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文档简介

1、有人说：“最高的诗是数学。”相信他说得极妙， 因为最高的数学和诗一样，都充满了想象;充满了智慧；充满了灵感；充满了激情；充满了创造；同时也充满了和谐与挑战。,迎,一、随堂热身,求值： 70 70 0 0 (5)2 ( 0 )4 52 ,70,70,25,25,0,第一章 有理数混合运算 非负数的练习课,授课人： 温亚尔乡中学马秀艳,辨别题,下列哪些是非负数？ （1） 52 （2） (3)2 （3） (4)2 （4） |4| （5） (52),是,否,是,否,否,题型一,(1) (2),题型二,1、若|a2|0，则a_,2、若(x3)20，则x23x1_,2,1,题型三,1、已知|a1|b2|0

2、，求2(ab)的值,2、若(m4)2|n-5|0，则(mn)2009的值,若几个非负数的和等于零，则每个数都为零。,归纳,第4题,若(x1)2与|y2|互为相反数，求(xy)2012,能力提升,1、|x2|与(xy1)2互为相反数，ab互为倒数，求xyab的值。,能力提升,2、若 与 互为相反数，则 式子 的值为？,检测,(2)已知(a1)2与|b5|互为相反数，则ab1 的值为？,拓展训练,已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2，试求 x2(abcd)x(ab)2013(cd)2014的值。,布置作业,收集有关本课非负数练习的5道习题，完成在作业本上。,已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2，

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