弘扬集体主义精神主题班会教案

1、弘扬集体主义精神的主题反会教案。一、目标：1.要知道每个人都是集体的一员，是整个集体的主人，关心集体，热爱集体，具有集体荣誉感。2.只有集体的力量、团结、齐心协力，才能通过共同努力为集体争光。二、活动安排：1、事先安排主持人，安排活动阶段。2、准备餐桌和椅子布置的类。三、活动过程：(a)宣布开课：老师：要想烤火，就要添加木头。只有添加柴火才能取暖。一滴水，放入大海才不会干。一个人只有融入集体才能展示他的才能和生命的价值。个人和集体有密切的关系。好的班级群体能使自己变得温暖健康。个人的荣耀也可以给集体增添光彩。亲爱的同学们，今天我们来上上次主题班的课，发挥我们自己的力量，发挥我们集体的力量，努力

2、思考，认真总结，认识到“集体凝聚力”是多么重要。下面请两位同学主持这个班的课程。2、主持人：女：人生的新起点在我们脚下。男：期待在新的集体中展示自己的风采。女：沙子不能聚集到塔里。男：建筑材料的团结可以建造高耸的大楼。哈：这种力量称为凝聚力。女：现在发表。五班主题班开始。女：我相信通过我们集体的力量举行的主题班会给各位同学留下深刻的印象。(b)，活动1:“乒乓球那条路”游戏活动目的：体验“团结就是力量”。活动过程：约5人左右，排队，每人准备一张纸，卷成圆弧，主持人把乒乓球放在第一位同学的纸上，传给第二位同学，等第一位同学传球后，立即跑到队伍后面，防止球落下，第二位同学也立即补充，一直把球传给目

3、的地(需要2名计时器)活动摘要：让获胜的小组谈谈经验。(b)小型故事集活动目的：通过学生讲述故事，让集体反映人的价值，了解集体团结的重要性。活动流程：故事1:小水滴的故事有一滴小水珠，从来没有被海妈妈抱在怀里。它对外面的世界很好奇。偶然的机会，它被抛到高处，刚被抛到高处的时候有点害怕，但渐渐被眼前的情景迷住了。(莎士比亚，泰姆派，望)耀眼的阳光，绚丽的彩虹，蔚蓝的大海，陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水滴在微风的吹拂下，忘了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音。“小水滴，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠漫不经心地回答。“妈妈，我再玩一次。这里太漂亮了。”但是它还没结束，强烈的阳光照射下，小水滴

4、瞬间消失得无影无踪。(莎士比亚，哈姆雷特)。问题： (让学生们各自表达自己的意见)1.为什么小水滴离开海妈妈的怀抱就消失了？2.如果小水滴不想从这个世界上消失，该怎么办？分析：小水滴的力量很薄，不能阻挡强烈的太阳光，容易蒸发。但是回到大海就不一样了。那里有无数小水滴，它们紧密地团结在一起挡住阳光，所以不那么容易蒸发。在这个故事中，我们联想到人类本身，我们个人和半群的关系不也是小水滴和海洋之间的关系吗？(莎士比亚，人类名言)故事2:故事老鼠偷油一群老鼠进了有钱人家，发现了一个大油桶，但罐子里的油只剩下三分之一。从缸口到油还很远。怎样才能喝油？老鼠们深思熟虑。很长时间以来，一只老鼠突然吓了一跳，说

5、。“来，我们咬着徐璐尾巴这样吊着，先喝油的人爬上来，咬着尾巴。然后，第二杯饮料，第二杯饮料，然后来到顶部，咬前面老鼠的尾巴。这样轮流喝。但是谁第一个下去喝油呢？大家决定投票。结果所有的老鼠都给自己投了一票。最终经过协商，决定按年龄排队，最老的老鼠先下去喝。一开始一切都进行得很顺利。但是后来有老鼠，前面的老鼠喝得太多，使后面的老鼠等得太久。(莎士比亚，泰姆派姆派姆派，)但是除了喝着最下面油的老鼠，大家都咬着徐璐尾巴，谁也说不出话来。轮到最后一只老鼠喝油的时候，这只最小的老鼠开始不停地抱怨，在刷完油后没有紧急喝油，前面的老鼠喝了太久的油。这种抱怨喝油也要喝很多钱的制度太有问题了。特别是刚才站在自己

6、面前的那只老鼠比自己大一天，但能力远不如自己，为什么要让他先喝。阿尔伯特爱因斯坦，Northern Exposure(美国电视网)，老鼠说得越多越兴奋，说得越难听。上面挂着这么多下面的老鼠，原来很累，看到年轻的老鼠不赶紧喝油，只怨天尤人，心里越来越生气了。(莎士比亚，哈姆雷特)最上面的那只老鼠终于受不了了。“你这个混蛋，快闭嘴！”“顶部那只老鼠的嘴刚松开，下面的老鼠都“哇”了，都掉进了油桶里。问题你对这样的故事有什么感觉？(人的力量有限，需要团结合作。反集团也是如此)(e)，摘要：1、主持人：男：有些人把半个群体比作熔炉，一半朋友就像一块煤。女：你们都要想得到温暖，就必须燃烧自己，放进去。煤越多，燃烧得越多，我们班的人也就越暖和。(David aser，Northern Exposure)男：要记住，温暖的班集体不是别人给的，也不是从天上掉下来的。哈：全班的热情和爱融为一体。女：下面欢迎老师对我们这次班作评论，周迅。2.老师：集体像汪洋大海，个人是其中一朵浪花。有海洋的宽度，才能有浪花的丰富多彩。因为有了雄伟的千万朵浪花，给大海增添了无