幼儿园亲子活动方案20篇.docx

1、20个幼儿园亲子活动项目第一章：幼儿园亲子活动计划幼儿园小班亲子活动一、活动时间：2018年9月10日二.活动目标：1、训练孩子独自参加集体活动，体验集体生活的乐趣。2.体验离开父母的短暂时光，并习惯集体生活。三.活动准备：流行摇滚乐队每人一个。四.活动流程：1.早餐(要求：吃饭时注意安静，坚持餐桌卫生。教孩子不要挑食，并学会使用湿巾。(2.游戏活动：快乐流行摇滚(1)老师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，并介绍糖果的名称。(2)老师撕开糖果的外包装，一点一点神秘地取出里面的糖果，让孩子们观察糖果的颜色和形状。(3)品尝流行摇滚，交流吃流行摇滚的感觉。(4)用身体表达吃摇滚的感觉。3.每个班根据班

2、里孩子的情况组织小游戏。例如，第一类游戏：“毛毛虫变成蝴蝶”二班游戏：“彩虹伞”三班游戏：“开火车”四班：“神奇的手指”小班游戏：“桌面构建游戏”4.给孩子礼物。第二章：幼儿园亲子活动计划跳跃和采摘糖果目标：1.我喜欢和老师及同伴一起玩游戏2.学会跳跃和挑选糖果3.激发孩子热爱家庭的情感准备：一张用绳子做成的网，上面有孩子们喜欢吃的糖果卡如何玩：1.老师和护士一起举起网，让孩子们分组钻到网下，然后跳起来捡糖果。2.让孩子们看一看，谈谈他们挑选了什么“糖果”。3.孩子们给他们的父母“糖果”。第三章：幼儿园亲子活动计划后面有很多幼儿园亲子活动！幼儿园小班亲子活动一、活动时间：2018年9月10日二

3、.活动目标：1、尝试参与小组活动，感受小组活动的乐趣。2.了解正确的洗手方法，体验安静的用餐氛围。三.活动准备：1.每个人都有一个托盘，一份报纸，两个小碗和一个浅勺子。2.每人一份水果(黄河蜜、樱桃、火龙果)。3.三大洗手步骤。四.活动流程：1.父母带领孩子将自己孩子的名字和照片贴在圆柱形橱柜、毛巾架和帆布床上。2.团体活动。(1)教师完成演示。儿童独立操作教具(要求：小心轻放。手术过程中注意爱护教具，手术结束后及时将物品放回原位。(3.锻炼时间：模仿练习“饼干练习”(1)老师再次示范。请家长和孩子坚持到底。让我们一起跳舞。4.学会洗手。老师要求孩子们观察图片，掌握洗手的步骤。请家长亲自带领孩

4、子练习洗手步骤(要求不要推或挤，排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。(第四章：幼儿园亲子活动计划一、活动时间：xxxx，xx，xx，xx二、场地：幼儿园操场三.活动目标：1.亲子游戏后，体验活动带来的乐趣，与家人一起提升情感。2.促进父母与幼儿园、父母与孩子、父母与父母之间的交流。3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难、赢得胜利的精神。4.培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。四.活动准备：1.通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。2.准备游戏所需的材料。3.安排场地并准备奖品。1.运动员入场仪式：发布运动员进行曲2.主持人致欢迎词，领导致欢迎词。3、主持人发言注意事项。(1)请在活动过程

5、中注意您的宝宝，以免伤害他。(2)活动期间请遵守活动规则。(3)活动期间不要拥挤。(4)活动表现好的孩子可以收到我们的小礼物！4.主持人介绍了几个游戏的名称。第五章：幼儿园亲子活动计划幼儿园新小班的亲子活动一、活动时间：2018年9月10日二.活动目标：1.玩完游戏后，孩子、父母、老师和孩子相互了解，相互理解。2、初步了解儿童进入公园后的日常生活。三.活动准备：每个孩子都有一张名片；一个大球；一些糖果；图纸。四.活动流程：(a)入场接待。热情接待每一位家长和孩子。(2)小组活动。1、引导父母和孩子一起行走(老师示范，提醒孩子脚尖跟近向前移动，父母帮助孩子坚持平衡。(2.游戏活动：1)自我介绍如

6、何玩：使用滚球的方法，老师开始介绍自己，滚球的人开始介绍自己。2)歌唱表演：你好目的：缩短儿童与教师之间的表演距离。3)幼儿教师介绍孩子在幼儿园的日常生活和休息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。在此期间，父母和孩子被引导去厕所，一起玩游戏和喝水，这样孩子可以更快地适应幼儿园的环境。4)亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个孩子都认为她妈妈是最漂亮的。这时，让我们做一条爱情项链来装扮她的母亲。篮子里有彩色小管珠。每条项链用十颗珠子。妈妈应该帮宝宝拉线，不要让串珠脱落，数一数有没有十颗珠子，完成后打结。妈妈戴项链很好看！让我们一起跳舞和玩游戏。音乐中有说明，所以孩子们可以和他们的母亲和其他孩子一起做。(音

7、乐游戏)最后，我想看看哪些孩子知道我妈妈带的包，并帮助我妈妈拿到它们。第六章：幼儿园亲子活动计划我想去幼儿园。幼儿发展目标：在集体活动中，有一种进取和快乐的情感体验，有一种期待上幼儿园的进取情绪。父母的成长目标：初步了解儿童在公园的基本活动，鼓励儿童融入幼儿园活动，帮助儿童在集体活动中获得愉快的情感体验。我们组织大一新生及其家长分别与小班、中班、大班儿童或儿童家庭进行互动，激发儿童期盼入园的创业情怀。在“快乐派对”之后，让孩子们感受到成长和独立的骄傲；“亲子时装秀”结束后，让孩子们感受团体的温暖和欢乐；“书展”活动结束后，让孩子们感受交流和沟通的乐趣，等等。这些亲子活动使孩子对进入公园有了充分

8、的心理准备，激发了他们进入公园的欲望，从而使孩子爱上了幼儿园。第七章：幼儿园亲子活动计划亲子活动的自我照顾看看我有多能干幼儿发展目标：有初步的自理意识和能力；学会穿脱光的裤子，独立吃饭，上厕所；愿意小睡片刻；愿意组织玩具，等等。父母的成长目标：了解自我护理技能对儿童的重要性，引导儿童树立自我护理意识，培养儿童简单的自我护理技能，并为儿童提供锻炼自我护理技能的机会。缺乏自理能力会给孩子进入公园造成很大障碍。它会经常打击孩子的自信心，导致孩子的焦虑和不安全感。孩子缺乏自理能力的主要原因是父母的包办代替。因此，在这一组亲子活动之前，首先要帮助父母树立正确的观念和意识，让父母意识到培养孩子自我照顾能力

9、的重要性。其次，通过“我会穿衣服”、“喂娃娃吃饭”、“我的技能”和“婴儿劳动秀”等亲子活动，可以提高孩子的自理能力。第八章：幼儿园亲子活动计划亲子活动的语言表达这是我幼儿发展目标：愿意在别人面前交流，能够勇敢地说出自己的想法：建立自信和独立。父母的成长目标：引导孩子了解自己，鼓励他们交流。进入公园后，许多孩子哭了，因为他们害怕表达自己的愿望，如想家、水和厕所。因此，在这一组亲子活动中，我们可以通过“我最喜欢的书”、“我最喜欢的活动”、“我要做什么”和“我的好朋友”等语言活动来培养孩子表达自己的语言技能和勇气，让孩子能够充分表达自己的愿望。第九章：幼儿园亲子活动计划亲子活动的沟通适应我的幼儿园幼

10、儿发展目标：促进儿童对教师、同伴和环境的熟悉，增强儿童的安全感和信任感；经历交流，愿意分享，学会轮流，等待和其他团体活动，并愿意融入团体。父母的成长目标：理解儿童交流技能发展的目的和意义，将引导儿童学会交流、分享、轮换和谦逊等行为；尽可能为孩子创造与同龄人互动的机会，帮助孩子建立自己的朋友圈。在这一组亲子活动中，我们可以通过“欢迎我”的语言活动让孩子们互相介绍自己，让自己熟悉同伴；通过音乐游戏“找朋友”，促进儿童之间的交流，培养儿童的交流意识；分享“我最喜欢的玩具”活动后，让孩子们学会分享和体验分享的乐趣：体育活动后，“拉车”学习小组活动中的合作、轮换和等待行为；在亲子手工活动“我有很多朋友”

11、之后，让孩子感受到交流带来的乐趣，等等。这些亲子活动充分发展了儿童的沟通意识，训练了儿童的沟通技巧，减缓了儿童因不熟悉的同伴和老师而产生的焦虑。第十条：幼儿园亲子活动计划幼儿园亲子活动计划活动时间：日期，月份，2018积极分子：所有的孩子、父母和老师活动流程：来公园活动(每个班级教室)生活活动新年愿望包活动准备：红包、纸、蜡笔和记号笔如何玩：每个班的父母和孩子一起在纸上画或写新年愿望，然后把它们放在红包袋里。亲子运动会准备：场地布置，主持人，音乐(新年快乐)流程：1)节奏“新年快乐”2)亲子体育游戏燃放鞭炮准备：每班一个自制鞭炮如何玩：分成小团队和支持团队。每班有6对父母和孩子。孩子和父母被分

12、成一对一的通信，这应该是彼此相对安排。孩子们手里拿着“鞭炮”，开始从起点跑向父母。当父母收到“鞭炮”时，他们会举起手喊“砰”，即使他们把鞭炮送给一个人。然后孩子会把“鞭炮”还给下一个孩子，看哪一对会先被放掉。邱准备：彩色球和环如何玩：适合小班的孩子，每班10个孩子，站在两个相对的边上，把彩球打成圈，走到另一边，交给另一个孩子，然后依次来回传递。剥橘子皮：准备：每班50个小橘子，3把椅子，5对父母和孩子的垃圾桶如何玩：孩子从头到尾跑一次，得到一个橘子，然后回来剥下皮给父母吃，第二个孩子继续跑，等等，看哪个队赢得最快。抓气球游戏：准备：凳子或椅子；各种颜色的气球；绑气球的绳子。如何玩：老师或主持人

13、给出指令复习颜色。如果你说红色，你应该跑到绑着红色气球的椅子上，推动气球爆炸。在小组赛中，第一组将进入下一轮，直到预赛结束，决赛将在第一组之间举行，获胜者将被分开。请几个家长和孩子听主人的指示并遵守规则。火车：准备：开始标志如何玩耍：父母或老师(68人)组成一列火车，蹲着走路。第一列火车赢了。(必须蹲下)袋鼠跳准备：四个大袋子，可以装面粉之类的东西，比较大如何玩：一个孩子和他自己的父亲或母亲组成一个小组，每一个游戏都以四个小组为单位。孩子和父母应该站在彼此对面，距离大约30-50米。游戏开始后，孩子们应该拿起大b如何玩：一个三口之家生一头牛。爸爸是一头牛的头，妈妈的手是放在爸爸肩上的牛的身体，

14、孩子把牛的尾巴靠近妈妈的背，孩子把牛的尾巴别在裤子上。在必要的场地范围内，几个家庭开始了拉尾巴比赛。最后，根据哪头牛有更多的尾巴，哪家会赢。接住双球准备：一个大球和一个小球是一对，一共几对；几副网球拍。适合大型班级的游戏。在三人一组中，我父亲站在终点线，我母亲和孩子们在起点各拿着一个网球拍接球(我母亲接住大球，而我的孩子接住小球)，要求两个球同时到达终点线，然后我父亲拿着一个双球拍同时将两个球送回起点。第11条：幼儿园亲子活动计划大脚和小脚目的：训练你的宝宝如何走路，感受走路的运动感觉。如何玩：1.父母和孩子应该站在彼此的对面。2.双手握住宝宝的手，用宝宝的小脚踩在父母的大脚上，带动宝宝前进。

15、3.游戏是分组进行的。4.老师及时奖励获胜的孩子。第12条：幼儿园亲子活动计划剥橘子皮目标：1.鼓励小孩子给父母剥橘子。2.培养孩子爱父母的感情。准备：每只手一个橘子。如何玩：1.孩子们手里拿着一个橘子，站在父母对面。2.听口令，开始剥橘子。3.剥完橘子后，赶快给爸爸妈妈，说一句感谢的话。4.父母尽可能快地吃橘子。5.游戏可以分组进行。第十三条：幼儿园亲子活动计划小鸡孵化目的：培养孩子的灵活性、细心性和自信心。材料：大量的废弃报纸，每张画着大鸡蛋，散落在地上。怎么玩：让孩子下命令说：“准备33，354！”父母和孩子迅速拿起报纸，小心翼翼地在鸡蛋中间撕开一个洞，然后把他们的头、肩膀、躯干和脚穿过

16、报纸，然后走出去。发出“耳语，耳语”的声音，一只小鸡破壳而出。如果你以后还能再撕再钻，如果你撕了报纸，那将是一个错误。最后孵出最多小鸡的人赢了。第14条：幼儿园亲子活动计划推车目的：训练上肢力量和平衡，训练空间知觉。准备：几个垫子如何玩：1.让孩子趴在垫子上，用手托住地面，让大人自己托住孩子的腿，让孩子的腿上下颠倒。2.四个家庭一组玩这个游戏，第一个完成游戏的获胜。第15条：幼儿园亲子活动计划采摘蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子的头饰等于孩子的数量，红白蘑菇都做得很好如何玩：1.老师扮成兔子妹妹，带领“小兔子”一起“采蘑菇”2.告诉孩子们地上有两种“蘑菇”。“兔子”会跳过去采蘑菇，然后回