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文档简介

1、十几减8、7的减法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,1,从图中，你知道了哪些数学信息？,运动会报名,一、情境导入,根据这些信息，你能提出什么问题？,一共有15只船，划走了8只。,还剩几只船？,有16瓶矿泉水,还剩几瓶矿泉水？,我们买7瓶,一共有15只船，划走了8只。,有16瓶矿泉水。,我们买7瓶。,2,二、你说我讲,一共有15只船，划走了8只，还剩几只船？,想加法,分8,分15,15-8=,（只）,3,二、你说我讲,一共有15只船，划走了8只，还剩几只船？,返回,15-8=,（只）,想：因为8+7=15， 所以15-8=7。,7,4,二、你说我讲,一共有15只船，划走了8只，还剩几只船

2、？,返回,15-8=,（只）,把8分成5和3。,先拿走5个。,15-5=10,再拿走3个。,10-3=7,7,5,二、你说我讲,一共有15只船，划走了8只，还剩几只船？,返回,15-8=,（只）,10,5,2,7,6,二、你说我讲,有16瓶矿泉水，我们买7瓶，还剩几瓶矿泉水？,10,6,3,你还有其它的算法吗？,16 - 7,9,7,三、自主练习,1.,12,4,14,6,4,11,14,7,8,2.用你喜欢的方法计算。,三、自主练习,11-8= 12-7= 13-8= 16-8= 15-8= 14-7= 11-7= 17-8= 12-8=,3,5,5,8,7,7,4,9,4,9,3.,三、自主练习,

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