语文S版四年级下册百花园二

1、语文百花园二,语文S版四年级下册,读一读，填一填：,h,（）水,（）蝶,ji,衣（）,（）驶,gng,炼（）,（）才,m,（）布,词海畅游,山（）,（）碑,（）色,蝴,驾,架,冈,刚,钢,暮,幕,墓,湖泊湖光山色,驾车腾云驾雾,吵架架桥,云冈冈峦,刚强以柔克刚,钢琴钢笔,暮年朝思暮想,夜幕开幕,坟墓墓志,湖,读一读，填一填：,h,（）水,（）蝶,ji,衣（）,（）驶,gng,炼（）,（）才,m,（）布,词海畅游,山（）,（）碑,（）色,蝴,驾,架,冈,刚,钢,暮,幕,墓,湖,（葫）芦 珊（瑚） （糊）涂,提（纲）,羡（慕） （募）捐,（纺访仿）（）问（）佛（）织 （辩辫辨）争（）（）认（）子

2、（勾沟钩）鱼（）山（）（）画 （剧据锯）根（）（）烈（）齿 （竟境镜）眼（）环（）毕（）,练习选字填空：,访,仿,纺,辩,辨,辫,钩,沟,勾,据,剧,锯,镜,境,竟,千山万水千言万语千变万化千姿百态 千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪,千辛万苦千叮万嘱千家万户千军万马 千头万绪千呼万唤千秋万代千难万险 千方百计千捶百炼千疮百孔千娇百媚,读一读，再说几个这样的词语,我还知道这样的词,1、火烧云真是（），一会儿变成一匹马， 一会儿变成了庙门前的石狮，变化极快。 2、李想的话（），我可以证明。 3、老师（）调动我们的学习积极性。 4、唐僧师徒四人历尽（）去西天取经。 5、过年了，（）张灯结彩，喜气洋洋

3、。,选词填空：,千变万化,千真万确,千方百计,千辛万苦,千家万户,比一比每组的两个句子， 说说你更喜欢哪一句，为什么？ 大海波浪翻滚。 大海狂怒起来。 小河哗哗地向前流去。 小河唱着歌向前奔去。 夜深了，欢乐的山村又安静下来了。 夜深了，欢乐的山村又沉沉地入睡了。,情绪,动作,动作,拟人句特点： 把物当作人来写 拟人有多种表现方法 （使物具有人的语言、动作、神态、思想、感情） 拟人要符合事物的特点,1、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 3、月亮一露面，满天的星星惊散了。 4、风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 5、顽皮的雨滴最爱在雨伞尽情的跳舞。 6、苹

4、果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 7、收音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。,佳句欣赏,要求： 尝试创作一个拟人句，可以 选择课本上的几个句子，也可以 自己创作。,运用拟人的手法把句子写生动 1、春天来了，杏花开了。 2、蜜蜂在花丛里飞来飞去。 3、布谷鸟咕咕叫。,积少成多,渔歌子 唐张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。,这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的 山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗来写的山水画。,白鹭在西塞山自由自在地前飞翔， 桃花盛开，水流湍急，鳜鱼也很肥美。,渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣， 在斜风细雨中久久

5、不愿离去 。,我国文化遗产： 长城 北京故宫 敦煌莫高窟 天坛 颐和园 苏州古典园林 庐山 九寨沟 秦始皇陵及兵马俑坑,我的采集本,文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。 物质文化遗产主要是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括可移动文物和不可移动文物。 非物质文化遗产包括在民间长期口耳相传的诗歌、神话、故事等；传统的音乐、舞蹈、木偶、皮影等民间表演艺术；以及有关生产、生活的其他习俗；传统的手工艺技能等。,长城 是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城建筑于两千多年前的春秋战国时代，现存的长城遗迹主要为建于

6、十四世纪的明朝。,北京故宫 位于北京市中心，旧称紫禁城。于明代永乐十八年（1420年）建成，是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。四面由筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。,莫高窟（Mogao Grottoes） 俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑241

7、5尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物。,天坛：在故宫东南方，占地273公顷。比故宫大4倍，是明、清朝两代帝王冬至日时祭皇天上帝和正月上辛日行祈谷礼的地方。天坛建筑布局呈“回”字形，由两道坛墙分成内坛、外坛两大部分。,颐和园 中国清朝时期皇家园林，是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园（另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园）之一。位于北京市海淀区，距北京城区十五公里，占地约二百九十公顷。利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“

8、皇家园林博物馆”，是中国著名的风景游览胜地。,苏州古典园林 指中国苏州市境内的园林建筑，以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时（公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。占地面积不大，但以意境见长，以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排，移步换景，变化无穷。1997年，苏州古典园林作为中国园林的代表被列入世界遗产名录。,庐山 以雄、奇、险、秀闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉，与鸡公山、北戴河、莫干山并称四大避暑胜地。巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海

9、奇观、俊奇巧秀的园林建筑，一展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往，是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。历代题诗极多，李白望庐山瀑布尤为著名。,九寨沟 海拔在2000米以上，遍布原始森林，沟内分布108个湖泊，有“童话世界”之誉；九寨沟为全国重点风景名胜区，并被列入世界遗产名录。2007年5月8日，阿坝藏族羌族自治州九寨沟旅游景区经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。,秦始皇陵兵马俑 位于陕西省西安市以东35公里的临潼区秦始皇陵兵马俑陪葬坑内，于公元前246年至公元前208年修建。现已发现和真人、真马大小相似的陶俑、陶马近8000件。有车兵、骑兵和步兵等不同的兵种，

10、排列整齐有序。陶俑的形象各不相同，神态生动，是中国古代雕塑艺术史上的一颗明珠，被誉为“世界第八大奇迹”、“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。,阅读平台,春的消息,诗歌通过树、鸭子、鸟儿、蝴蝶、雏菊、溪流、小草，给我们描述了春天到来时，万物复苏的活泼景象！,第二单元作文我心中的校园风景线,同学们喜欢咱们的校园吗？ 同学们在这里度过了童年的时光，所以大家都特别喜欢校园。 那同学们喜欢校园的哪些方面呢？ 校园里绿化得很美，有很多树，特别是夏天和秋天，校园里有各种鲜花。 还有喜欢校园里很多体育设施。如：篮球场，攀登架，单、双杠等等。同学们可以在这儿活动了。 除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施，最让

11、你们留恋的是什么？ 在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动，都给我们留下了美好的回忆。 我们都热爱这座校园，在作文中就要表达出这种情感，也就是这篇作文的中心思想。,我们学校有哪几部分组成？ （你准备介绍学校哪几处景物）,大门、操场、花坛、升旗台、教学楼、宿舍楼、,美丽的校园,一、仔细观察,1、大门、操场有什么特点？ 2、校园的庄严肃穆的升旗台是怎么样？ 3、校园的花坛什么样？ 4、学校里教学楼有什么特点？,校园里有什么体育器械,“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。,那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校义合中心小学 。 我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁

12、的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。 上学的日子里，我二十四小时都待在校园里吃住、学习、奔跑、散步。冬日清晨，我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚，我望着太阳带走最后一分钟的白昼。我常说：“校园是我第二个家。”这里是我美丽的家，我爱它。,校园一角操场,请你先构思操场可以分成几部分写？按顺序描述。 1、操场中央是宽阔的篮球场 2、四周有塑胶跑道 3、南边和东边各有有一排大树,请你想想怎样把这些景物写具体？ 1、操场中央是宽阔的篮球场 长、宽；有多少个教室大（作比较），篮球架 2、四周有塑胶跑道 颜色、长度、（上体育课时有我们奔跑的身影） 3、南边和东边各有有一排大树 比喻、拟人

13、4、北侧是升旗台，升旗台前的小花坛。 各色花朵，颜色，味道（四字词语，比喻拟人） 每个星期一举行升旗仪式，响亮的国歌荡漾在校园里,分不同的时段写操场 1、同学们在教室里上课时 操场变得安静了，鸟儿？歌声？花儿？（比喻、拟人） 2、下课了，同学们在玩耍（有的有的） 3、上体育课时 成了同学们欢乐的海洋：积极参加各种体育训练、老师们组织游戏，班级篮球赛，拔河比赛（写你印象深刻的活动，但是不需要写得很详细，写两三句就行）,操场：,穿过学校的教学楼，来到了学校的操场，只见操场的中间是一个巨大的篮球场，外围是塑料跑道。一下课，我们就兴奋地来到操场上。同学们开心地在操场上玩耍着。有的打篮球，有的跳皮筋，有

14、的打羽毛球，到处呈现出一派热闹的景象。,我们如何把升旗台写具体，写好呢？ 一、我们要仔细观察： 1、三级台阶 2、旗杆： 3、台阶周围有树：,大小不一，大中小。 颜色质地：深棕色的大理石，显得庄 严肃穆。 在阳光的照耀下闪着耀眼的白光。 红的、黄的、粉红的、五颜六色、色彩斑斓（比喻）像为升旗台绣上美丽的花边。,我爱学校的升旗台 我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台但我最喜欢的是学校的升旗台。（仿照桂林山水） 升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。它由三级台阶组成，逐级而上，表面铺上了光洁的深棕色的大理石，显得庄重肃穆。台阶周围有一棵

15、棵树，像为升旗台绣上美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆， 在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。,每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起，我们就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。 伴随着洪亮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。五星红旗让我们自豪！,想到这里，少先队员们的歌声更洪亮了。 仪式完毕以后，学校的领导还会为代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学颁发获奖证书，感谢他们为校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都会向他们投向赞许的目光，并报以热烈的掌声。这时我就会想：我也要向这些同学学习，争取好成

16、绩。 每天，鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时，就会看见国旗在向我们招手问好，放学了，国旗又静静地目视着我们平安离开。（拟人）,升旗台：,矗立在操场中间的旗杆上，那鲜艳的五星红旗显得更加庄严，雄伟，它是我们伟大祖国的象征，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。,花坛：,花坛里种着各色各样的花木，有月季花、桂花、菊花红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；勤劳的小蜜蜂，在花上采蜜，五彩缤纷的小蝴蝶在花丛里快乐地飞舞。每个花坛里都有塔松，他们像卫士一样守卫着我们的校园。,

17、教学楼：,旗台的前面是教学楼，教学楼里又安静又卫生，每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的大合唱，音符满天。,朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。 教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦等。每

18、幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。 每天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。,还写周围的大树： 1、写树的词语：用四字词语 2、运用比喻、拟人修辞方法。 3、如升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶向四周伸展，远远看去就像是一把把碧绿的大伞，为我们遮风挡雨；它们又像是一个个威武的士兵，守卫着庄严的升旗台。 还写教学楼，还有操场，但不能详细写。 升旗台后是高大雄伟的教学楼，那就是我们读书学习的地方，每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋

19、里。 升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩乐嬉戏。,绿树成荫 春意盎然 春风化雨 青山碧水 五彩缤纷 美不胜收 绿草如茵 繁花似锦 美轮美奂 诗情画意 郁郁葱葱 书声琅琅 环境幽雅 焕然一新 生机勃发 专心致志 歌声嘹亮 欢声笑语 绿树遮掩 姹紫嫣红 热闹欢腾 奋发向上 洒满阳光 垂柳依依 桃红柳绿 花繁叶茂 茁壮成长 你追我赶,结尾同开头一样,也是作文过程中一道重要“工序”。,这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了! 啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐 操场是我们

20、的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！ 我爱学校，更爱学校的升旗台。因为那里有庄严 升旗仪式，有对同学们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗台。,小结：,按空间位置变换的顺序写需要注意语言的过渡，如： 首先映入眼帘的是、穿过、跟着、就到了.,我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。 走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色。早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了

21、校园了操场，更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃，花圃呈长方形的，种满了串串红，每到夏天，红得就似一团火，令人精神振奋。,美丽的校园,操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异：有金黄的菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。夏天，百花齐放，花儿们跳起了欢快的舞蹈，并且散发出淡淡的清香，让人闻后感觉心旷神怡，这些花不仅点缀了我们的校园，而且绿化了我们的校园。秋天来临了，秋风飒飒，花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花，菊花有红的、黄的、白的，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千有的昂首怒放，

22、有的一枝独秀真是惹人喜爱。,为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天，花坛里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，远远望去，像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎从土里长了出来，它那细细的“脚”，不停地往上爬，它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端，虽然挡住了家长们的视线，但是点缀了我们的校园。远远望去，好似一道翠绿的屏障，又像一片绿色的海洋。当微风吹来，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！秋天，红似火，仿佛人们一碰上去就会被烧到。 学校的中间是操场，它是我们嬉戏的乐园，这里摆设着一些体育器材，下课了，同学们互相嬉戏，都想把自己的欢乐传递给对方，彼此用

23、心灵沟通。 走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？,请你按时间的顺序列一个写作提纲,请你按时间的顺序列一个写作提纲,请你按时间顺序列一个写作提纲,1、我们的校园四季都很美丽。 2、春天的校园生机勃勃。 3、夏天的校园五彩缤纷。 4、秋天的校园风歌蝶舞。 5、冬天的校园银装素裹。 6、啊，我们的校园多么美丽，多么可爱，我们在这里 茁壮成长。,我们的校园一年四季都很美丽。 春天的校园生机勃勃。教室前的花坛里，小草悄悄的探出了头，迎春花吹起了金色的小喇叭。操场四周的柳树，都冒出了新的枝芽，远远望去，一片嫩绿。 夏天，在充满阳光充满生气的校园里，随处可见鲜花那五颜六色的身影。花儿你不让我，我不让你

24、的竞相开放，知了在大树上欢快的叫着，好像在跟同学们一起开歌唱比赛会。,美丽的校园,知了不再高歌，秋姑娘带着一篮子水果，轻轻走近校园。风一吹，树叶沙沙作响，像是齐唱一首秋天的歌曲。更有一片片树叶像蝴蝶一样的随风飞舞，把秋天的校园装扮成美丽的画卷。 北风呼呼吹，漫天的雪花从布满铅云的天空中飘然而落，使整个校园变成了冰雪世界。校园被白雪公主精心打扮了一番，到处都是白色。一阵铃声过后，操场上的孩子们闹了起来，打雪仗、堆雪人，校园沉浸在欢乐之中。 哦，我们的校园，四季的故事不断。,美丽的小操场 岁月匆匆，时光无情，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。在学校众多的景物中，我最喜欢的是操场。 一走进操场，首先映入眼帘的定是那长长的升旗杆，它直上蓝天。红旗随风飘动