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文档简介

1、,第五章 语 法,第四节短语 一、短语的结构类型 短语,也称词组,是由两个或两个以上的词按照一定方式组合起来,表示一定关系的语言单位。,第五章 语 法,短语的结构类别 1、主谓短语 2、动宾短语 3、偏正短语 4、中补短语 5、联合短语 6、同位短语 7、连谓短语 8、兼语短语,第五章 语 法,9、量词短语 10、方位短语 11、介词短语 12、“的”字短语 13、“所”字短语 14、比况短语,第五章 语 法,2.复杂短语的方法步骤 (1)确定这个复杂短语总的结构关系,把整个短语切分为两个直接成分。 (2)再用同样的方法分别对这两个直接成分进行切分,这样不断切分下去。 (3)一直切分到词为止。

2、,第五章 语 法,分析复杂短语的层次和关系时,要符合三个要求: (1)切分出来的直接成分都应该是可成立的语言单位,或者是词,或者是短语。 (2)切分出来的直接成分应该能够搭配。 (3)切分出来的直接成分搭配起来的意义要符合整个结构的愿意。,第五章 语 法,用框式图解法分析结构层次和结构关系:,要求:划清层次,标明关系,空出虚词。,第五章 语 法,第五节句法成分 一、主语和谓语 (一)什么是主语和谓语 1.主语是谓语陈述的对象,指出谓语说的是谁或什么;谓语是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是什么。 2.分析句子成分时,用“”把主语和谓语分开;主语下面画“”,谓语下边画“”。 如:优秀的科学家必

3、定是某种程度的狂人。 不会做小事的人,也做不出大事来。,第五章 语 法,(二) 主语的构成 1.名词和代词经常作主语。 如:天才,就是2%的灵感加上98%的汗水。 2.数量词或数词作主语。 如:一斤是500克。 3.动词作主语,谓语一般具有描写或判断性质。如:翻译不容易。,第五章 语 法,4. 形容词作主语,谓语一般表示判断或使令意义等。 如:谦虚是一种美德。 5.名词性短语常作主语,动词性短语和形容词性短语也可以作主语。 如:天安门前灯火辉煌。,第五章 语 法,(三)主语的意义类型 施事主语,受事主语,中性主语 如:狼咬死了羊。 羊被狼咬死了。 一家人很和谐。,第五章 语 法,(四)谓语的构

4、成 1. 动词或动词短语经常作谓语。 如:她唱得优美、动听。 2. 形容词或形容词短语作谓语。 如:他已经累得精疲力竭了。 3. 名词或名词短语作谓语。 如:明天中秋节。 鲁迅,浙江绍兴人。 草地上,一大片血迹。,第五章 语 法,4. 主谓短语作谓语 主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。 如:这些战士眼睛熬红了。 这书十块钱一本。 这个孩子,我也疼他。 咱们谁也别忘了谁。,第五章 语 法,二、动语和宾语 (一)动语的构成 (1)动语是支配、关涉宾语的成分,由动词性词语充当,可以是单个动词,也可以是动词性短语。 (2)形容词不带宾语,但兼属动词的可以带宾语。 如:红他红了脸。 多多了十块钱。,第五

5、章 语 法,(二)宾语的构成 能作主语的词和短语,一般也能作宾语。 1.名词、代词等名词性词语经常作宾语。 如:我找老师。 我一眼就认出了她。 这客厅有十八平方米。 2.动词、形容词等谓词性词语作宾语。 如:大家停止了争论。,第五章 语 法,动词充当宾语的几种类别: (1)表示心理活动或感知的动词:喜欢、后悔、 希望 (2)表示言谈的动词:说、问、研究 (3)表示施以、起止的动词:加以、开始、继续,第五章 语 法,(三)双宾语 近宾语 远宾语 如:王老师教我们 数学。,第五章 语 法,(四)宾语的语义类型 受事宾语施事宾语中性宾语 如:他写了一篇论文。 屋里坐着十多个人。 他们确实是最可爱的人

6、。,第五章 语 法,三、定语 (一)什么是定语 定语是名词性词语前边的附加成分,是修饰、限制名词性词语的词或短语。分析句子时,定语用( )表示。 (二) 多层定语 (一项)(教师)的建议。 这是(一次)(十分困难)的飞行。 多层定语的次序: 如:他的一件刚买的新的羊皮夹克也拿来了。,第五章 语 法,(三)定语和结构助词“的” “的”用在定语的后边,是定语的标志。 如:学校的老师 新出版的书籍 定语和中心语之间什么时候带“的”,什么时候不带“的”: (1)形容词重叠后做定语要加“的” (2)介词短语和主谓短语做定语时一般要加“的” (3)双音节形容词做定语,通常不带“的” (4)指量短语和数量短

7、语做定语,通常不带“的”,第五章 语 法,四、状语 (一)什么是状语 状语是谓词(动词或形容词)性词语前边的附加成分,是修饰、限制谓词性词语的词或短语。 分析句子时,状语用 表示。 (二) 状语的构成,第五章 语 法,(三) 状语的标志“地” “地 ”用在状语之后,是状语的标志。 如:你好好地干。 校长很高兴地走了过来。 状语后面带不带“地” (1)单音节诶副词做状语时一般不带“地” (2)表时间和处所的名词、代词、能愿动词、方位短语和介词短语做状语时不带“地” (3)有些情况下带“地”有强调状语的作用。,第五章 语 法,五、补 语 (一)什么是补语 补语是谓词(动词或形容词)性词语后边的连带

8、成分,对谓词性词语起补充说明作用。 分析句子时,补语用“”表示。,第五章 语 法,(二)补语的意义类别 结果补语:赶走、讲清 楚。 程度补语:痛快极了、好得很。 状态补语: 来地猛、讲得眉飞色舞。 趋向补语:交出去、写下去。 数量补语:看了几遍、打我一下。 时间处所补语:写了三天、生在何处。 可能补语:写得完、写不完。,第五章 语 法,(三)补语和宾语的辨别 1、看提问方式。 如:他爱干净。 教室打扫干净了。 2.看词性 如:书买了三本。 钟敲了三下。 3.看能否变成“把”字句 如:他浪费了三个小时。他把三个小时浪费了。 他休息了三个小时。 * 他把三个小时休息了。,第五章 语 法,六、中心语 中心语是与定语、状语、和补语相对待的成分。 (一)定语中心语(名词性的) (二)状语中心语(谓词性的) (三)补语中心语,第五章 语 法,七、独立语 (一)独立语 独立语又叫独立成分,是句子才有的特殊成分。它独立于句子的八种句法成分之外,不跟这些句法成分发生语法关系。,第五章 语 法,(二)独立语的种类 1.插入语。 如:你瞧、你想、也就是、综上所述 2.称呼语。如:我的

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