八年级上册语文人教版课件-----------生物入侵者剖析.ppt

1、中国暂停从菲利大头针进口凤梨香蕉种苗，新华社北京牌2月20日电(记者齐中熙)国家质检总局、农业部、国家林业局发布公告，将暂停从菲利大头针进口凤梨、香蕉种苗等香蕉穿孔线虫寄生植物，一旦发现，一律归还或销毁。 今年1月，中国出入境检验检疫部门在对菲利大头针进口的凤梨种苗实施检疫时捕获了有危险性的有害生物香蕉穿孔线虫。 为了防治疫病的传播，保护中国农林业的生产安全，根据中华人民共和国的入出境动植物检疫法及其实施条例的有关规定，决定对菲利大头针凤梨、香蕉种苗等香蕉穿孔线虫寄生植物采取临时紧急检疫措施。 (2002年2月21日每日新闻摘录)、生物入侵者、梅涛、自读文本、ji、q、fn、ji、ln、命中注

2、定要遭受惨剧，逃也逃不掉(迷信)。 现在指的是坏事一定会发生，不避免的话就是免不得。 现在比喻是没办法的事。 心一点也不感动；一点也不感动。 丰富多彩的灿烂辉煌。 介绍了“生物入侵者”是什么，“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用，介绍了“生物入侵者”入侵的途径和增加的原因，生物科学观和生态学界的两种不同态度，世界各国采取了相应的措施、逻辑顺序，本文主要运用什么样的东西？ 找出表现的效果来说。 的双曲馀弦值。 例如，子列的数字实际上也是用事实来说的方法。 数字化的事实也引起读者的想象。 例如，仅从20世纪40年代开始的60年间，关岛鸟类就从11种减少到2种，这个数字的变化清楚地说

3、明了“生物入侵者”对自然生态的危害。 “仅在美国，当年生物入侵者造成的经济损失就达到2000亿美元以上”的数字，让人联想到“生物入侵者”给人类带来的危害之大。 例如，为了支持观点，使之更有说服力。 例如，欧洲斑贝、亚洲天牛、南美红蚁对北美洲的入侵，举出了强力说服“生物入侵者”给人类带来巨大危害的蟾蜍使关岛鸟类几乎灭绝的例子，说明了“生物入侵者”对自然生态的破坏等。 例如，为了更加印象说明。 “生物入侵者”这个概念本身具有比喻意义，它告诉读者这种“入侵者”的“移民”行为危害人类和自然。 把登陆北美的欧洲斑海湾比作“偷渡者”，在不知不觉中向北美大陆播种，悄悄将危害人类的害虫连同贸易路线一起传播到世

4、界各地，给人的印象是“乘坐跨国贸易地的私家车”。 测试你，强盗逃不掉，无能为力，冷漠，在山林里呼啸，测试你，“生物入侵者”对受害的物种和物种多样性构成了很大的威胁。 (方法：找到中心句)，接受上启下。 第六个自然段。 列的数字，例子，总分，测试你吗？ 三、文章列举了哪些生物入侵者？ 欧洲斑贝危害美国五大湖水域，蟾蜍在关岛被破坏，果蝇观赏鱼蛇蜥蜴山猫等，亚洲天牛和南美红蚁困扰美国，欣赏摄影图片、红蚁、斑贝、天牛、摄影图片、褐色树蛇、摄影图片、蜥蜴、摄影图片20多年前，它作为保护滩植物被引入我国。 近年来，在珠三角一带大范围扩展。 目前，只有深圳市受威根危害的林地面积达4万多亩，其中4000多亩受灾森林断气。 的双曲馀弦值。 食人族鲱鱼在中国，2002年左右，食人族鲱鱼被带到中国，并且具有冠堂皇的身份。 我观赏鱼。 食人族鲱鱼，别名食人族鱼。原产南美，凶猛而著名，不能和其他鱼一起培育。 在亚马逊河流域，人们过河的时候，经常首先向河里扔牛肉等，诱发食人鲱鱼。 巴西的一个州，每年大约有1200头牛被吃掉。 在水中玩耍的小盆友和洗衣服的女性中，也有受到食人族鲱鱼攻击的人。 我怎么能