形式表达确定的意思,加强语气。以用积极的语调表达消极的内容为特点。用否定的语调表达积极的内容。作用:提高语言的气势可以增强确定的意义,毋庸置疑,语感强,感染力强。例句:你不觉得我们的战士很可爱吗?你不为我们祖国有这样的英雄而自豪

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