全国校园足球特色学校申报表

1、全国校园足球特色学校申报表学校名称(请准确填写全名)教育行政主管部门联系人联系号码(传真)宣布学校联系信息联系人联系号码(传真)电子邮件地址教师情况学校有300多名教师，20名体育教师，10名专职体育教师，10名兼职体育教师和2名特殊足球教师学生情况共有92个班级和6个年级，有3978名学生，2096名男生和1882名女生体育场馆情况运动场占地8000多平方米(3个校区)，足球场占地2000多平方米学校类型小学主要工作实践和特点(根据特色学校基本标准编写，不超过3000字).一、指导思想根据教育部关于发展和普及校园足球的精神，根据国家校园足球特色学校的基本标准，通过校园足球协会的广泛活动，可以

2、培养全面发展的优秀校园足球后备人才，提高我校的足球水平。第二，组织(1)2014年9月，南京第一中学校园足球活动领导小组成立为了加强校园足球协会工作的广泛开展，我校决定成为南京市第一中学校园足球协会领导小组：组长：王锴(校长)高山(秘书)副组长：王艳和曹丹成员：王璐、陈雷、和平区文化体育局职业足球蔻驰：丁宁文化体育局职业田径蔻驰：何红艳(兼足协专职体能教练)(2)2014年9月，我校成立校园足球俱乐部，制定未来南京第一所学校的“35”计划。三年内，将组建一支以长白岛分公司一、二级为主导的半职业青年足球队。五年后，足球将在南京长白岛分校的体育课中普及，让每个孩子都能踢足球、理解足球、说足球。(3

3、)2014年10月，南京一中长白岛分校以家长来信的形式进行了足球协会的自愿报名和评选。家长对校园足球俱乐部的成立非常热情，反馈效果良好。参加足球俱乐部的志愿者人数已达200多人。经过文体局学校教师和教练的选拔，我校足球俱乐部的数量现已达到2 3年级36名男女，分为男女足球队，并准备建设一个梯队式的校园足球俱乐部。我们学校有一个2000多平方米的专业人工草坪足球场和一个400平方米的风雨操场(遇有风、雨、雪时，可以转移风雨操场训练)。学校配有各种足球专业标志桶、队背心、每人一个3号足球和8个不同高度的足球门。俱乐部活动结束后，还增加了各种辅助训练设备。每周，足球协会的活动时间为周二、周五和周六下

4、午3点至4点30分。为了保证足协的活动质量，我校整合了社会办学资源，并与和平区文体局达成共识。文体局职业足球教练丁宁和体能教练何红艳被特别聘请为我们的足球协会提供志愿指导和训练。我们学校派出了两名专职体育教师参与学生的安全和管理。2015年寒假，足球俱乐部的现有学生以家长来信的形式接受了强制性指导培训(受训人数超过30名学生)。这项工作的训练时间是1月19日每周一至周五的1: 00至2: 30，到目前为止，足球俱乐部的活动已经进行了两周。家长们积极参与这项活动，热情参与培训，受到了广泛的关注和支持2015年11月，我校足球队应邀访问美国联合国总部，与当地185所学校进行足球交流，并获得“和平使

5、者”称号三，校园足球俱乐部活动实施的要求1、提高对“校园足球俱乐部活动”重要性的认识。每一个班级都应该把这一活动作为推广足球、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要组成部分，并实施这一活动。2.加强对校园足球俱乐部活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索符合我校实际、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度，做到组织责任明确，实施计划科学有效，活动丰富多彩，活动制度化、规范化。3.加强安全保护。我校在开展校园足球活动中，高度重视安全防护，从活动计划的安排、文化体育设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、指导员的选择等方面进行严格把关，确保学生的身心健康和安全。4、加强舆论

6、宣传，做好评比表彰工作。所有班级都应该宣传和报道校园足球活动。学校通过校园麦克风及时介绍和推广校园足球的“小明星”和先进模式。第四，足球协会与教育教学相辅相成我们学校在深化体育改革方面一直在摸索。这学期，我们将以足球为载体，深入到平时的教学工作中去。现在，我校长白岛校区坚持每天锻炼一小时，每班每周有四节半的体育课，包括一节形体课、一节网球课、两节普通体育课和一节足球课。我校足球俱乐部活动已开展一年多，南京一中长白岛分校初步形成了以学生为主体、足球为载体、课外俱乐部活动为主要内容、校园为主要空间、校园精神教育为主要特色的群体文化。v.校园足球协会的职责分工与竞赛组织(一)学校体育组负责组织校内外

7、比赛，外部专业教练员负责专业技术培训和指导。(二)体育团体利用体育课、课外活动和节假日组织学生开展多种形式的校园足球活动和比赛，负责组织球队参加市、区、学校足球比赛；负责运动员的注册和注册管理；负责制定校园足球活动计划和教学计划。(3)鼓励和支持学生的发展积极向下一个更高层次的具有足球特征的学校推荐，或者将球员送到下一个更高层次的专业运动队。努力为学生创造条件。目前，我校将以足球协会为出发点，未来将把足球协会拓展到更大的体育领域，利用足球协会活动，这是一种以学生为主体、足球为载体、课外活动为主要内容、校园为主要空间、校园精神教育为主要特色的群体文化。最后，它将提升学校的整体教育教学水平，促进学

8、校的特色发展。未来三年的工作计划(不超过800字).校园足球三年工作计划沈阳和平区南京街第一小学创建于1947年。它有92个班级，3978名学生和300多名教师。它是一所现代化的窗口学校，教学环境优美，教学设施先进，师资一流，教学质量优良，学生全面发展。根据教育部关于发展和普及校园足球的精神，根据国家特色校园足球学校的基本标准，通过校园足球协会的广泛活动，培养全面发展的足球人才积极营造适合校园足球协会发展的氛围，与和平区文体局合作。和平区文体局职业足球教练丁宁和体能教练何红艳为我校特殊校园足球俱乐部指导员免费提供半职业培训。以二、三年级为团队，培养学生对足球的兴趣，提高他们自觉主动训练的意识，

9、增强他们的进取精神和自信心，学会掌握足球的基本技术，开展足球相关知识的讲座和宣传。逐步完善各种足球协会制度，购买更多的足球协会设备。第二年进一步营造适合校园足球发展的氛围，加强与和平区文化体育局的合作，充分发挥学校体育教师和班主任的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项体能锻炼，提高灵活控球能力，培养拼搏意志，树立竞争意识。以班级为单位开展校级联赛，不断扩大校级联赛的影响力。第三年进一步创造条件，加大资金投入，聘请国家队和省队教练指导我校交流，提高学生技战术能力，巩固和提高足球基本技术动作，培养稳定的心理素质，增强合作能力，在比赛中灵活运用所学技能，学习简单战术，增强团队意识，为参加国家、省市比赛取得优异成绩打下基础。第二，组织组长：王锴(校长)高山(秘书)副组长：王艳、曹丹、赵红成员：王璐、陈雷、和平区文化体育局