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文档简介

1、27鱼游到了纸上,人教版小学语文四年级,学生字,港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑,gng,ch,h,gng,b,gu,xi,hu,hu,lng,y,理解词语,泉白如玉： 一丝不苟： 融为一体： 赏心悦目：,泉水像玉石一样晶莹清澈。,形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且、马虎。,融合在一起。,看到美好的景物而心情舒畅愉快。,这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,填空练习：,1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上),轻声朗读课文，边读边想：,2、哪个句子最能说明青年看鱼

2、很专心。 (鱼游到了心里),？,？,他,老是,一个人,呆呆地,站在金鱼缸边,静静地,看着金鱼在水里游动，而且从来,不说一句话。,看看这幅图，说说青年人在做什么？,结合课文相关段落,从哪儿还可以看出青年达到了忘我的境界？（用画出来）,他似乎,忘记了时间，也忘记了自己.,（为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，,一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。）,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。”,？,什么叫“工笔细描”？请读有关句子。,？,什么叫“挥笔速写”？请读有关句子。,他有时 ，把金鱼的每个部位 地画下来，像 ；有时又 ，很快地画出金鱼的动态，仿佛 。,工笔细描,一丝不苟,挥笔速写,金鱼在纸上游动,姑娘绣花那样细致,背一背,读一读,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,y,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？,想一想:,“鱼游到纸上”是“鱼游到心里”的结果； “鱼游到心里”是鱼游到纸上”的原因。鱼先“游到心里”，再“游到纸上”，是长期认真看鱼、刻苦练习画鱼的结果。,启 示,青年学画鱼的故事， 让我们有怎样的启示呢？,人的思想是了不起的，只要

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