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1、,三 角 形,人教版四年级下册 总复习 空间与图形,黄石市实验中学 刘晓红,这学期我们学了哪些和“三角形”有关的内容？,一、复习导入,你收获了什么知识呢？,二、知识梳理,三角形,三条线段围成的图形 。有三条边、三个角、三个顶点、三条底、三条高,稳定性,两边之和大于第三边,内角和是180 ,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,等边三角形,等腰三角形,任意三角形,特征,1、在（ ）里填上适当的数或文字。,（1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备( )根硬纸条，因为三角形有( )条边，他应该准备( )个图钉，因为三角形有三个( )。,3,3,3,顶点,AC,AD,三、巩固深化,2、判断

2、。正确的画“”，错误的画“”。,（1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是锐角三角形。 （ ）,（2）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90。 （ ）,（3）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是9厘米。 （ ）,三、巩固深化,（4）等边三角形不可能是直角三角形。 （ ）,三、巩固深化,3、选择。 （1）下面每组3个角不可能在同一个三角形内的是（ ） A、90 、95 、25 B、90 、65 、25 C、 90 、45 、45 （2）下面每组三条线段，不能围成三角形的是（ ） A、2cm、3cm、4cm B、 2cm、3cm、6cm C、6cm、5cm、

3、10cm,A,B,4、 如果一个三角形的两条边分别是4cm和7cm，另一条边可能是几厘米（取整数值）？,三角形任意两边的和大于第三边。,那这条边的值应该小于4+7。,三、巩固深化,4711（cm） 7 43（cm） 3cm第三条边11cm,答：另一条边可能是4cm或5cm或6cm或7cm或8cm或9cm或10cm。,三、巩固深化,5、一个等腰三角形，它的一个角是100 ，求其另两个角的度数。,因为三角形是等腰三角形，所以它的两个底角相等。,它的一个角是100 ，若这个100 是底角，则两个底角的和就会超过180 ，显然100 只能是顶角。,三、巩固深化,（180 100 ） 2=40 ,三、巩固深化,6、数一数，体重分别有多少个直角三角形，钝角三角形，锐角三角形？,直角三

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