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文档简介

鱼游到了纸上,贵州省毕节市七星关区毕节十二小龚 雪,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册,想想课文主要讲了什么人？在什么地方？做了什么事？,自学提示：,想想鱼是怎样游到纸上去的？,自学提示：,那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,下一页,工笔细描,挥笔速写,返回,想想鱼是怎样游到青年心里的？,自学提示：,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”是什么关系？,我会说：,（小助手）： 先然后 因为所以 只有才 如果就,鱼是怎样游到纸上去的？,我知道：,“呦，金鱼游到他的纸上来了。”一个女孩惊奇地叫起来。,外国的游客也挤了过来，竖起大拇指说：“ 。” （ ）的老人（ ）说：“ 。 （ ）的阿姨赞叹道： “ 。,我能说，我会写。,人的思想是了不起的，只要专注于某件事情、某项事业，那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 马克吐温,名人名言：,作业： 1.自己选择摘抄描写聋哑青年外貌、神态或动作的语句。 2.围绕一个人专心致志

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