数学人教版五年级下册因数和倍数整理与复习

1、因数和倍数 整理与复习,丹水二小 张媛媛,自探提示,请同学们复习课本因数和倍数这部分内容，解决以下问题：（时间6分钟） 1、什么叫因数和倍数 ，一个数的因数和倍数有什么特征？ 2、2、5、3的倍数各有什么特征？ 3、奇数、偶数、质数、合数的意义是什么？ 4、什么叫公因数、最大公因数？ 5、什么叫公倍数、最小公倍数？,一个数因数的特征：,一个数因数的个数是有限的，一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。,一个数倍数的特征:,一个数倍数的个数是无限的，一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。,自探提示,请同学们复习课本因数和倍数这部分内容，解决以下问题：（时间6分钟） 1、什么叫因数和倍数 ，

2、一个数的因数和倍数有什么特征？ 2、2、5、3的倍数各有什么特征？ 3、奇数、偶数、质数、合数的意义是什么？ 4、什么叫公因数、最大公因数？ 5、什么叫公倍数、最小公倍数？,2的倍数特征： 5的倍数特征： 3的倍数特征：,个位上是0、2、4、6、 8的数,个位上是0或5的数,各个数位上的数字之和是3的倍数,自探提示,请同学们复习课本因数和倍数这部分内容，解决以下问题：（时间6分钟） 1、什么叫因数和倍数 ，一个数的因数和倍数有什么特征？ 2、2、5、3的倍数各有什么特征？ 3、奇数、偶数、质数、合数的意义是什么？ 4、什么叫公因数、最大公因数？ 5、什么叫公倍数、最小公倍数？,奇数： 偶数：

3、质数 ： 合数：,一个数如果只有1和它本身两个因数，这 样的数叫做质数（或素数）。,一个数如果除了1和它本身 ，还有 别的因数，这样的数叫做合数。,自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数。,自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）,自探提示,请同学们复习课本因数和倍数这部分内容，解决以下问题：（时间6分钟） 1、举例说明什么叫因数和倍数 ，一个数 的因数和倍数有什么特征？ 2、2、5、3的倍数各有什么特征？ 3、奇数、偶数、质数、合数的意义是什么？ 4、什么叫公因数、最大公因数？ 5、什么叫公倍数、最小公倍数？,通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方，或者你又产生了哪些新的问题，请提出来大

4、家共同探讨！,1、一个数的倍数一定比它的因数大。 （ ） 2、最小的质数是1。 （ ） 3、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数（ ） 4、两个质数没有公因数。 （ ） 5、8是倍数，2是因数。 （ ） 6、 一个合数至少有3个因数。 （ ） 7、一个自然数越大，它的因数个数就越多。 （ ） 8、 个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 （ ）,我会判断：,9、自然数中除了奇数就是偶数。除了质数就是合数. （ ） ( ） 10、有公因数1的两个数是互质数。 （ ） 11、1是所有自然数的公因数。 （ ） 12、相邻两个自然数的公因数不止一个。 （ ） 13、两个数的积一定是这两个数的公倍数。

5、 （ ） 14、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大 ( ） 15、两个质数的积一定是合数。两个质数的和一定是 偶数。 （ ）,我会判断：,（1）、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少 加上( )就是5的倍数。 （2）、已知a=2x3x5,那么a的因数一共有（ ）个。 （3）、在0、1、7、8、5中选出3个数字，组成一个 能同时是3、5的倍数的最小三位数是（ ） （4）、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是 （）、（）和（）。 （5）、9和15的最小公倍数是（ ）最大公因数 （ ） （6）、写出公因数只有1的两个数,都是质数 （ ）和（ ）;都是合数（ ）和（ ）,填 一填,1,2,105,13,15,17,45,3,我会填:,8,2,3,4,9,1、一包糖，平均分给6人余3块，平均分给8人也余3块。这包糖至少多少块？,我会做：,2、两条钢条，一根长18米，一根长24米，要把它们截成同样长的小段，每段最长可以有几米？一共截成多少段？,通过本节课的复习,你有什么收获?,说一说：,填 一填,7、要使450是2、3、5的倍数，可填（ ）个数。 8、 是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是 ( ) 9、若a、b都是大于0的自然数，a+1=b，则 a和b的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。 10、如果ab=8（a、b都是