版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、医学影像技术专业人才培养方案学科门类 医学 专业代码 一、培养目标医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级应用型专门人才。二、培养要求(一)知识1.人文社会知识掌握一定的心理学、伦理学、社会学、医疗卫生法律法规等人文社会科学知识及相应的礼仪与人际沟通知识,满足社会交往和专业实践的需要。熟悉国家卫生工作方针、政策及法规,在职业活动中学会用法律保护患者和自身的权益。 2.自然科学及专业基础知识掌握一定的英语、计算机和法律基础知识;掌握医学影
2、像技术专业必需的基础医学、临床医学和卫生保健知识;掌握影像物理基础知识,包括:人体各系统影像解剖基础,影像电工电子,单片机原理及应用,X线、CT、MRI、超声、影像核医学成像设备的结构。3.专业知识 系统掌握医学影像技术和技能;掌握医学影像成像的原理,放射物理与防护知识及影像电子学基础知识;掌握X线、超声、CT及MRI检查技术的基本知识;掌握临床各科常见病、多发病的影像诊断的基本知识及有关放射防护的政策和法规。(二)能力1.获取知识的能力具有自主学习的能力,能够多途径收集、分析、研究学习内容;能够把理论知识与实践相结合,具备从实践中获取知识的能力。2.应用知识能力具有与患者有效沟通的能力,能够
3、很好的进行医患交流;能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿,具备较强的人际交往能力,能够使用技术语言,在跨文化环境下进行沟通与表达;具备较强的适应能力,能自信、灵活地处理医患关系和适应工作环境。既能独立工作,又具有团队合作精神。3.专业实践能力掌握X线摄影条件、X线常规检查体位、特殊X线检查技术、X线造影检查技术、DSA检查、数字X线检查技术、优质X线照片条件等操作技能;掌握普通、螺旋CT人体各部位的平扫与增强扫描等操作技能,掌握螺旋CT重建、重组等相关后处理技术;掌握人体各部位的MRI扫描的基本理论和操作及相关后处理技能;掌握肺部、心脏、腹部、盆腔等超声检查技术的操作技能;掌握影像核医学检查
4、技术的临床应用技能;具备影像设备简单故障排除、维护和保养的能力;具备放射治疗技术基本技能;具备面对实际问题进行分析、解决的能力;具备查阅影像相关资料及文献的能力;能够针对工作对未来职业生涯做出规划,具备终身学习能力;能够对医学影像检查技术资料进行积累和整理,对于异常现象及时报告;具备与人沟通的能力,能够从沟通中获得所需信息并准确表达个人信息;具有强烈的团队意识,能够与人协作完成既定任务;具备医技沟通、医患沟通、技术人员之间沟通的基本能力。具备放射辐射自身防护意识并加强对被检者的射线防护。4.创新能力具有创新意识、能够结合专业特点进行创新的能力。(三)素质 1.思想政治素质树立科学的世界观、人生
5、观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,忠于人民,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。关爱患者,将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任,将提供临终关怀作为自己的道德责任,将维护人民的健康利益作为自己的职业责任。 2.人文素质尊重同事和其他卫生保健专业人员,有团队合作精神。具有实事求是的科学态度,对于自己不能胜任和正确处理的医疗问题,能主动寻求其他医师的帮助。尊重病人及其家属,尊重他们的个人信仰,理解其人文背景及文化价值。具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识和能力,使他们充分参与和配合治疗计划。在职业实践中重视伦理问题,使促进健康、防治疾病的工作成本低、效果好,发挥可用卫生资源的最大
6、效益。3.身心素质树立依法行医的法律观念,具备用法律保护病人和自身权益的意识和能力。认识到在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,能考虑到病人及其家属的利益。树立终身学习的发展观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越,具备从事临床教学工作的基本素质和发展潜力。树立辩证批判的创新观念,具有科学态度和一定的科研基础能力,具有熟练运用现代信息技术的能力,具有参与现代科学技术竞争的基本素质和发展潜力。(四)开设课程与培养要求的对应关系矩阵开设课程知识能力素质人文社科知识工具性知识专业知识法律法规知识获取知识的能力应用知识能力专业实践能力多元发展能力创新能力思想政治素质人文素质身心
7、素质马克思主义基本原理中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础I-IV形势与政策体育I- II普通话与口才艺术I-II哲学概论医学影像技术专业认知教育医学伦理学医学心理学医患沟通学健康管理学大学语文商务文案写作文艺美学美术概论影视鉴赏音乐鉴赏书法鉴赏艺术导论舞蹈鉴赏美学原理信息技术基础办公自动化信息检索大学英语I -IV军训军事理论社会实践公益劳动普通话(外语)演讲训练人体解剖学*医用物理学生理学*病理学与病理生理学医学影像学*诊断学组织学与胚胎学药理学电磁学数字电子技术影像成像原理与技术*医学影像解剖学*医学图像处理介入放射学*超声诊断技术核医学*影像设
8、备结构与维修医学影像检查技术*临床医学概论医学影像诊断学*口腔科学放射物理与防护核医学影像技术设备微机原理与接口放射治疗设备临床见习毕业实习(含毕业考试)创新思维创业基础知识肿瘤放疗治疗学心理咨询技术创业模拟实训职业道德与就业指导三、主干学科医学影像解剖学、医学影像学、医学影像诊断学四、核心课程人体解剖学、医用物理学、生理学、病理学与病理生理学、医学影像诊断学、诊断学、影像成像原理与技术、医学影像解剖学、医学影像学、介入放射学、超声诊断技术、核医学、影像设备结构与维修、医学影像检查技术、医学图像处理、临床医学概论五、主要实践性教学环节人体解剖学实验、医用物理学实验、生理学实验、病理学与病理生理
9、学实验、医学影像学实验、医学影像诊断学实验、影像成像原理与技术实验、医学影像解剖学实验、医学图像处理实验、医学影像检查技术实验 六、修业年限基本修业年限4年。实行弹性学制,可以在3至8年内毕业。 七、授予学位理学学士学位八、毕业资格与要求1.学分:1702.学绩分:2043.毕业时无任何处分(或处分已撤销)。4.普通话、读书活动、汉字录入、办公自动化、体育达标测试等考核合格。九、 学程时间安排表(以周计)学年学期课堂教学军事训练课程设计或综合训练毕业实习、毕业考试考试机动合计备注第一学年一1512119二1612120第二学年三1612120四1612 120第三学年五1612120六1421
10、17第四学年七2222八2222合计:931444126160十、课程设置及学分、学时构成课程平台修课要求学分构成学时构成备注理论教学实践教学理论教学实践教学实验其他通识教育平台必修13825670学时+1周选修131119828114专业教育平台必修524680823246周选修14423454创新创业教育平台必修348选修33501630合计:98721526398214学时+47周170612学时+47周2138学时+47周实践教学环节学分所占比例:42.4%选修课程学分所占比例:28.2%十一、教学计划总表医学影像技术专业教学计划总表课程平台课程模块修课要求课程编码课程名称学分学时分配
11、周学时开课学期总学时理论实践实验其他通识教育平台(45)思想政治课程模块 必修(11)B马克思主义基本原理35448634B中国近现代史纲要2323224B毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696484835小计:1118212854思想品德教育模块 必修(5)B-50思想道德修养与法律基础I-IV1*416*416*411-4B68形势与政策I-IV0.25*41-4小计:56464身心健康教育模块必修(1)B体育I1161611选修(1)B体育II(多个体育单项选其一)1161612第3-7学期通过150米体能测试小计:23232人文素质教育模块 必修(1)B-43普通话与口才艺术I
12、-II16*216*21*21-2B哲学概论1161614选修I(7)B医学伦理学1161611B医学心理学23224822B医患沟通学23226626B健康管理学23224825选修II(1)B大学语文1161613B商务文案写作1161613选修III(1)ERYA074文艺美学11-7ERYA075美术概论2ERYA076影视鉴赏2ERYA080音乐鉴赏1ERYA082书法鉴赏1ERYA083艺术导论1ERYA084舞蹈鉴赏1ERYA016美学原理1参加学校组织的“读书活动”且考核合格小计:1017615422信息技术课程模块选修(3)B信息技术基础2323221B信息检索1161066
13、B办公自动化4226小计:35212328大学外语课程模块选修(10)B-4大学英语I A/B/C3484831B-16大学英语听力I A/B/C1161611B-28大学英语口语I A/B/C1161611B-7大学英语I I A/B/C3484832B-19大学英语听力II A/B/C1161612B-31大学英语口语II A/B/C1161612B-10大学英语IIIA/B/C3484833B-22大学英语听力III A/B/C1161613B-34大学英语口语III A/B/C1161613B-13大学英语IV A/B/C3484834B-25大学英语听力IV A/B/C1161614
14、B-37大学英语口语IV A/B/C1161614小计:101609664修行教育模块必修(3)B军训11周1周ERYA081军事理论2选修(1)B社会实践(义工服务)I-IV0.25*42-5公益劳动每学期不少于2小时1-7普通话(外语)演讲训练每晚6:407:00(周六晚除外)1-7小计:41周1周专业教育平台(116)专业基础课程模块 必修(23)B医学影像技术专业认知教育1161611B人体解剖学*696762061B医用物理学2323221B生理学*464402442B病理学与病理生理学464501443B临床医学概论464481643B诊断学23226623选修(8)B组织学与胚胎
15、学23224822B药理学348381031B电磁学348361232B数字电子技术2323225小计:31496386110专业课程模块必修(42)B影像成像原理与技术*696801664B医学影像解剖学*696722463B医学影像学*464481643B介入放射学*464481644B超声诊断技术464481645B核医学*464481646B影像设备结构与维修464481644B医学影像检查技术*464481645B医学图像处理2323226B医学影像诊断学*464481645 选修(10)B口腔科学2323226B放射物理与防护23224822B核医学影像技术设备23226625B微
16、机原理与接口2323226B放射治疗设备23228426B核医学影像技术设备23226622小计:52832656176实习实训模块 必修(33)B临床见习12周2周4-5B毕业实习(含毕业考试)3244周44周7-8小计:3346周46周创新创业教育平台(9)创新创业课程模块必修(3)B创新思维116161 5B创业基础知识116161 5B职业道德与就业指导116161 5小计:34848 选修(6)B肿瘤放疗治疗学464343046B心理咨询技术232161626B创业模拟实训232326B国家级大学生创新创业训练项目2创新创业实践模块B校级大学生创新创业训练项目1B心理咨询师培训项目1B放射医学技士资格培训项目1BCT技术上岗证培训项目1小计696501630参加其他创新创业训练与竞赛项目,依据青岛滨海学院创新学分认定管理办法,获得相应学分。合计: 170学时2138+47周1526402210学时+47周十二、实践教学体系通识教育实践模块修行教育实践:军训、礼仪与社交、假期社会实践(老年及社区医学影像技术宣传)、公益劳动、普通话(外语)演讲训练大学外语实践:韩语、日语200句听、说训练信息技术实践:办公自动化、信息检索、信息技术人文素质实践:普通话与口才艺术、逻辑、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业规划完善方案
- 在XX市委专题研究部署以案促改促治工作会议上的讲话
- 上海丰华中学2026届高一下生物期末学业质量监测试题含解析
- 变速器厂检测记录细则
- XX中学2025-2026学年春季学期寒假学生安全返校准备工作方案
- 党支部书记(校长)在2026年春季第一次全体教职工大会上的讲话:让每一堂课都有温度每一次育人皆见光芒
- 3.建筑垃圾处置专项方案
- XX中学2025-2026学年春季学期校园维修改造工作方案
- 上海市宝山区宝山中学2026届高一生物第二学期期末统考试题含解析
- XX学校2026年春季学期少先队-团委入团积极分子培训开班讲话
- 烟酰胺在抗衰老研究中的突破
- 计算机应用基础(Windows 10+Office 2019)(第4版)课件 张爱民 单元1、2 认识与使用计算机、Windows 10的使用
- 2022室外排水设施设计与施工-钢筋混凝土化粪池22S702
- 医疗设备采购人员的谈判技巧培训
- 湖南省长沙市长郡双语学校2023-2024学年九年级下学期入学物理试卷
- 化妆品工厂培训课件
- 售卖机服务 投标方案(技术方案)
- 【内蒙古乳制品出口贸易发展现状及优化建议分析8900字(论文)】
- 翻译研究论文的写作
- 配电类“两种人”安全规程考试题库
- 意识模糊评估量表(CAM)
评论
0/150
提交评论