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文档简介
1、离异家庭子女心理问题课题反思池西一中 程淑珍 随着社会经济迅猛发展,人们的生活水平不断提高,城乡差距缩小,村民们流动人口相对也发生了变化,现在离婚率呈上升趋势,导致离异家庭子女日益增多,在我校七年级73人中有9名学生来自单亲家庭,而来自这些特殊家庭的学生中,在思想、行为等方面表现上都不同程度的暴露出一些问题。尤其言谈举止等表现上都会折射出比较偏激的一面,在处事上也表现出那独有的个性,针对所发现的种种问题,如果不及时矫治,就会影响这些孩子的前途和发展,将会导致他们不断恶化,甚至使一些学生走向极端,给家庭、学校、社会带来负面影响。 主要表现: 1、离异家庭的子女缺少自信,对待事物比较消极,嫉妒心较
2、强。 因为家庭离异,爸爸或妈妈不在孩子身边,在孩子成长的过程中,往往在照顾上有不周之处,教育也不够及时,尤其这样的孩子攀比心更强,内心总渴望得到其他孩子拥有父母时的快乐,种种现象很容易造成他们的自卑心理。另外,这些孩子也会产生对自己父母的不理解和抱怨,也会让他们的内心感到压抑,长此下去,造成了不良情绪的堆积,致使他们面对现实显得消极冷漠,甚至排斥别人。 2、离异家庭子女比较孤僻,爱封闭自己,理解问题也比较偏激。 这类孩子往往缺少与父母的沟通与交流,同时,缺少父母的关爱和督促,得不到更多的温暖,在学习过程中,孩子会产生一种厌学情绪,学习成绩会下降,对生活感到很失望。这样的生活环境就会使这类学生考
3、虑问题片面,不爱与他人合作交流,不能以积极的态度处理问题。因而常常心灰意冷,似乎看破红尘,失去对生活追求。 3、多有不正常交往等现象。对于中学生来说,正处于花季的年龄,尤其这些离异家庭的子女成熟比较早,并且处在青春期发育阶段,在父母缺乏管理,缺少关爱的情况下,他们对异性容易产生好感,渴望得到对方的理解和帮助。 4、反社会心理 与完整的家庭孩子相比,离异家庭的子女往往在行为上放荡,个性心理特征表现容易激怒、闯祸。他们常常不遵守纪律,不听家长和学校老师的教导,对学校和生活不感兴趣,有怪毛病或不良行为,甚至出现暴力倾向。如:偷东西、打架斗殴、扰乱社会秩序等行为。 下面是我校七年级中一个离异家庭子女李
4、某的真实心理和表现。 我的爸爸、妈妈总因为一点小事好吵架,有时吵的好凶。那天我去上作文课,我记得很清楚,上课的时候我就开始心神不宁,然后趁下课的时候我背起书包就往家跑。只有爸爸在家。“妈妈呢?”爸爸不回答。我冲进爸爸妈妈的房间,打开衣柜,妈妈的衣服不见了。我又跑到自己房间,看到写字台上有一叠纸,上面是妈妈的留言:“孩子,你一定要坚强起来”落款是“妈妈”。这么一句话吗?妈妈给我留下这么一句就走了。我开始哭,哇哇大哭,我没想到一次和平常一样吵架,会让妈妈离开这个家,然后我意识到,这次他们是真的要离婚了。 我锁上房门,一直哭,一直哭,任爸爸在门外怎么敲门,我都不理他,我觉得都是他的错!我哭累了,哭睡着了,在梦里又哭醒了,醒了还在哭。就这样,我把自己关在屋里哭了两天,最后,也不知道是发泄够了,还是绝望了,我的心感到 一种暴风雨后的平静,因为我知道,完整的家已经不复存在了。我打开门,对爸爸说:“我原谅你,但你再也找不到以前的我!”从那以后,我和爸爸一起生活,我不再阳光,不再开心。不会开心,不会笑也不会哭了,我每天不怎么说话,上课的时候经常发呆,放学就看电视。因为只有这样,我才差劲想妈妈,才不会去想曾经的幸福 当我们看到这里的时候,心中会有怎样的感慨呢?应该站在孩子的角度去想一想了,关于学生的心理健康问题应该引起大家的足够重视了。 针对学生的心理健
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