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文档简介

1、“营造优美环境，塑造优美形象”活动总结开展“营造优美环境，塑造优美形象”活动总结从本学期开始，学校按照我区“营造优美环境、塑造优美形象”的活动精神，继续开展“树与建筑”活动和泉城小志愿者活动。通过师生的共同努力，学校及其周边环境得到了很大改善，师生的文明意识得到了全面提高。这些活动概述如下：一是继续改善校园及周边环境，突出办学特色自建校以来，随着学校周边道路的全面整治，学校积极配合政府部门管理周边环境，克服学校财政困难，关闭并拆除了学校周边的门楼，投资8万多元对学校围墙等设施进行了整治。学校购买了20多棵塔松树和一些花草，美化了校园和校门。从而使学校环境更加优美，并在全市标准化学校验收中得到领

2、导的高度赞扬。第二，利用活动进一步提高师生素质在活动阶段性成功的基础上，结合学校的实际情况，以迎接十一运会、做好东道主为契机，学校充分利用这次活动对全校师生进行文明礼貌教育，逐步形成了校园氛围，全面提高了师生素质。学校专门召开了全校师生大会，要求师生在学校和公共场所注意自身文明，坚决不跨越护栏、闯红灯、随地吐痰、乱扔纸屑、乱花钱、打架斗殴、骂人，从培养学生良好的行为习惯入手，养成文明卫生的习惯，在我校营造“讲文明、讲礼貌、讲卫生、保护环境”的浓厚氛围，建立“共建秩序、共享效率、保护环境”为构建和谐校园打下坚实基础。第三，通过小手和大手活动，影响和带动父母和社会形成一个爱护和美化环境的良好环境成

3、立“志愿服务队”和“泉城小志愿服务队”。组织青年志愿者到戚迹路清洗牛皮癣，并向家长和市民发放致市民的一封信，广泛开展文明进社区进家庭活动。建立一个以居住为范围的文明使者团队，在老师的带领下利用假期去社区。利用学校、宣传栏、广播站、校园网、班级、小组班等加强宣传，让小手牵着大手，进一步提高广大公众的公共文明素质，改善城市公共环境和秩序，提升我校的公共文明程度和环境形象，彻底改变脏乱差的面貌。校园内的“志愿者服务队”和“泉城小志愿者”开展了许多活动，如反对卫生死角、清洁绿地等，极大地改善了校园面貌。四、从培养学生良好的行为习惯入手，使学生养成良好的卫生、文明和礼仪习惯改进一日常规检查记录工作。利用

4、开学的机会，全校学生将一起重新学习一日常规检查条例，注重维护校内外环境，为改善日常管理不懈努力。加强对学生校外行为的教育和监督，并有专人负责管理学生的出勤和社区表现。继续开展“星期五环境清洁日”活动，注重卫生维护和及时清洁。进一步加强学生午休期间的进出管理，宣传食品卫生常识，改变乱扔废弃物的习惯，在学校内外放置更多的垃圾箱，及时回收垃圾，种花，清理垃圾总之，通过“营造优美环境，塑造优美形象”的活动，全校师生的文明意识有了很大的提高，学校及其周边环境也有了很大的改善。文明意识的培养是一个长期的工程，需要几年甚至几十年的时间。因此，学习和教学将充分发挥教育功能，通过不懈的努力，周围居民的环境和文明意识将逐步提高，从而为立

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