四下科学知识点整理

1、2018四年级下册科学期末复习资料 （一）电单元一、科学概念1 1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。 2 静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。3 闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。4 为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带。5 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。也不要靠近高压电线、铁塔、变电所这些带有高压电的地方。6 物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。

2、由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。7 摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。8 在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发。9 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注：梳子与头发摩擦后，各带上不同的电荷，异种电

3、相互吸引。10 将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷（），同种电相互排斥。11 在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。12 电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。13 电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。14 电池是一种

4、便携式的电源。电池的一端是铜帽，正极；一端是锌壳，负极。当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。15 发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。安全电压一般是低于36V以下。16 日常使用的电有 交流电 和 直流电（干电池电） 两种。17 导线、电池和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的家用电器一般都是并联的。18 电池和灯泡都可以串联和并联。一节干

5、电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。19 观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。20 开关 是控制电流通断的装置。21 大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的，如遥控开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。22 像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。23 像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体 。干木头、塑料、玻璃

6、、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不需要的地方。24 电路出故障了，我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换法 来排除故障，使灯泡亮起来。25 用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要要断电源。26 我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。27 我们生活中使用的电有些是靠电源提供的，如电池、发电机等。有了能流动的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。28 不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。29 使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在拔插插头时，要用手握住插头的绝缘部

7、分不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。二、科学实验 1、会用1个小灯泡、一个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池、一个开关组成电路，并能画出电路图。2、会用电路检测器检测有故障的电路。电路故障了，我们可以用电路检测器逐一排查，来检测出哪里出了问题。接着也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。3、会检测身边的物体是否是导体。用电路检测器，若小灯泡亮了，说明该物体可导电，是导体；若小灯泡不亮，说明该物体不导电，是绝缘体。4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。两节电池、一个灯泡，串联比并联亮；一节电池、两个灯泡，并联比串

8、联亮。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。三、简答题1、说说在生活中应如何安全用电？1 不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关；2 使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；3 用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头；4 在拔插插头时，要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线；5 不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作；6 在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔；7 遇到雷雨天气时，不要射在孤零零的一棵树下，空旷处的大树容易遭雷击。2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了？该如何

9、解决？答：可能是电池没电了、电池的正负极装反了、电池盒坏了、导线断了、灯泡灯丝断了、灯泡座接触不好等。我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题，也可以用 替换法 来排除故障，使灯泡亮起来。3、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，会有什么现象？怎样解释这种现象？答：头发会被梳子吸起来。这是因为静电的作用。4、家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。5、请你提出几条家庭节约用电的建议？答：电器在不用时，要拔掉插头；晚上，人离开房间要及时关

10、灯；夏天空调的温度不要调得很低等。6、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体？哪些是绝缘体？答：大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体；水、人体、大地等也是导体；大多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。7、导体和绝缘体有什么用途？答：我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。8、你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。定时开

11、关：电扇；按设定的时间关闭，方便。9、两节电池有什么不同连接方法？答：有两种不同的连接方法：一种是把电池串联，一种是把电池并联。10、把电池串联或并联起来使用有什么特点？答：一节电池的电压是1.5V ，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。（二）新的生命单元一、科学概念1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。大多数植物的花是由萼片、3、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花（油菜花）。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做

12、不完全花（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）。4、油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个 萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 花瓣是黄色的。5、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是不完全花，也是 单性花（丝瓜花） 。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。6、雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分，花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为 柱头 、花柱 和 子房 三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。7、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务，也就是说植物的繁殖器官是花。8、像油菜花那样由蜜

13、蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。 9、植物的种子都有自己的传播方法，一般有水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播等l 油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 弹射传播 ，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；l 栗子是通过 滚动、跳动传播 的；l 蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；l 莲蓬、椰子的种子是利用 水流传播 的；l 苍耳的种子是利用

14、 动物传播 的。10、种子萌发需要足够的 水分 和 空气，有适当的 温度 ，还需要一颗完整的种子。11、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽 提供营养 。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。12、蚕豆是双子叶植物，像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。13、许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。14、鸡蛋由壳、

15、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成，鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新的生命。15、鸟类的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋黄）黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。16、鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候，它就会发育、成长为一个新的动物。17、卵孵出小鸡的时

16、间大约需要3个星期；青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪，小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。18、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。19、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。 20、人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。二、实验探究1、能够指出油菜花的各部分的名称。2、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。3、能够指出种子内部结构各部分名称。4、能够指出鸡蛋的各部分名称。3、 简答题1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。2、种子各部分及其作用。 3、植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？

17、答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。4、种子萌发的正确顺序是怎样的呢？答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，长出胚根，长出胚芽。5、 小鸡的孵化过程需要具备什么条件？答：需要合适的温度和湿度。6、什么叫卵生？什么叫卵生动物？答：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。7、什么叫胎生？什么叫胎生动物？答：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。（3） 食物单元一、科学概念1 我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康。食物可以分成不同的类别。2 按人们的生活习惯，可以把食物分

18、成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为动物类食物（荤食）和植物类食物（素食）。3 我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等。我们常吃的副食有肉、蛋、奶等。4 人体所需要的营养是从食物中得到的。食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等。我们吃的米饭主要含有糖类，每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质。5 蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。6 维生素 和 矿物质有 调节身体机能 的作用，它们的种类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。蔬菜和水果里富含 维生素 和 矿物质 。【注：矿

19、物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等】7 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类 和 脂肪 能提供给我们 能量。8 蛋白质是构成我们身体的主要成分之一，糖类和脂肪能提供身体需要的能量，维生素和矿物质有调节身体机能的作用。9 葡萄糖不仅是糖类的主要组成单位，还是身体细胞能量来源的基本糖类单位，它的最好来源是淀粉类食品。10 最好能养成多吃水果的习惯，因为从水果中摄入适量的果糖，有利于减少对精制糖的摄取。11 食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。12 不同食物所含的营养成分是不同

20、的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。13 没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们需要搭配膳食，保证营养的充足。搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。14 最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量；最近手指间有一些脱皮，需要我吃含有维生素的食物。15 为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类 的食物，还必须吃 肉蛋类 的食物。16 营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。17 合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。18 为了保证对营养的

21、吸收，有的食物适宜生吃，有的食物适宜熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化，其中有的变化是有利于人体对食物的消化和吸收的。19 有些食物经过烹饪后对我们的健康有利，而有的食物生吃更富有营养。20 食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。21 生吃比经过烹饪后的营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等；经过烹饪后对我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼等。22 生吃的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏，所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但在生吃时，一定要注意饮食卫生。23 面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜

22、的环境和条件。通过对霉菌的培养可以进行霉菌生活条件的研究活动。23 食物的腐败变质是 微生物 引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。 微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和 温度 等条件。霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。24 影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。25 因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。26 越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，食物就腐败变质了。27 破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用 冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包

23、装、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度，破坏微生物生长的条件，更好地储存食物。28 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。29 食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址 等信息。30 观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的营养成分、配料、保存方法等。二、实验探究题1、设计实验研究：温度对霉菌的生长速度有什么影响。问题：温度对霉菌的生长速度有什么影响？实验材料：两块烘干的面包、牙签、塑料袋、橡皮筋猜测：高温让霉菌生长的更快（低温让霉菌生长的更快）实验过程：1、准备两块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌；

24、2、 在两块面包上都滴10滴水，也分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口；3、 一块面包放进冰箱的冷藏室中，一块面包放在温度较高的地方；4、 连续观察7天。实验结果：潮湿较高温的面包上霉菌生长的更快、更多，所以温度对霉菌的生长有显著的影响。2、设计一份营养晚餐。三、简答题1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多的淀粉。答：食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。2、怎样搭配我们的膳食营养？答：荤素搭配；精细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；多喝一些水；运动量比较大，需要多吃糖类食

25、物，补充足够的能量；手指间有一些脱皮，需要我吃含有维生素的食物。3、为了满足我们生长发育的需要，我们怎样吃食物效果才会更好？答：我们吃食物要做到多样化，不偏食，不挑食。4、储存一条鱼的方法有哪些？答：放进冰箱冷冻；晒成鱼干；用盐腌制成咸鱼；做成罐头。5、观察变质的食物时要注意什么？答：不要用手直接接触食物。观察完毕后要用肥皂洗手。使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。6、鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？答：因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养，同时排出废物，使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境，所以能长时间保持不

26、变质。7、我们还知道哪些储存食物的方法？人们可以用什么方法减慢食物变质的速度？答：储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的速度的。8、我们如何选择及安排零食，才会对我们的生长、健康有利？答：选择营养丰富的食物作为零食，如水果、酸奶等。尽量不选或少选含糖量高、脂肪量多的食品，如巧克力、糖果等。不要选择过咸或腌制的食物，如话梅、烤羊肉串等。注意吃零食的量和时间。要忌过量，要在两餐之间或饭后一小时。选择零食一定要选卫生的，注意查看生产及出厂日期，要食用在保质期内的食品。（四）岩石和矿物单元一、科学概念1

27、 岩石是由大大小小的颗粒组成的，我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分。2 观察岩石的方法很多，如：看、摸、闻、敲、掂、刻（或指甲、铜钥匙等刻）、滴盐酸 等。3 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。可把矿物分成几个等级：软-能用指甲刻划出痕迹。较软-不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬-不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬-用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。4 可以用相互刻画的方法比较软硬，硬度（从硬到软）：石英、长石、云母。5 我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味、滴酸是否冒气泡等来描述岩石。6 描述岩石颜色、

28、光滑程度、颗粒大小、软硬、透明度、花纹、色泽、生物痕迹等。7 描述矿物颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、形状。8 在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，页岩、砂岩、石灰岩、砾岩等岩石是我们常见的岩石。9 在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。10 几种常见的岩石：砾岩-小石头或鹅卵石；砂岩-颗粒较粗、排列松散；花岗岩-颗粒较粗、多色多斑点；大理岩-颗粒较粗、常有纹路、遇酸冒气泡；板岩-颗粒细、层状，敲击有砰声；页岩-颗粒细、层状，敲击无砰声；石灰岩-颗粒细、光滑，遇酸冒气泡；浮石

29、-颗粒细、多孔。11 稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净。12 冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。岩石风化后产生了沙和泥土。13 地球由 地核 、地幔 、地壳 三部分构成。14 地球内部有炽热的 岩浆 ，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。15 石英、长石和云母都是自然界的矿物，矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗岩是由石英、长石和云母组成的。石灰岩由方解石一种矿物所组成。16 石英：半透明或不透明，一般是乳白色，质地坚硬。长石：长石分两大类，其中正长石的

30、颜色多为肉红色，质地坚硬。云母：云母家族种类很多，其中黑云母为黑至深褐色，较软。17 我们发现云母是片状或鳞片状。18 世界上已发现的矿物近4000种，常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。19 我们身边有许多矿物制成的物品，如我们吃的盐，点豆腐用的石膏，做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰的金、银和钻石等。20 很多矿物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。21 颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。有的矿物具有多种颜色，有些矿物具有相似的颜色。22 矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。23 观察矿

31、物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。类似玻璃透明；类似塑料半透明；类似木板不透明。24 通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、半透明、不透明三种。25 我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测矿物的硬度、观察透明度和光泽、观察矿物的形状等方法研究矿物。26 矿物的颜色和矿物条痕的颜色不一样时，应该更加相信条痕的颜色，那是矿物本身的颜色。27 矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑济，还用来制作铅笔芯。28 矿物的硬度分为十级，矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、切割、抛光等工

32、具中，硬度最小的是石墨，它是重要的润滑剂，还用来制作铅笔芯。鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。29 矿物表面的反光形成了光泽，玻璃反光比金属弱，比泥土强，金属反光最强。有金属光泽的大部分是金属。30313233 在生活中，我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。34 地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等。35 岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。36 石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝。37 要很好地保护、合理地利用岩石和矿物，矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。38 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩

33、、沉积岩和变质岩等。【流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫变质岩。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。】39 岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。40 花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。花岗岩的主要由三种矿物组成：石英、长石、云母。41 沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩

34、石。砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。42 岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。43 几种矿物的条痕：自然金-黄色； 黄铁矿黄铜矿-绿黑色； 方铅矿-黑色； 石墨-黑色； 石英-白色；赤铁矿-樱红色4445 我国已发现各种矿产171种，其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。46 矿物的显著特征是描述和识别矿物的基础。47 岩石和矿物的特性决定了它们的用途。岩石和矿物在生产和生活中用途很广，人类的生活离不开岩石和矿产资源。岩石和矿物是地球上的宝贵资源，我们要很好地保护

35、和利用。48 岩石和矿物是宝贵的资源，它不可能再生，所以我们要保护、利用岩石和矿物。49 鉴别岩石的种类41、 岩石根据成因分类二、实验探究1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒粗，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。页岩：有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常有化石。板岩：灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密

36、，比较光滑，硬，敲击有清脆的声音。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软，遇盐酸冒泡。2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。三、简答题1、说说认识岩石的方法有哪些？观察岩石的方法很多，如：看、摸、闻、掂、刻（或指甲、铜钥匙等刻）、滴盐酸 等。2、知道家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采、利用和保护的？3、举例说明岩石和矿物有什么用途？答：如制造铅笔芯的原料是石墨；铁是从铁矿石中提炼出来的；制造钟表和计算机都要用石英；煤用生活中的取暖；我们居住的房子离不开岩石、矿物。4、常见的矿物有哪些？答：常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。新教科版小学科

37、学四年级下册第一单元检测卷一、我能填空：(每空2分，共28分) 1、电路是指由 、 、 等电器元件连接而形成的电流通路。2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为 ，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为 。3、电路连接一般有 和 两种方法，我们家里的照明电路是用方法连接的。4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。5、物质同时具有两种电荷，一种是 ，一种是 。相同电荷接触时相互 ，不同电荷接触时相互 。6、闪电是一种 现象，避雷针是根据 的原理制成的。二、我能判断：（对的打“”，错的打“”，共15分）（）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（）2、电器都是

38、用电的器具，不需要用绝缘体材料。（）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。（）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。（）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。（）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。（）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。 （）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。 （）9、对人体来说，低于36的电压是安全的。（）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。（）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。 （）13、

39、人体和大地都是导体。（）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。（）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共15分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（ ）发生。 A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来 2、会产生触电事故，致人死亡的电是（ ）。A、 1.5V B、36V C、220V3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ ）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线 B、两根导线、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（ ）。A、检测一

40、次 B、检测二次 C、检测三次5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（ ）。A、1.5V B、3V C、4.5V6、下列做法属于不安全用电的是（ ）。A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁电器和开关7、下列物体中可用来接通电路的是（ ）。A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯 8、下列物体是导体的是（ ）。A、橡皮 B、湿抹布 C、纸片9、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。A断路 B短路 C通路10、下列材料能用来制作小开关的是（ ）。A、塑料和铁片 B、塑料和竹片 C、铁片和铝片11、电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。A、有了电池 B、

41、有了导线 C、有电流通过灯泡12、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光( )。A、较亮 B、较暗 C、一样13、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（ ）。A、电源和动力 B、电源与电路 C、电路与用电器14、下列电器中使用直流电的是（ ）。A、电视机 B、手电筒 C、日光灯15、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。四、我能填图：（8分）1、写出小灯泡的基本构造： ( ) ( ) ( ) （ ）五、我能操作：(6410分。) 1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。2、有一个4个接线头的盒子

42、，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：哪组连接121314232434通 路 断 路 请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（能画几种画几种）1243124312431243 五、我能探究：(共9分)1、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？不 亮 原 因检 测 方 法解 决 方 法六、我能回答：(共15分)1、我知道生活中常见的导体有：2、 我知道生活中常见的绝缘体有：3、我知道要安全用电，必须做到：新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷班级 姓名 一、我能填空：（每空1分，共15分）1、像油

43、菜花一样由 、 、 、 四部分组成，这样的花叫做 。缺少其中一部分或几部分的花，叫做 。2、种子萌发需要足够的 和 ，适当的 。3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的 受精后发育成长形成 。4、蚕豆种子由 和 两部分组成。5、靠卵繁殖后代的动物叫 ，用胎生繁殖后代的动物叫 。二、我能判断：（对的打“”，错的打“”，共15分）( )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。( )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。( )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。( )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。(

44、 )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。( )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。 ( )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。 ( )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。( )9、植物的花都能结果，产生种子。( )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。( )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。( )12、解剖花的顺序应该从外到内的。( )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。( )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。( )15、两性花一定是完全花。三、我能选择： （把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用

45、动物传播种子的是（ ）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（ ）。A、胚芽 B、胚根 C、胚茎 3、下列植物的花属于不完全花的是（ ）。 A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是（ ）A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ ）提供的。A、胚根 B、胚芽 C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（）。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草8、蚕豆种子的（ ）发育生长后变成根，（ ）发育生长后变成茎和叶。A、种皮 B、子叶 C、胚芽 D、胚根9、下列植物的花属于两性花的是（ ）。A、南瓜花 B、油菜花 C、丝

46、瓜花 10、油菜花有（ ）个花瓣。A、2 B、3 C 、4 11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃12、（）是种子贮藏营养物质的组织。A、胚芽 B、胚根 C、胚13、随风飘动进行传播的种子是（ ）。A、栗子 B、榆钱 C 、苍耳14、植物的果实是由雌蕊中的（ ）发育而来的。A、柱头 B、花柱 C、子房 15、青蛙卵能在（ ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、12016、下列动物中不是产卵繁殖的是（ ）。A、鸭 B、乌龟 C、牛 四、我能连线：（共10分）1、将

47、种子与其相适应的传播方式连起来。苍 耳 水流传播莲 蓬 弹力传播油菜荚 风力传播蒲公英 动物传播2、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏五、我能填图：（共8分）六、我能画（共8分）1、鸡蛋包括蛋壳、蛋白、蛋黄和气室几部分，我能画出鸡蛋，并把它们标出来。七、我能回答：（共12分）1、利用种子繁殖后代的植物有：2、通过卵生来繁殖后代的动物有：3、通过胎生来繁殖后代的动物有：新教科版小学科学四年级下册第三单元检测卷一、我能填空：（每空1分，共23分）1、食物中所含的营养通常分为 、 、 、 、 和 。2、有些食物在存放过程中会发生变质，如 、 等，食物的腐败变质是_引起的。食物在 和 的条件下容易发霉。日常生活中人们储存食物常用的方法有 、 、 等。3、为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 、 、 等食物，同时还要吃 等食物。4、蛋白质是人体 、 、 、 、 和 的主要成分。5、观察食物包装袋，我们要特别注意观察 、 、 和 下。二、我能判断：（对的打“”，错的打“”，共15分）（ ）1、鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。 （ ）2、要使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。（ ）3、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了