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文档简介
1、必修2 政治生活,第一单元公民的政治生活,-3-,-4-,第一课生活在人民当家作主 的国家,-6-,-7-,-8-,-9-,2,3,1,4,1.(2017课标全国)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,为全面建成小康社会,提出到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困的目标任务,对“十三五”脱贫攻坚作出了全面部署。实施脱贫攻坚战略,开展精准扶贫精准脱贫() 是发展成果由人民共享的必然要求发挥了我国的政治优势和制度优势优先维护了贫困人口的政治经济权利是完善农村基层群众性组织的重要举措 A.B. C.D.,答案,解析,-10-,2,3,1,4,2
2、.(2016浙江)省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领导等担任,他们可以以个人身份向政府建言献策,所提建议可以通过“直通车”的方式,快速传至省委、省政府,乃至国务院。这从一个侧面表明 () 公民可以通过专家咨询制度参与民主决策每一公民的政治权利是不同的公民对政府决策的作用和影响是相同的公民拥有参与政治生活的权利 A.B.C.D.,答案,解析,-11-,2,3,1,4,3.(2015福建)立法法修正案草案历经全国人大常委会“一审”公开征求意见“二审”再次公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次会议,接受“三审”。此过程表明() 政府坚持对人民负责的原则全国人大常委会具有最高
3、决定权社会主义民主具有广泛性和真实性人民代表大会制度实行民主集中制原则 A.B.C.D.,答案,解析,-12-,2,3,1,4,4.(2014浙江)水是生命之源、生产之要。2013年末以来,浙江全面展开“五水共治”。 材料一 20062012年浙江省生产总值(亿元),-13-,2,3,1,4,-14-,2,3,1,4,材料二浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后,各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求,投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。 结合浙江经济和治水现状,根据公民参与政治生活基本原则的相关知识,阐述公民在“五水共治”
4、中应有的态度和行为。,-15-,2,3,1,4,答案: “五水共治”是民生大事,与每个公民息息相关。因此,每个公民都要坚持权利与义务的统一,积极行使知情权、表达权和监督权等权利,自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的姿态,像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样,积极献计献策,以实际行动贡献自己的力量。 解析: 解读材料,概括公民在“五水共治”中的态度和行为:企业家、学者、居民等献计献策并以实际行动积极参与。可见应调动三个基本原则中的“坚持权利和义务统一的原则”“国家利益与个人利益相结合的原则”来分析。,-16-,考点一,考点二
5、,考点一我国的国家性质 1.是什么我国的国家性质、人民民主专政的本质与特点、人民民主的广泛性和真实性,-17-,考点一,考点二,-18-,考点一,考点二,2.为什么坚持人民民主专政的必要性 (1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被载入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。,-19-,考点一,考点二,3.国家性质与我国的国家性质,-20-,考点一,考点二,疑点微拨 1.专政等于专制。(试判断)
6、点拨:,-21-,考点一,考点二,2.社会主义民主是人人享有的广泛民主。(试判断) 点拨:国家和民主具有阶级性。人民民主专政的本质是人民当家作主,而不是公民当家作主;社会主义民主具有广泛性,是人民享有的民主,但不等于是人人享有的民主。,-22-,考点一,考点二,典例剖析 (2015安徽)法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着 () 社会主义民主是人人享有的广泛民主我国法律是人民意志的体现人大代表代表人民参加行使国家权力公民要积极依法行使立法权
7、A.B.C.D.,答案,解析,-23-,考点一,考点二,考点二我国公民的政治权利和义务 1.我国公民享有的政治权利,-24-,考点一,考点二,2.我国公民必须履行的政治义务,3.我国公民参与政治生活的主要内容和基本原则 (1)是什么我国公民参与政治生活的主要内容。,-25-,考点一,考点二,(2)怎么样我国公民参与政治生活的基本原则。,-26-,考点一,考点二,-27-,考点一,考点二,疑点微拨 1.自由是绝对的,人们可以无拘无束,想干什么就干什么。(试判断) 点拨:绝对的不受任何限制的自由是不存在的,自由离不开法律,法律把现实应有的自由提升为法定的权利;法律通过明确自由的范围实现对公民自由的
8、限制与保护,为公民行使自由排除障碍,为公民的自由提供条件和机会。因此,自由要在法律的范围内行使,法律不是对自由的限制,而是对自由的体现和保障。 2.权利就是权力。(试判断) 点拨:权力与权利是两个不同的概念。权力属于政治概念,权利属于法律概念。权利包含权力与利益两层含义,权力是一种特定的政治力量或能力。权利的主体不是特定的,它比权力的内容广泛,权利可以放弃,但权力不能放弃。,-28-,考点一,考点二,3.对于权利与义务的关系,有人坚持“先享有权利后履行义务或享有权利比履行义务更重要”的观点,对此请简单作出评析。(试说明) 点拨:在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关
9、系上是相对应而存在的,公民既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现,二者不存在先后关系。详见下表:,-29-,考点一,考点二,关于权利和义务关系常见的误区,-30-,考点一,考点二,典例剖析 1.(2016课标全国)某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上,建立社会参与机制,拓宽公众参与渠道,对于社会反映强烈的权力事项,通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定() 是对公民政治参与权利的尊重是提高政府行政效能的重要举措是履行政府法定职责的必然要求利于凝聚社会共识,形成改革合
10、力 A.B.C.D.,答案,解析,-31-,考点一,考点二,2.(2015重庆)2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料,回答问题。 材料中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌入侵,中国人民浴血奋战,消灭并牵制了日本侵略者大量兵力,不仅保卫了国家,而且为二战的最终胜利作出重大贡献。 今天的中国,已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年,我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,并举行隆重纪念活动,以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。 运
11、用政治生活知识,结合材料说明我国国家与公民之间的关系。,-32-,考点一,考点二,答题规范: 答案: 公民具有维护国家利益的义务。面对外敌入侵,公民应维护国家安全、荣誉和利益,为国家的繁荣强大作出自己应有的贡献。 国家具有保障公民权益的职责。国家维护公民生命、自由等权利,为公民生活与发展提供和平环境,增强公民的爱国主义情感。 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。,-33-,考点一,考点二,广深视角 1.全面把握国家性质在国家政治生活中的地位 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。国家性质在国家政治生活中居于重要地位。,-34-,考点一,考点二,-35-,考点一,考点二,-36-
12、,考点一,考点二,2.深入理解公民在法律面前一律平等的原则,-37-,考点一,考点二,3.关于国家制度的基础知识 所谓国家制度,包括国体和政体,即内容和形式两个方面。国体,即国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。所谓国家形式是指统治阶级为实现本阶级的统治而组织国家的形式。国家形式主要包括国家政权的组织形式(即政体)和国家政权整合形式。,-38-,考点一,考点二,在国家政权组织形式中,从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看分为君主立宪制和民主共和制两大类。 依据立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。(具体
13、区分参见下表),-39-,考点一,考点二,议会制、总统制、半总统制、委员会制的比较,-40-,考点一,考点二,-41-,考点一,考点二,-42-,考点一,考点二,我国的国家管理形式是人民代表大会制度,从根本上讲,是由生产资料公有制为主体的经济基础和人民民主专政的国家性质决定的。 国家的结构形式就是指国家的整体与部分、中央与地方的相互关系。 当代国家的结构形式可以分为单一制和复合制两种。复合制又包括联邦和邦联两种形式。(具体区分参见下表),-43-,考点一,考点二,-44-,考点一,考点二,我国的国家结构形式为单一制,坚持“一国两制”的原则,维护国家的统一和民族的团结。,-45-,考点一,考点二,政策要点把握政策方向,补充答题要点 1.健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。(节选自党的十九大报告) 2.坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位,
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