第一节钠的几种重要的化合物教案

1、第三章 金属及其化合物第二节 几种重要的金属化合物第一课时 钠的重要化合物金平一中 化学组 杨玲吉一、教材分析本节教材中实验较多，通过对实验现象的观察，由表及里分析本质原因，从而总结出化学性质及物理性质。同时也能调动学生的主观能动性，积极分析、探究实验现象的内在原因。二、教学目标知识与技能1、了解钠的化合物的性质和重要用途。2、理解碳酸钠和碳酸氢钠的性质和鉴别方法。通过碳酸氢钠分解的实验操作，掌握某些固体的鉴别方法。过程与方法1、通过对问题的讨论，培养学生积极思考和创新能力。2、体验科学实验设计、实践验证的探究过程；体验实验目的对实验设计、实验观察的指导意义。情感、态度与价值观1、让学生体会到

2、设计并完成实验的成功感，增加学生学习化学的兴趣。2、培养学生发现问题的意识三、教学重点与难点重点：掌握钠的化合物的性质和重要用途难点：理解碳酸钠和碳酸氢钠的性质和鉴别方法。四、教学过程【新课引入】这几幅图与钠的重要化合物有关（2min）一、氧化钠和过氧化钠（12min）【思考与交流】1、回忆前面做过的实验，描述氧化钠和过氧化钠的颜色、状态。2、氧化钠与水反应和氧化钙与水反应类似，请你写出氧化钠与水反应的化学方程式。【实验3-5】实验现象：产生大量气泡，带火星的木条复燃，溶液颜色变红，振荡后褪色，加入二氧化锰后，又有大量气泡冒出 。化学方程式：2na2o2 + 2h2o = 4naoh +o2

3、离子方程式：2na2o2 + 2h2o = 4na + + 4oh- + o2 实验结论：na2o2既是氧化剂，又是还原剂。【探究实验1】过氧化钠与二氧化碳的反应【猜想】过氧化钠与二氧化碳反应有什么产物？【实验验证】 向包着过氧化钠的脱脂棉吹气，观察现象？实验现象：脱脂棉燃烧化学方程式：2na2o2 + 2co2 = 2na2co3 + o2（并用双线桥表示氧化还原反应中电子转移的情况）过氧化钠的用途：在呼吸面具、潜艇紧急情况时作供氧剂，作秸杆、织物的漂白剂。 【归纳】na2o与na2o2性质比较na2ona2o2颜色状态白色固体淡黄色固体氧元素价态-2价-1价所属类别氧化物（碱性氧化物）过氧

4、化物稳定性不稳定稳定与水反应na2o+h2o=2naoh2na2o2+2h2o=4naoh+o2与co2反应na2o+co2=na2co32na2o2+2co2=2na2co3+o2用途强氧化剂、供氧剂、漂白剂【请思考】在面粉发酵或油条制作时常常用到纯碱或小苏打，你知道纯碱、小苏打的成分分别是什么吗？ 二、碳酸钠和碳酸氢钠（22min）碳酸钠（na2co3）俗名叫纯碱，也叫苏打；碳酸氢钠（nahco3）俗名叫小苏打。【探究实验2】(1)na2co3和nahco3在水中的溶解性及其水溶液的酸碱性步骤na2co3nahco3加5ml水 白色粉末，长时间振荡可溶解；放热 细小白色晶体，加水部分溶解；

5、感受不到热量变化加2滴酚酞溶液 溶液变红（较深）溶液变微红色初步结论全部溶解，溶液碱性比nahco3的强 加水部分溶解，溶液碱性比na2co3的弱 【探究实验3】 (2)na2co3和nahco3的热稳定性现象化学方程式结论na2co3澄清的石灰水不变浑浊受热不分解 nahco3澄 澄清的石灰水变浊2nahco3 na2co3+h2o+co2受热易分解【探究实验4】（3）与酸反应na2co3nahco3现像溶液中有气泡溶液中有大量气泡冒出，反应很快完成。反应的离子方程式co3 2-+2h+ =h2o+co2hco3- + h+ =h2o+co2结论nahco3比na2co3与酸反应剧烈【思考与

6、交流】1、用哪些方法可以鉴别na2co3、nahco3 ？2、如何除去nahco3中少量na2co3？3、如何除去na2co3中少量nahco3？【归纳】na2co3与nahco3性质比较化学式na2co3nahco3色态白色粉末细小白色晶体溶解性易溶于水较易溶于水(比na2co3小）热稳定性稳定，不易分解2nahco3 na2co3+h2o+co2hclco32- + 2h+=co2+h2ohco3- + h+ = co2+h2onaoh不反应hco3- + oh- =co32-+h2oca(oh)2co32- +ca2+ caco3有沉淀，两种反应bacl2co32- +ba2+ baco

7、3不反应co2na2co3+h2o+co2=2nahco3不反应用途用于玻璃,肥皂,造纸,洗涤剂发酵剂,灭火剂, 治胃酸过多转化na2co3nahco3co2 + h2o(1)固体: (2)溶液: naoh三、板书设计（2min）四、课堂练习（2min）1. 下列叙述正确的是（ d ） na2o与na2o2都能和水反应生成碱，它们都是碱性氧化物 na2o与co2发生化合反应生成na2co3，na2o2与co2发生置换反应生成o2 na2o主要作氧化剂，na2o2主要作还原剂 na2o2可作供氧剂，而na2o不行 na2o2是强氧化剂，na2o是一种碱性氧化物 a、都正确 b、 c、 d、2下列

8、说法中不正确的是（ d ） a、na2co3比nahco3 易溶于水 b、na2co3比nahco3稳定 c、na2co3和nahco3都能跟石灰水反应得到白色沉淀 d、物质的量相等的na2co3和nahco3分别与盐酸反应得co2的物质的量之比为213不能用来鉴别na2co3和nahco3两种白色固体的实验操作是 （ d ）a、加热这两种固体物质，并将生成的气体通入澄清的石 灰水中b、在这两种物质的溶液中加入cacl2溶液c、在这两种固体中加入同浓度的稀盐酸d、在这两种物质的溶液中加入少量澄清的石灰水五、布置作业、621、4、12六、教学反思 对这堂课进行教学设计时主要考虑到让学生体验科学探究的过程。教师创设问题情景，以问题组织教学内容