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1、,21.2.1配方法(第1课时),1.求出下列各数的平方根。,2.完全平方公式,知识回顾,3.填空,一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?,106x2=1500,由此可得,x2=25,根据平方根的意义,得:,x1=5,x2=5,可以验证,5和5是方程 的两根,但是棱长不能是负值,所以正方体的棱长为5dm,解:设正方体的棱长为x dm,则一个正方体的表面积为6x2dm2,根据一桶油漆可刷的面积,列出方程,怎样解这个 方程?,问题1,?思 考,对照上面解方程的过程,你认为方程 应该怎样解呢?,方程两边开平方得,
2、即,分别解这两个一元一次方程得,通过降次,把一元二次方程转化成两个一元一次方程,:,练一练,(1)方程的根是 . (2)方程的根是 . (3)方程 的根是 .,2. 选择适当的方法解下列方程: (1)x2-810 (2)2x250 (3)(x1)2=4,x1=0.5,x2=-0.5,x13,x2-3,x12,x21,1.填一填:,x9,x5,x11,x23,回顾与归纳,一般地,对于方程 X2=P,当P0时,根据平方根的意义,此方程有两个不相等的实数根,即:,(2) 当P=0时,此方程有两个相等的实数根, 即:,(3)当P0时,因为对任意实数X,都有x2 0,所以此方程无实数根,即:,?思 考,
3、例题讲解,解下列方程,解下列方程:,方程的两根为:,解:,注意:二次根式必须化成最简二次根式。,解:,方程两根为,解:原方程可化为:,方程的两根为,如果方程能化成 的形式,那么可得,一元二次方程,一元一次方程,开平方法,降次,直接开平方法,以上方程在形式和解法上有什么类似的地方,可归纳为怎样的步骤?,交流讨论,解下列方程:,方程的两根为:,随堂练习,解:,方程的两根为:,解:,方程两根为,(5)x2-4x4=5 (6)9x26x1=4,课堂小结,这节课我们学习了什么?,第一步:把原方程化成 这种形式; 第二步:开平方,把一元二次方程化成一元一次方程,也就是把二次降为一次。 第三步:解一元一次方程,求出方程的根.,用开
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