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文档简介
1、旅 游 景 观 欣 赏,一、追求目标,旅 游 景 观 的 欣 赏,感受美!,泰山天下 ,黄山天下 ,华山天下 ,峨眉天下 ,青城天下 。,欣赏层次,A.获得感受和知觉,B.激发愉悦的想象和美好的情感 得到审美的享受,产生舒适、惬意、兴奋和满足感 追求精神上的升华,一、追求目标,旅 游 景 观 的 欣 赏,二、提升方法,二、提升方法,1.培养审美情趣,审美情趣是人类的基本欲望-学习欲望重要组成部分,2.提高审美能力,专家认为,欣赏旅游景观,尤其需要的是提升感受力和理解力。“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾
2、乡。”这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西描述山村风景的村行。,1下面四位同学对村行评论,哪些说法是正确的? 甲:“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”包含了由视觉、听觉感受到的景象; 乙:“万壑有声含晚籁”中的“万壑”指的是遍布的黄土沟壑; 丙:“荞麦花开白雪香”指的是由视觉、嗅觉感到的春天景象; 丁:“村桥原树似吾乡”是由视觉看到的景物,并引发的移情想象欣赏。 A.甲乙B.甲丙 C.乙丁 D.丙丁 2下列对地貌旅游资源所构成的岩石类型的表述,正确的是 A.火山地貌景观的岩石构成是花岗岩 B.丹霞地貌景观的岩石构成是流纹岩 C.岩溶地貌景观的岩石构成是可溶性的沉积岩 D.球状风化形成的山石景观的岩石构成是砂
3、岩,题西林壁 作者:苏轼 朝代:宋代 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。,二、提升方法,1.培养审美情趣,2.提高审美能力,3.优选观赏位置,较小的湖沼池塘,较大的江河湖海,一线天、峡谷、溶洞,瀑布,地貌的酷似造型,山水组合景观,峰峦(群峰),梯田,二、提升方法,1.培养审美情趣,2.提高审美能力,3.优选观赏位置,某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。在活动前,每位营员均会获得一张地图(图1)和一张瀑布照片(图2)。 据此回答问题。,1.为更好地欣赏瀑布美景,拟修建一处观瀑台,最佳选址是。,2.图1中藏宝地及其相对于营地的方位是 A甲,西北方
4、B乙,东北方 C丙,西南方 D丁,东南方,二、提升方法,1.培养审美情趣,2.提高审美能力,3.优选观赏位置,4.把握观赏时机,农历八月十八,观察下图中的四种自然景观。回答12题。,1.要取得四处景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向右依次为( ) A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观 B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰 C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观 D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点 2.形成地貌景观的外力作用主要是( ) A侵蚀、沉积 B溶蚀、搬运 C搬运、沉积 D风化、侵蚀,二、提升方法,1.培养审美情趣,2.提高审美能力,3.优选观赏位置,4.把握观赏时机,5.品味文化内涵,下面所示的四幅图,最能体现“深山藏古寺”意境的是(),一、追求目标,旅 游 景 观 的 欣 赏,二、提升方法,1.培养审美情趣,2.提高审美能力,3.优选观赏位置,4.把
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