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文档简介

1、多星系统模型,高中物理微格教室,韩跃荣,1。双星由两个围绕一个共同中心旋转的行星组成。它们绕着连线上的一个固定点做相同周期的匀速圆周运动。这种结构被称为双星。质量m越大,旋转半径越小,离旋转中心越近。如何确定双星的旋转中心?在双星模型中,如果l、m1、m2和g是已知的量,如何表示双星运动的周期?L,r1,r2,已知周期t,L,g,如何表示双星的总质量?4、模型特征、5、6、2。三星模型:(1)三颗质量相等的行星,一颗行星静止在中心,另外两颗围绕它做圆周运动。三颗行星总是位于同一条直线上,中心行星的应力是平衡的,另外两颗行星的重力提供向心力。特征:两颗行星向同一个方向旋转,它们的周期、角速度和线

2、速度相等。质量相等的三颗行星位于一个正三角形的顶点,它们都绕着三角形的中心做圆周运动。每个行星运行所需的向心力是由另外两个行星的合力提供的。特点:三颗行星向同一个方向旋转,它们的周期、角速度和线速度相等。8,3。四星模型:(1)四颗质量相等的行星位于正方形的四个顶点,沿正方形的圆周轨道作匀速圆周运动。特征:四颗行星向同一个方向旋转,它们的周期、角速度和线速度相等。9,(2)三绕正三角形的外接圆作匀速圆周运动。特点:三颗外围行星同向旋转,同周期,角速度和线速度,10,11,解题模板,12,感谢收看,13,变力功计算,高中物理微格教室,韩跃荣,古城县高级中学,14,一个质量为m的小球,用一根长度为

3、l的光绳悬挂在O点,为什么?思维激活,15,1。用动能定理做变力的工作动能定理适用于直线运动和曲线运动,包括恒力和变力。因为动能定理可以用来从动能的变化来计算功,所以动能定理是计算变力的首选。为了解决变力做功的方法,16,例1(动能定理法)如图所示,半径为R的半圆形轨道垂直固定放置,轨道两端高度相等;质量为m的粒子开始从静止轨道的端点P向下滑动,当它滑动到最低点Q时,轨道上的正压力为2毫克,重力加速度为0.5克。当一个粒子从P滑动到Q时,克服摩擦的功是多少?用平均力做可变力的功,如果物体施加的力的方向不变,大小随位移线性变化,可以认为物体受到大小为F=(F1 F2)的恒定力,F1和F2分别是物

4、体在其初始和最终状态下施加的力, 然后使用公式W=1/2(F1 F2)lcos来解决问题示例2(平均力法)用锤子敲击钉子,假设板对钉子的阻力与钉子进入板的深度成比例,并且每次锤子敲击钉子时,锤子对钉子做相同的工作。 众所周知,钉子进入的深度是第一次撞击后1厘米,那么第二次撞击时钉子进入的深度是多少?分析:第一部作品W=F1d=kd2/2,第二部作品W=F2d/=d/(kd kd/)/2,19,3。在F-x图像中,由图形线和x轴包围的“面积”的代数和表示力F在该位移方向上所做的功。例3(图像法)力F在物体上随位移x变化的图像如图所示。在这个过程中,力f对物体做了多少功?例4(图像法)用锤子敲钉子

5、,让我们假设木板对钉子的阻力与钉子进入木板的深度成正比,锤子每次敲钉子时对钉子做同样的工作。众所周知,钉子进入的深度是第一次撞击后1厘米,那么第二次撞击时钉子进入的深度是多少?深度x,电阻f,1cm,x,k,kx,区域1,2,1的面积等于区域2的面积,k/2=(k kx)(x-1)/2,22,4。物体的位移被分成许多小的部分,用无穷小的方法来改变力的大小。由于小段很小,所以作用在每一小段物体上的力可以是。在中学里,这种方法常用于解决变力作功时大小不变、方向变化的问题。例5(无穷小法)如图所示,在水平面上有一个弯曲的通道AB,它由半径分别为R/2和R的两个半圆组成。目前,一个光滑的球是由一个恒定大小的拉力沿着通道从a点到b点拉动的,如果拉力f的方向始终与球的运动方向一致,在这个过程中拉力所做的功是24,5。当直接求解时,将力转化为恒力并以变力做功通常是复杂的。然而,

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