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文档简介
1、二年级下册生命生态安全期末考试卷姓名: 班级: 分数: 一、想想对不对。 1、野生动物有很多种,适当捕杀一些无所谓。( ) 2、伤害动物就是伤害人类自己,保护动物从我做起。( ) 3、温驯可爱的动物应该保护,凶猛可怕的动物可以捕杀。( ) 4、看见列车还没有来,小明和几个同学在地铁站台上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。( ) 5、列车到站了,有几个乘客往车厢里挤,小力说:“大家别忙,先下后上。”( ) 6、小辉不小心把自家钥匙掉到站台下了,他看到列车没有来,忙跳下站台去捡。( ) 7、小飞听见车门发出”嘟嘟“的声音,忙停下脚步,站在黄线内等待下一班列车。( ) 8、列车行驶中,小乐靠在车门上看一本
2、漫画书。( ) 9、身上的衣服着火了,如果来不及脱掉,赶紧用厚实的衣物盖灭火苗,或就地打滚压熄( ) 10、油桶着火,可以用水浇熄。( )二、请选择你认为正确的答案幷说说理由吧。 1、能不能跟陌生人走?( )A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。 2、有个认识的阿姨想带你出去玩。( )A、因为认识,所以可以马上跟她去。B、必须先告诉爸爸妈妈。 3、有个不认识的叔叔给你糖果吃。( )A、糖果看起来跟超市买的一样,所以可以吃。B、绝对不能吃。 4、一个人在家时,有叔叔敲门,说是新来的老师来做家访。( )A、可以开门。B、不可以开门,请他邓爸妈在家的时候再来。三、填空 1、我懂得了动物是我们的(
3、 ),我们应该( )它们。 2、看到身边的人们对待动物有不文明行为,我会( )。 3、我知道我的身体有有( )、( )、( )和( )四个部分组成的。我要( )自己的身体,养成( )、( )、( )和( )好习惯。 4、我的( )、( )和( )都在不断地变化成长着。 5、当陌生人敲门时,我会( ),不( )。 6、如果陌生人不走,可以想办法与()取得联系。 7、如果发现这个陌生人确实是坏人,可以打电话报警,号码是( )。报警时应该说清( )。但我知道,报警电话不能随意拨打。 8、当有陌生人祥我问路时,我可以给他指路,但不会( )。 9、我知道身边有很多简易灭火材料,如( )、( )、( )、
4、( )等。我会区分不同的情况正确使用它们,把( )阶段的小伙快速扑灭,防止( )事故的发生。 10、我可以认出四类安全标志,它们分别是( )标志、( )标志和( )标志。 11、通过没有道口信号灯有无人看守的道口时,我会做到“一( ),二( ),三( ),不随便穿过铁路。 12、通过有信号灯指示的铁路道口时,我会服从信号灯的指挥:红灯亮,表( );白灯亮,表示( )。 13、在车停稳后,让车上的人先( ),然后我再( )。 14、车辆行驶中,不能将身体的任何部分伸出( )。 15、乘车时我会把垃圾放进公交车上的( ),或先用( )装起来,下车后扔进垃圾箱里。 16、乘车时不能携带( )( )( )等易燃、易爆危险物品。 17、我还知道,乘车时( )。 18我要自觉遵守地铁乘车秩序。车入站及上下车时不要拥挤,先( )后( )。不要在车站和车厢内追逐打闹。 19、在站台候车时,我会站在( )色安全性以内,以免发生危险。 20、两车碰撞或追尾,撞机过后,千万不要( ),必须听从地铁工作人员的安排, 有 ( )地离开事故现场
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