感恩话题作文指导(胡明军)PPT幻灯片课件.ppt

1、“感恩”,话题作文,授课：四川省资阳师范学校 语文组 胡明军,1,感恩的心 作词：陈乐融作曲：陈志远编曲：Terence Teo 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜,2,3,由无声世界里的人们带来的舞蹈千手观音，引发的是5分54秒的全体屏息的安静，以及此后长久的赞誉和惊叹。,4,所有人的人生，都有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但是你可以选择看人生的角度，多看人生的

2、圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。 -邰丽华,5,俗话说“受人滴水之恩，当涌泉相报”。昔日“王祥卧冰求鲤”、“关羽千里独骑护嫂”、“诸葛孔明鞠躬尽瘁，病殁m军中”无不为“感恩图报”。可以说，知恩图报是中华民族的传统美德。如此佳话何止千万？,请以“感恩”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟，文体自选。,6,【审题指要】,1、什么是感恩？ “感恩”一词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处后的感激之情呈现出来，且回馈他人。” 感恩：简单说就是对别人所给的帮助表示感激。 2、为什么要感恩？ 为了报答别人所给的帮助，为了让人们生活更美好,为了让中华民族的传统美德永远流传。 3、怎样

3、感恩？ 时刻怀着感恩的心，用我们的一言一行去实现。,7,【素材超市】,1、投之以桃，报之以李。 诗经大雅 2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。 礼记 3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 谚语 4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 英萨克雷 5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 文立芳 6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。 巴金,（一）、名人名言,8,【素材超市】,1、谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊游子吟2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 悯农3、但令一顾重，不吝百身轻

4、。 卢照邻 只要受到别人的看重，哪怕只有一次也罢，便不惜为他做出上百次的牺牲，表达的是一种知遇之后的感恩之情。,（二）、诗句,9,（三）诗 歌：让我怎样感谢你,让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；,让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一浪花，你却给了我整个海洋；,让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；,让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我一个银色的世界。,【素材超市】,10,【经典感悟】,材料一： 有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给谁。最后，他让三个儿子回答如何表达对父亲的

5、爱。大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子说：“我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子：“我只想把您当做一位平凡的父亲，永远放在我心里。” 最后，国王把王位传给了第三个儿子。 为何国王把王位传给第三个儿子？,感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处,11,材料二： 老师做了一次如何感恩父母的调查。 一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。 另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。 只有一个女孩怯怯

6、地说：“我要给妈妈洗头，让让她的长发飘逸起来”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。 “为什么？”老师不解地问。 “在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头对妈妈来说，洗头是种幸福！” 教室里爆发出雷鸣般的掌声。 小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？,感恩需要细心呵护，它应该来自平凡的生活,12,材料三： 江南时报报道，载誉归来的奥运会冠军顾俊回到家乡无锡，得知父亲顾德元所在的无锡第四纺织机械厂正遇到贷款难题，便毫不犹豫地拿出自己的16枚金牌，给父亲拿去作为贷款抵押。如今，这家企业蒸蒸日上。当职工们共拿出20万元奖励她时，顾俊却说：“我为家乡人民做些事情是应该的没有家乡的哺育，就没有我

7、的今天。” 奥运会冠军顾俊的感人之处何在？,感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。,13,二、探究现象，分析原因，领悟道理。 材料： 一位年轻的姑娘因为生活的不幸跳河自杀，结果被一位撑船的老人救了起来。 老人说：“我出一千元买你的双手 可以吗？” 姑娘拒绝了。 老人又说：“我出一万元买你的双脚，可以吗？” 姑娘没有答应。 老人又说：“我出十万元买你的双眼可以吗？姑娘依然不同意。” 老人这时叹息说：“你看，你是多么富有，你有手、有胸、有眼睛、有鼻子，为什么要寻死呢？” 姑娘有所醒悟，她感谢了老人，重新回到属于自己的生活里。,14,1、姑娘为什么要跳河自杀？ 生活的不幸。 2、为什么不愿意出卖自

8、己的器官？ 受之父母，问心有愧，并无死心，萌发生意 。 3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？ 生命可贵，心生感恩。 4、这件事情告诉我们什么道理？ 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。,15,【联系现实】,秋天了，成熟的果实却低下了头。它不是孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了；不是热，我怕早已憔悴了 既然成熟的果实就知道感恩风的吹拂，感恩雨的滋润，感恩光的照射，感恩热的考验 那么，我们这些不断成长的

9、学生呢？我们该感恩谁呢？感恩什么呢？,16,我们该感恩：,父母的呵护、哺育 老师的指导、教诲 朋友的关心、提醒 自然的恩赐、赋予 失败的鞭策、启迪 ,17,（二）请具体地描述感恩必须做到的是什么？ 父母生病时 送水拿药 朋友苦恼时 沟通安慰 环境污染时 关注整治 身处逆境时 坦然进取,18,拥有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么，请你拿起笔，记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，怀一颗感恩的心，去感受生活中的美。,19,一、拓宽选材空间 （放眼社会 倾听大自然 放眼历史，展望未来） 二、倾注丰富情感 （找准寄情的载体：人、物、景、事） 三、深化文章主旨 （正反