普通员工个人总结 [打好班主任这份工]

1、普通职员个人摘要做好班主任的这项工作【摘要】班主任的工作历来是班级工作的最重要部分，因此如何适当地做好班主任的工作，成为新教师、新班主任的主要研究课题。本文在作者进行多年班主任的工作情况、经验、教训的同时，介绍了几种方法，对班主任的工作应该有比较现实的参考意义。关键词班主任管理；角色班级是一所学校的基本单位。光是班主任的基本责任，带一个班并不难，但要带好一个班，需要很多技巧。幸好我身边有很多优秀的班主任，在班主任工作中学到了很多，也学到了很多。道行志老师说：“教书是为了不教书”，伪善的老师也认为：“是为了不在乎”。也就是说，要充分发挥学生在教育管理中的主体作用。班主任必须挣扎，不顾一切，承认有

2、这样的管理好的地方。因为你整天跟着。如果你有足够的精力和时间，三年如一日地坚持，一半绝对不会坏到哪里去。(莎士比亚，哈姆雷特)但是这种管理是最没有技术含量的管理。最大的弊端是在管理过多的死亡方面，学生依赖性强，创造性，独立性差，缺乏自我教育和自我管理能力。最突出的表现是有班主任的时候是一样的，没有班主任的时候是另一个样子。这种班上的学生是大学的发展空间不大的。同时，这种管理容易使班主任陷入杂务，疲惫，不利于自己的完美和发展。我认为一些地方班主任必须管理。第一，制定班级的长期目标，把握班级工作的整体思考。第二，培养一支强有力的干部队伍，指导监督。第三，做好个别学生及全体学生的思想工作，加强班级的

3、凝聚力和向心力。第四，协调多方面的关系，形成教育的力量。做好上述工作的同时，班主任要大胆放手，派出具体的事务，建立主题班会、日常教室打扫、课间体操、甚至一些大型活动等分层明确的立体管理体系。(莎士比亚，模板，教学) (班主任要充分调动学生的积极主动，授予分工权限，使学生参与管理，逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力。在我的班里，有几项活动，如运动会、艺术节、班、班、班、班、班、班、班、班、班、我充分相信同学们能很好地完成任务。事实也证明了这一点。今年5月的红歌会从选曲到特色(学生音乐伴奏、手语演出)，平时的彩排大部分由他们主持，演出效果很好，获得了一等奖。随后，主题班课程、学生主持演讲等

4、分工明确，场面真的很感人，学生真的受到了，学校领导和老师的好评。我不认为做大型活动是耽误学生学习时间的事。因为那是测试和提高一个班凝聚力的最佳时机。所以班主任必须重视。不要害怕耽误学生的学习时间，要避免故意回避或积极行动。当然，学生最重要的事是学习，但学习不是唯一的任务，学习成绩也不一定是孤立的。它由很多方面共同决定。特别是班主任在宏观把握上关注学生学习成绩的高低是渡边杏的。如果班里的学生没有良好的心态和开朗的性格，我认为学习效果会大幅下降。这要求老师指导，及时发现一些迹象，及时解决。特别是和学生说话的时候，一定要闭上嘴，不要学习，可以多谈他的特长，适当地指出他的问题。让自己觉得自己不是一无是

5、处，自己再坚持一次就行了。另外，班级自学课程也是我关注的重点之一，只有安静，才能学好学问。学习的心态要安静。人只有在内心平静的情况下才能有更高的效率。在这方面，我总是对学生说，学习过程，特别是自习时间，要像和尚一样“决定”。学习过程不能像一只兔子一样，外面的任何风吹草动都可以提高警觉。这样的话，学习不好，班上绝大多数同学都不会知道我进来了。(当然，我安静地进教室。)，特别是培养学生素质的时候，特别要注意几个重点对象。要把握好重点，抓住几个重点。全班的气氛立刻上来了。(莎士比亚，哈姆雷特)第二种静态是环境的安静。强调要镇静学生的心，忍受干扰，但是我们要为他们创造尽可能好的学习环境。在暑假研究生的过程中，浙江师范大学陈院长对我们说：“你认为应该起什么作用？”让我讨论。“有园丁、加油员、雕塑家、驯兽师、朋友等几种选择。我认为我们的班主任起着更多的作用，但是不管你起什么作用，不管你起什么作用，都是为了创造和谐的师生关系，为我们的教员服务。在我心里，朋友、老师、朋友，是多么好的境界啊。但是要达到这种境界，真的有很多要去的。我认为掌握这方面的尺度还不够。我也不断。(莎士比亚，朋友)香港特殊人士唐纳德竞选连任的口号是“会做好这件事”的口号。作为一般班主任，我也认为，要“做好