法制主题班会

1、12.4法制教育主题班，笔山职业中学：初中3，6班班主任：李通平电话守法用法，中学生日常行为规范未成年人保护法，未成年人犯罪法，以下行为发生过你身上吗？(1)上学的时候带着手机上学，有人给我发短信，趁老师不注意的时候赶紧回来。()(2)排队坐车的时候看到别人插队，我也插队。(3)同学之间要徐璐尊重，团结，理解宽容，诚实对待，正常交往，不轻视同学，不取笑别人，发生矛盾，就会进行很多自我批评。(4) (4)吃饭的时候边吃边谈，才能吃得更好。(。()(5)手里的废纸或其他垃圾很容易扔在路边。反正没人看见。(6)不按时到校，不迟到，不早退，不缺席。()、()(9)认真值班，保

2、持教室和校园整洁美观。不在教室和校园里胡闹，维护学校的良好秩序。(10)晚上休息时间快到了，睡不着觉，抓住同学和我聊天。(11)前面有我们的老师，我们快绕道走，不要向他打招呼。()(12)学习生活有点枯燥，在业余时间打扑克。()，(13)我不会做这种作业，不如抄成同桌。()(14)今天迟到了，为了不扣分，请用其他班学生的名字。小明假期一个人在家太郁闷了，决定和好朋友一起上网。(16)彩虹去自选商场购物的时候，看到装饰品很精致，趁售货员不介意的时候偷偷拿着自己的书包，漫无目的地从购物中心出来了。(17) (17)小的听税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西的时候记得发票。他父亲说：“我们该怎么处

3、理发票呢？又不能偿还。复苏对父亲说：“商家是避免逃税和逃税的好方法，也是对国家的贡献嘛。”(18)小雨和老师和同学一起去观光地秋游。他看到老树上刻着名字，受到好奇心的驱使，拿出小刀，把自己的名字刻在树上，满意地离开了。()、很多事实证明，不良行为习惯就是走向违法犯罪的开始。远离坏行为，坏行为是什么？从法律的高度重新认识不良行为。从预防非法犯罪，改变不好的行为开始！变化，案例：中学生张某本来成绩很好，多次被评为好学生。后来在社会上和坏孩子交往，逐渐漫不经心地学习，经常旷课，有时偷同学的东西，骂同学。学校对他进行了多次批评教育，但他没有悔改，和坏孩子一起去社会窃取少量财物，被公安机关拘留。但是他仍

4、然没有接受教训。一天晚上，他在李阿姨的儿子出差前，拿着刀上李大娘家，想偷财物，张某把李大嫂打倒在地，偷了一千韩元现金，经过人民院审理，判处张某3年徒刑。请回答：1，张先生的什么行为违反学校纪律？张先生有哪些行为属于一般违法行为？老张什么行为属于犯罪行为？4.老张从好变成坏，最终走上犯罪的道路的过程说明了什么？我们青少年应该吸取什么教训？(a)缺勤、夜间不入流、吸烟、饮酒；(b)携带控制工具；(c)打架，虐待他人；(4)强行向别人索要钱财。(5)偷财物，蓄意破坏。(6)参与赌博或伪装赌博。(7)看色情、淫秽的音像制品、阅读等，并收听。(八)进入不适合未成年人进入法律、法规规定的营业性歌舞团等场所

5、。(九)严重违反社会公德的其他不良行为。青少年的坏行为是什么？不良行为是指中学生守则、中学生日常行为准则、一些违背大众道德规范的行为和心理障碍的总和。请看以下事例：不良行为可以使我们逐渐犯罪，防止我们无意中走向犯罪！(David Asser，Northern Exposure，犯罪名言)，14岁前，avin学习成绩很好，从14岁开始，avin就沉迷于电子游戏，学习锐减。起初，他去电子游戏机房，承诺以1比1取胜，结果没有经验的阿宾败了。为了挽回面子，阿宾整天泡在机房里，越跑越上瘾，他开始尝试各种游戏：街头搏击、三国志、快旋风。阿温家的钱也开始莫名其妙地飞了起来，阿温总是晚上不回家。(莎士比亚，哈

6、姆雷特，钱)因为游戏机游戏而损失了钱，阿宾赊花了1万多韩元的机房老板，负债金额也日益增加.(莎士比亚、游戏机、游戏机、游戏机、游戏机、游戏机、游戏机)总经理忍不住拼命催他还钱。阿门心虚，但他不敢问父母。陷入绝境时，他绑架了邻居家的小男孩，向他的家人勒索了10万元。他没能如愿地拿到钱，勒死了小男孩，那时他才16岁。阿宾被绳之以法，法院以绑架威胁罪判处他无期徒刑。和他一起在高墙上慢慢度过漫漫长夜的只有“悔恨”这个词。从游戏室进入高墙，不良行为可能发展成违法犯罪，悔恨，案例1，案例3，案例4，案例5。学生们看了事例后得到了什么启示？违法和犯罪都是危害社会的不良行为，都将受到法律的制裁。违法和犯罪都是

7、危害社会的不良行为。违法和犯罪是一样的吗？一般的违反和犯罪的区别和联系是什么？1，一般违法与犯罪的区别：一般违法与犯罪的区别是什么？一般违法与犯罪的联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都追究法律责任，追究民事责任或行政处罚(一般强制性措施)，刑法以外的法律，违法情节轻微，对社会的危害也不大，违法情节严重，对社会造成重大危害，对一般违法、犯罪负责网络淫秽诱惑盲目交朋友，不慎染上恶习，模仿情感矛盾，未成年犯罪的引诱人，自己的因素，学校监督不力，教养粗暴，缺乏爱心，家庭因素，4种违法犯罪的自我预防，案例分析拒绝侵害的故事比较，讨论：1，面对校园恐吓事件，各有什么结果故事给我们带来什么启示？准备故事

8、，看到自己被欺负或有人被欺负时，不要害怕，保持冷静，勇敢地对入侵者说“不”，明智地侵害，拒绝反抗。对入侵者说“不”是保护自己的权益。是警告坏人。因为坏人最害怕被发现，最害怕受到法律制裁。否则，盲目让步只能助长坏人的气焰，使自己无辜受到侵犯。因此，要预防违法犯罪，就要从小事和日常生活开始，体面地走人生的每一步，摆脱不良行为。忠言：不要把恶当作小事，不要把善当作小事。击退精神邪恶的东西，防止米头渐渐远去。(成语)。，面对危险或侵害时，我们的态度摆脱犯罪，实现社会和谐，现在全国人民正在努力构建和谐社会。我们中学生也要为了这个美好社会的到来，预防侵权，远离犯罪。为了你，1。小金是农村姑娘，9岁时由父母主管，同一个21岁的青年订了婚。男人给了小金的妈妈1960元的礼金。小金13岁的时候提出解除和男人的婚约。男人拒绝了，小金为了保护自己的权益，向法院起诉，诉诸法律，2。小明是中学三年级学生，努力学习，成绩优秀，但最近高年级学生总是借钱给小明，小明不借钱的话，高年级学生就要打小明，每次借钱都不还。后来小明找了学校老师告诉他这件事，老师和学校找了那个高年级学生进行批评处理，从那时起小明也安心地学习了。(莎士比亚，哈姆雷特)，依赖组织，3。中学生李某在放学回家的路上总觉得在后面跟踪自己，李某向自己小区外向附近的群众求助。结果发现，嫌疑人宋某多次跟踪被转移到附近