黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第1页
黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第2页
黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第3页
黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句导学案（无答案）新人教A版必修3（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.3循环语句【学法指导】1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容；2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记；3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难；4.全力以赴，相信自己！学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观（1）通过具体的实例理解、了解循环语句的结构特征，掌握循环语句的具体应用；（2）利用循环语句表达解决具体问题的过程，体会算法的基本思想。借助框图中的循环结构，借助循环语句来设计程序，进一步体会算法的重要性和有效性在学习过程及解决实际问题的过程中，体会算法思想的作用及应用，增进对算法的了解，形成良好的数学学习情感、积极的学习态度。学习重点两种循环语句的表示方法、结构和用法，用循环语句表示算法学习难点理解循环语句的表示方法、结构和用法，会编写程序中的循环语句【学习过程】温故而知新1、顺序结构常用的程序语言和格式2、条件结构常用的程序语言和格式3、循环结构的程序框图探究：如何用程序语句表示循环结构呢？典例：例1 根据教材15页图1.1-15的程序框图写出相应的QBASIC程序例2 根据教材14页图1.1-14的程序框图写出相应的QBASIC程序当堂检测设计一个算法框图：逐个输出12，22，32，n2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论