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文档简介

1、定义：当一个物体在另一个物体的表面上滑动时，在接触面上会有一个力阻碍物体的相对滑动，这叫做滑动摩擦。滑动摩擦，2。生产条件：1)相互挤压，2)相对运动，3)接触面不光滑，v，判断摩擦方向，f，v，f，滑动摩擦，三个要素：(2)物体相对运动的方向和方向，(1)当你推箱子时，它越重，向上推就越难；地面越粗糙，向上推就越难。似乎有：个因素影响摩擦力。推测和假设可能与接触表面的尺寸、移动速度、接触表面的压力和接触表面的粗糙度有关。实验探究：实验过程：设备：弹簧测力计、砝码、小车(木块)、长木板、棉布、3.什么工具用来测量摩擦力？如何衡量？在木块上放置砝码和弹簧测力计，拉动木块在水平方向匀速直线运动。2

2、.如何改变接触面的粗糙度？使用粗糙和不同的表面：毛巾、棉布、木板，注意：制定计划和设计实验：(控制变量法)，实验1:探究滑动摩擦是否与速度和接触表面积有关，实验探究，结论1:滑动摩擦与接触表面积大小和运动速度无关，实验设计1，实验2:探究滑动摩擦是否与压力有关。实验探究，实验设计2，比较与结论：滑动摩擦与接触表面粗糙度和压力有关。接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦越大。滑动摩擦的大小与接触面积的大小和物体之间相对运动的速度无关。注意！静摩擦和滚动摩擦，静摩擦：当两个相互接触的物体将要相对运动时，它们的接触面上会产生一种摩擦力，阻碍物体的相对运动趋势。滚动摩擦，当一个物体在另一个物体上滚动时，物体

3、受到的摩擦称为滚动摩擦，生活中的摩擦，1。在地面上推桌子和地面之间的摩擦力2。擦黑板时黑板擦和黑板之间的摩擦。足球在地面上滚动时与地面的摩擦力。在路上行驶的汽车和在地面上滚动的车轮之间的摩擦。滚动摩擦，如图所示，小华固定弹簧测力计的一端，另一端钩住长方体a块，块下是一块长木板。在实验过程中，拉动长木板，使其沿水平地面向左移动，通过读取弹簧测力计的指示，可以测量出试块A上的摩擦力。下面的说法是正确的：(1)A块受到静摩擦，B块相对于地面运动，C块随着牵引速度的增加，弹簧测力仪的指示数变大。木块的摩擦方向向左。图4，巩固练习，D，摩擦的优缺点。1.摩擦力太小，无法启动！1.增加接触面2的粗糙度。增加压力1。降低压力2。降低接触面3的粗糙度。将滑动变为滚动4。使两个接触面相互分离。例如：气垫船和磁悬浮列车被润滑以增加有益的摩擦和减少有害的摩擦。鞋底刻有图案。体操运动员在登上竿子前在手上涂镁粉，以增加摩擦力，使接触面粗糙，增加摩擦力。使用自行车时，如何增加有益的摩擦，减少有害的摩擦？1.滑动摩擦的定义：当一个物体在另一个物体的表面上滑动时，接触面上会有一个力阻碍物体的相对运动，这种力叫做滑动摩擦。3。方向：与物体

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